Елена Вечерина - Классная энциклопедия для девочек. Отличные советы как быть лучшей во всем!

Разговор в Сети – это беседа в полумраке. Конечно, есть смайлики. Но, во-первых, набор эмоций, которые они выражают, ограничен. Смайлы не передают оттенков чувства. К тому же мы не можем быть уверены, что поставленный собеседником смайл отражает его реальные чувства. Мимика, жесты, интонации проявляются спонтанно. Редкий человек может полностью контролировать свои эмоции: они все равно выдают его истинные мысли. В интернет-общении гораздо легче скрывать свои настоящие чувства и мысли.

Отсюда следует еще одна опасность интернет-общения: ты не можешь быть абсолютно уверена в том, кто на самом деле скрывается под ник-неймом и аватаркой. Даже если в качестве аватара выбрана фотография, а не просто картинка, нет стопроцентной гарантии, что это фотография именно твоего сетевого друга. В Сети мужчина может притвориться женщиной, а женщина мужчиной. Взрослый человек может выдавать себя за подростка и даже ребенка. Молодой человек может писать от имени старика.

Помни об этом. Неразумно откровенничать с людьми, о которых ты не знаешь ничего, кроме того, что они сами рассказывают. Они ведь могут и соврать. Это не значит, что в Сети надо вести себя, как партизан. Делись своими впечатлениями, обсуждай интересующие тебя темы. Но всегда думай, какую информацию могут использовать тебе во вред. Не выдавай свои паспортные данные, пароли доступа к личным данным. Не называй домашний адрес, не оповещай всю Сеть, что твоя семья надолго уезжает, оставляя квартиру без присмотра, не пиши, сколько получают твои родители, не хвались дорогими покупками. Будь осторожна, выкладывая в Сети фотографии, видео. Если файлы находятся в свободном доступе, их может скачать кто угодно, а потом использовать их по своему усмотрению: сделать фото-жабу, выложить на сайте с сомнительным содержанием. Даже если ты ограничиваешь доступ к своим файлам, помни, что сетевой взлом никто не отменял.

Будь осмотрительна в общении с приятелями из Сети. Если сетевой друг или подруга предлагает встретиться в реале, выбирай для знакомства людные места: кафе, площадь, парк. Если в офф-лайне вам будет так же приятно общаться, как в Сети, у вас будет еще уйма возможностей встретиться наедине. Но ты будешь уже уверена, что «парень, ученик восьмого класса», на самом деле не здоровенный дядька под сорок лет.

Компьютер – не единственный способ развлечения. Существует масса видов рукоделия и ремесел, интересных и полезных.

Вязание – это получение трикотажного полотна или изделия из нитей. В процессе вязания нити изгибаются в петли, и петли переплетаются в специальные рисунки.

Инструменты для вязания – спицы или крючки. Спицы используются различной длины и диаметра (2,5–3 мм) в зависимости от толщины нити. Такими спицами вяжут трикотажное полотно и потом сшивают. Трубчатые изделия без шва (чулки, носки, варежки) вяжут 5-ю чулочными спицами. Нитки для вязания используются самые разнообразные в зависимости от назначения изделия – шерстяные, хлопчатобумажные, синтетические. Можно получить нитки, распустив ношеные трикотажные изделия (свитера, шарфы, кофты). Крючком вяжут платки, скатерти, покрывала, а также различные изделия – кофты, свитера. Крючком можно соединять связанное спицами полотно, чтобы получить изделие. Крючком можно вязать пояса, шнурки, делать кисти. Нитки для вязания крючком также используются шерстяные или хлопчатобумажные.

Набор первого ряда

Набрать первый ряд очень легко. Для этого надо нить набросить на указательный и большой палец левой руки и концы нити держать остальными пальцами.

Рисунок 14. Набор петель на спицы

Сложить вместе 2 спицы, их концы подвести под эту натянутую нить и оттянуть ее вправо, подвести под нить на большом пальце, получится петля, концами спиц обхватить нить на большом пальце и, поворачивая спицы, направить их к нити на указательном пальце, захватить ее сверху на себя и протянуть через петлю на большом пальце, на спицах получатся 2 первые петли начального ряда. Последующие петли набирать точно так же. Когда требуемое число петель набрано, осторожно вынуть одну спицу (рис. 14).

Петли бывают лицевые и изнаночные (рис. 15).

а

б

Рисунок 15. Петли: а) лицевые; б) изнаночные

✓ Лицевая петля. Нить, идущую от клубка, нужно накинуть на указательный палец левой руки. Правую спицу ввести в переднюю петлю на левой спице слева направо, захватить сверху нить с указательного пальца, сверху на себя протянуть ее через петлю и после снять эту провязанную петлю с левой спицы правой спицей.

✓ Изнаночная петля. Накинуть нить на указательный палец левой руки и на левую спицу, провести правую спицу под нить, продеть в середину петли, захватить нить, протянуть в петлю на левой спице и снять эту петлю с левой спицы на правую.

Закрепление петель

Когда вязание закончено, петли надо закрепить (рис. 16), чтобы изделие не распустилось.

Рисунок 16. Закрепление петель

Для этого крайнюю петлю с левой спицы снять на правую спицу непровязанной, следующую петлю провязать лицевой петлей, ввести левую спицу со стороны большого пальца в крайнюю петлю на правой спице и протянуть через нее провязанную петлю, на правой спице из 2-х петель останется 1. Следующую петлю снова провязать лицевой петлей и протянуть ее через предыдущую петлю. Так повторять, пока на правой спице не останется 1 петля, ее вытянуть, оборвать нить и заделать крючком на изнанке работы.

Кромка

Начиная ряд, первую петлю надо снять непровязанной, последнюю всегда следует провязывать изнаночной петлей. Эти крайние петли – кромочные, в расчет они не принимаются.

✓ Резинка. Чередовать лицевые и изнаночные петли. Можно 1 Ч 1 или 2 Ч 2.

✓ Веревочка. Вязать лицевыми петлями и по лицу, и по изнанке работы. Получится плотное полотно.

✓ Вязание по рисунку. Вязать так: над лицевыми делать лицевые, над изнаночными – изнаночные петли.

✓ Как рассчитать количество петель. Количество петель для набора начального ряда можно определить так: набрать приблизительно 20 петель и провязать небольшой образец тем рисунком, каким будет потом вязаться изделие. Измерить полученный образец линейкой, определить, сколько он имеет сантиметров в ширину и в высоту, и подсчитать, сколько петель в ряду получилось по ширине и сколько рядов получилось по высоте. Зная ширину всего изделия, можно подсчитать, сколько раз такой образец повторится на ширине, и сосчитать общее число петель для набора. Кромочные петли в расчет не идут. Из бумаги надо сделать выкройку деталей изделия, которое будет вязаться, и во время вязания сверяться с ней.