Дмитрий Сочивко - Расколотый мир. Опыт анализа психодинамики личности человека в экстремальных условиях жизнедеятельности
- Название:Расколотый мир. Опыт анализа психодинамики личности человека в экстремальных условиях жизнедеятельности
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Когито-Центр»881f530e-013a-102c-99a2-0288a49f2f10
- Год:2002
- Город:М.
- ISBN:5-9292-0079-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Дмитрий Сочивко - Расколотый мир. Опыт анализа психодинамики личности человека в экстремальных условиях жизнедеятельности краткое содержание
В книге изложены теоретические и экспериментальные основания психодинамического подхода в исследованиях личности. Представление личности как ансамбля психодинамических циклов элементарных состояний волевой, эмоциональной и когнитивной сфер позволяет увидеть специфичность поведения человека в различных по экстремальности условиях жизнедеятельности. Книга интересна широкому кругу читателей, специалистов в области философии, антропологии теоретической и прикладной (в первую очередь социальной и юридической) психологии.
Расколотый мир. Опыт анализа психодинамики личности человека в экстремальных условиях жизнедеятельности - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Шуман В.П. Мотивы познавательной деятельности учащейся молодежи // Вопросы формирования направленности личности. Владимир, 1972.
Щукина Г.И. Проблема познавательного интереса в педагогике. М., 1971.
Якиманская И.С. Индивидуально-психологические различия в оперировании пространственными отношениями у школьников // Вопросы психологии. 1976. № 3.
Якунин В.А. Психолого-педагогические аспекты управления процессом усвоения знаний // Психология и управление. Л., 1979.
Примечания
1
В сленге обитателей тюрьмы есть очень хороший термин – «грузиться». С этой точки зрения люди с низким КВН еще способны «грузиться», с высоким – уже «загрузились», т. е. мало способны действовать.
2
Гештальтпсихология ( нем. Gestalt – форма, образ, структура) – одна из основных школ зарубежной психологии первой половины XX в. Выдвинула принцип целостности в качестве основы при исследовании сложных психических явлений.
3
Рубинштейн С.Л. Проблема способностей и вопросы психологической теории // Вопросы психологии. 1960. № 3.
4
Напомним, что скобки означают циклический переход одного эмоционального состояния в другое и обратно. С этой точки зрения (ГР) = (РГ), (РС) = (СР) и т. д.
Интервал:
Закладка: