Сизов Николаевич - Ещё один попаданец

Ну ладно на БОГА надейся, да сам не плошай. По прибытию будет видно, что к чему. А так пока накидать предварительный план. А что туда включить? В первую очередь то, что умею и смогу донести до них сам. Так как уровень подготовки сегодняшнего командного состава далеко не айс.

1. Насколько помню, в армии многие страдали от неумения стрелять. Не знали вверенного оружия. Мне с этим проще.

Почти всю "стрелковку", что сейчас стоит на вооружении что у нас, что в вермахте знаю. Во всяком случаи уверенным пользователем являюсь. За службу в армии и милиции почти все видел, да и попользоваться пришлось. Особенно мне нравился "ТТ", что носил, а Кавказе. Винтовка "СВТ-40", "мосинский" и "маузеровский" карабин особенно в снайперском варианте тоже пришлось неоднократно подержать в руках , да и не только подержать... Автоматы ППД, ППШ, МР -38, МР-40 не проблема. С пулеметами "Максим", " MG" и "Дегтяревыми" , что с крупнокалиберным, что с ручным разберемся. Правда, приходилось общаться с более поздними моделями, да не боги горшки обжигают. Так что преподать подчиненным курс обслуживания и использования вооружения вполне смогу. Стрелять тоже подучу - если дадут такую возможность. Были бы патроны и время. Хотя на сколько помню в Зап. ВО перед войной было подано на склады по 2 боекомплекта на бойца, а части поступило еще по 1.5. На стрелковую подготовку стали больше внимания обращать. По моему в 40-м году Тимошенко был на инспекции в Зап. ВО и очень сильно ругался по этому вопросу. Так что будем надеяться на лучшее. Конечно, за 10-12 дней отличного стрелка не сделаешь, но попытаться можно. Хоть в цель попадать будут, а не палить в белый свет.

2. Техника. Тут можно только строить предположение - точнее все вилами по воде. Неизвестно, куда и в какую часть направят. Что сам знаю и чем смогу управлять?

Автотехника и мотоцикл - могу управлять и немного ремонтировать. За что надо особо благодарить систему советского среднего образования. В школе у нас был Урал ЗИС - 5 1947 г. выпуска - знаменитая "трехтонка". Потом его заменили на более новый ГАЗ-51А. Сколько же с ними приходилось возиться под руководством учителей по труду, чтобы хотя бы проехать по школьному двору.

Вот с гужевым транспортом сложнее. Нет ездить, то ездил. И верхами и в телеге. Запрягать у бабушки на Волге научился. Но вот ухаживать особо не приходилось. Ну да думаю, найдутся те, кто сможет.

3. Артиллерия. С минометами разберусь. Как- никак два года "срочки" в Советской Армии даром не прошли. Спасибо командирам обучили, гоняя до седьмого пота. С орудиями сложнее. Ну не было у нас в части ствольной артиллерии. Правда, в укрепрайоне немного посмотрел на работу артиллеристов. Так что по стволу наведу и возможно даже попаду.

4. Саперное дело. С этим в порядке и ставить и снимать умеем. Мины любим и очень уважаем. Лень, невнимательность и глупость научили, когда с ранением в госпитале належался. Инженерную подготовку знаем, и передать подчиненным смогу.

5. Уставы. Тут тоже думается, не будет сложности. Все-таки наши Уставы писались на крови Великой Отечественной войны. И вобрали лучшее в себя из старых Уставов. Но в части надо будет озаботиться повторением.

6. Строевая и физподготовка. Строевой устав знаю. За 30 лет выучил. Конечно не рота почетного караула, но тем не менее. Кто - то считает это анахронизмом. Я так нет. Лучшего места для сплочения коллектива ничего не придумано. А если еще найдется "зверь"- строевик вообще прекрасно. Я себя, конечно, таким не считаю, но старался им быть. Требования НФП из памяти не стерлись. Показать и подсказать смогу.

7. Партполитработа. Опыта работы секретарем комитета комсомола батальона хватит.

8. Тактическая подготовка. Опыт есть. Еще не все пропито. Построить оборонительный и наступательный порядок подразделения смогу. Что такое опорный пункт знаю, и главное умею его строить. Что еще смогу применить? Тактику действия мелких групп и штурмовых подразделений. Особенно штурмовых подразделений. Еще в детстве у отца попался учебник Шошколовича А.К. "Действие мотострелкового батальона в городе" и пользуясь отсутствием взрослых проштудировал его. Все четко и главное понятно рассказано, даже для такой "мелюзги" как я. Книга врезалась в память. Папа, увидев, ее у меня подарил. В моей библиотеке она заняла почетное место. С началом "перестройки" и "перестрелки" полученные из нее знания, очень пригодились.

9. Радио и телефонная связь. Имеющиеся сейчас в частях радиостанции не знаю. Видеть видел в музеях в основном. Пользоваться ими не умею. Вот с телефонными аппаратами и коммутаторами всегда, пожалуйста. Те, что пользовали в мое время, не сильно отличались от тех, что были на войне.

10. Рукопашный бой. Далеко не мастер. Но, тем не менее, сдачи дам. И слабо не покажется.

11. Медицина. Обработать и перевязать рану вполне смогу. Опыта хватит. "Лесную" аптеку знаю. При необходимости смогу помочь при ряде заболеваний. Кстати надо будет озаботиться медпрепаратами и перевязочными материалами. Но это уже в части.

12. Ротное хозяйство. Знаю не по наслышке. Пару лет пробыл старшиной не самой маленькой роты. Был на не плохом счету.

Так что теоретический и практический багаж есть и неслабый. Правда есть еще вопрос - а чего я вообще хочу добиться от своих подчиненных?

В идеале стойкое, боеготовое подразделение. По типу десантно-штурмовой роты моего времени. С хорошей военной подготовкой . Чтобы не побежали в первом же бою. Было бы совсем неплохо иметь в подразделении как можно больше грамотных и умелых специалистов. Механиков, слесарей, охотников - промысловиков, лесовиков и егерей. Тогда готовить личный состав было бы куда проще. Да где же их найдешь. Придется учить тех, кто будет, а не тех, кого хочется. Так, что все в наших руках. Придется быть "цербером" и гонять всех ,так как гоняли меня в "учебке" - т.е. без зазрения совести и жалости. Постаравшись передать по максиму имеющиеся знания подчиненным.

Конец первой части