Алексей Целлариус - Cобака. Полное руководство по дрессировке и уходу
- Название:Cобака. Полное руководство по дрессировке и уходу
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:АСТ, Аванта+
- Год:2015
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-093531-4
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Алексей Целлариус - Cобака. Полное руководство по дрессировке и уходу краткое содержание
Cобака. Полное руководство по дрессировке и уходу - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
● Многократное, без длительных перерывов, повторение упражнений.
● Разрешение действия сразу после того, как оно было запрещено.
● Подача команды собаке, уже полностью переключившейся на запретную деятельность, особенно на начальном этапе обучения.
● Подача команды «фу» в ситуации, когда нужно применить другую команду, например «стоять», «тише» или «дай».
● Пренебрежение регулярными тренировками. Помните, этот навык без подкрепления угасает очень быстро.
● Злоупотребление командой, слишком частое ее применение, попытки запрещать не только безусловно нежелательные в данный момент действия, но все, внушающие вам опасения, что они могут перейти в таковые.
Команда «дай»
По команде «дай» пес должен отдать хозяину предмет, который он держит в зубах, – это, так сказать, классический вариант навыка. На практике, однако, команда «дай» употребляется и тогда, когда собака не держит предмет непосредственно, но охраняет, как свою собственность, скажем, кость, игрушку или задушенную крысу. По команде «дай» собака должна позволять забрать миску с едой или отдавать еду, которую держит во рту. Особенно важно обучать этой команде тех щенков, которые склонны проявлять агрессию при вашем приближении к их еде или игрушкам. Кстати, наличие агрессии такого рода чаще всего признак хорошо развитого чувства собственности, что для собаки скорее достоинство, чем порок. Оно может стать залогом верности семье и дому, если позже распространится на всех членов своей «стаи», на ее имущество и «логово» – квартиру. Но от проявлений агрессии при попытках хозяина или членов семьи взять миску с едой, кость или игрушку щенка нужно отучить намертво. И единственный, по-настоящему пригодный для этого способ – не наказание, а обучение команде «дай».
По нормативам команда «дай» отрабатывается одновременно с обучением апортировке (подноске предметов), в возрасте около полугода или даже старше. Хотя для собаки-компаньона апортировка не есть навык первой необходимости, команду «дай» желательно отработать в любом случае. И начинать надо в возрасте около двух месяцев, как только вы и щенок несколько притерлись друг к другу и совместные игры вошли в обычай.
Если вы играете со своим щенком в игру «Отобрать», то он уже наверняка привык хватать игрушку, которую вы ему подносите, и пытаться ее у вас вырвать. Дайте ему игрушку, но специально, не во время игры, и когда он в нее вцепится, скажите строго «дай». Обязательно, как только щенок отдал предмет, похвалите и сразу, тут же, верните. Немедленный возврат – это очень важно. Хвалите не скупясь, пусть щенок почувствует себя героем. Если песик не желает отдавать предмет, то отвлеките его, погладьте, ласково потормошите, не выпуская предмет из руки и строго повторяя команду «дай». В тяжелом случае можно, повторяя команду, попытаться разжать свободной рукой челюсти. Как только хватка ослабнет, быстро выхватите предмет из пасти, приласкайте, похвалите и верните. Тянуть за предмет категорически нельзя. В крайнем случае отвлеките песика лакомством (не выпуская предмет). Лакомство можно использовать только в самые первые разы. Как только щенок понял, что значит «дай», отмените лакомство в качестве вознаграждения за отдачу навсегда. Даже если он еще не выполняет команду достаточно хорошо. Поощрением за выполнение этой команды служат похвала и немедленный возврат предмета [33] Давать лакомство после команды «дай» вы будете при апортировке, но здесь вы вознаграждаете не отдачу, а всю предыдущую последовательность действий, и собака это отлично понимает.
.
Обычно щенок начинает понимать, чего вы от него хотите, через несколько показов. Повторяйте упражнение 3–5 раз в день, но с большими интервалами. Затем начинайте брать предмет, когда щенок играет с ним самостоятельно. Всегда, давая команду, берите предмет рукой – песик не должен привыкнуть бросать предмет, от него требуется именно отдавать его. Постепенно увеличивайте интервал между выполнением команды и возвратом игрушки. Но нельзя увеличивать его долее 3–4 секунд. Затем начинайте отрабатывайте команду во время совместной игры, но не чаще чем 1–2 раза за игру.
Когда щенок начнет беспрекословно отдавать игрушки, начинайте отрабатывать команду с костью. Только добившись успеха с костью, начинайте забирать миску во время еды (приблизительно раз в два дня). На первом этапе это нужно проделывать, когда щенок уже кончает есть. Подавая команду, одновременно приподнимайте голову щенка от миски, просунув руку под горло. Поначалу несколько раз предложите взамен кусочек чего-нибудь более вкусного, чем еда в миске. Затем начинайте класть этот кусочек в миску, перед тем, как ее вернуть. Но когда команда начнет работать – прекратите поощрение лакомством. Оставьте только похвалу. По команде «дай» щенок должен перестать есть и позволить забрать миску без всяких возражений.

Дайте собаке игрушку, но специально, не во время игры, и когда она в нее вцепится, скажите строго «дай»
Слишком часто повторять все эти упражнения не надо, действуйте постепенно, не торопитесь. Если вы всегда возвращаете предмет щенку, то он усваивает команду легко, и навык закрепляется надолго. Когда навык отработан, то в случае необходимости вы сможете забрать предмет и насовсем, но вот тут лучше, если вы после этого быстро отвлечете внимание собаки. Лучший способ для этого – похвалить, а потом дать команду «сидеть» и вознаградить ее выполнение.
Апортировка
Это довольно сложный навык (не путать сложное и трудное) и, строго говоря, ему место скорее в СКД. Но вырабатывается он у большинства собак сравнительно легко и традиционно включается в курс общей дрессировки. По команде «апорт» собака должна найти брошенную дрессировщиком вещь, вернуться к нему, обойти справа и сзади и сесть у левой ноги, дожидаясь, когда эту вещь дрессировщик у нее заберет. При этом собака не должна бросаться за брошенной вещью, пока не будет подана команда, и не должна выпускать вещь из зубов, пока дрессировщик ее не возьмет. Этот навык весьма существенно расширяет собачий кругозор в целом, а его элементы используются в дальнейшем, например, при обучении поиску утерянной вещи, или при обыске местности, или при подаче дичи. Обучить собаку поиску вещи до обучения апортировке, в общем, можно. Но трудно.
Не путайте с апортировкой игру с палочкой или мячом, когда вы бросаете, а пес приносит, чтобы вы бросили снова. В эту игру очень многие собаки играют самозабвенно без всякого обучения. Склонность (или несклонность) к апортировке – штука врожденная. И любовь к игре «в палочку» безошибочно свидетельствует, что у собаки такая склонность есть. Навык отличается от игры тем, что собака по команде берет в зубы ту вещь, которую вы предлагаете, и только по команде бежит за брошенной вещью. Обучить пса апортировке можно и в том случае, если у него нет врожденной склонности таскать в зубах разные предметы. Но, сами понимаете, в этом случае дрессировка потребует больше времени и усилий.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: