Алексей Целлариус - Ваша собака. Воспитание и уход

Если дело происходит зимой и предмет «утонул» в снегу и собака не может отыскать его сама, начинайте откапывать его (не руками! ногой), приговаривая «копать». Если собака присоединиться к вам – похвалите. Когда потеря нашлась, не берите ее в руки сами – дайте команду собаке.

Если собака смотрит на вас в недоумении, возьмите ее за передние лапы и начинайте копать, повторяя команду «копай»

Вообще, ситуация с откапыванием предметов весьма забавна. Умение копать – штука врожденная. Но без обучения очень и очень многие собаки используют это умение только в одном случае – когда готовят себе «постель». Складывается впечатление, что когда-то, очень давно, у какой-то собаки «сломалась» связь между умением копать и его правильным инстинктивным применением. С тех пор потомки этой собаки, чуя или слыша, скажем, мышь в норке, под снегом или опавшими листьями, не догадываются, что ее можно попытаться откопать, при том, что копать они умеют.

Проблема решается легко. Дайте команду «сидеть» и на глазах собаки закопайте игрушку, кость, лакомство или хорошо знакомый апортировочный предмет. Поначалу хорошо закапывать не в землю, песок или снег, а в опавшие листья. Скомандуйте «можно» и «копать» и начните раскапывать предмет носком ботинка. Если собака смотрит на вас в недоумении, возьмите ее за передние лапы и начинайте копать, повторяя команду «копай». Часто собака понимает, что нужно делать с первого показа, но может потребоваться и несколько упражнений. В любом случае, однако, не прекращайте занятия несколько дней. Постепенно усложняйте ситуацию – закапывайте предмет, когда собака этого не видит. Затем подводите ее к захоронке, командуйте «копать» и начинайте шевелить грунт ногой, там, где нужно копать. Собаки очень быстро усваивают, что по команде нужно копать там, куда вы указываете ногой. Очень быстро они начинают самостоятельно и творчески использовать приобретенный навык в самых разных ситуациях.

Если вы собираетесь обучать пса впоследствии поиску утерянной вещи или обыску местности, то в ходе тренировок не только меняйте апортировочные предметы, но и научите пса находить и апортировать предметы мелкие, размером со спичечный коробок. Делать это нужно, постепенно употребляя предметы все меньшего и меньшего размера. Но эти предметы должны обладать довольно устойчивым запахом дрессировщика. Для этого их нужно потереть в руках перед броском, можно плюнуть на них. Перед броском поднесите предмет к морде собаки и скомандуйте «нюхай». Если пес действительно начнет принюхиваться – похвалите его. Естественно, не забрасывайте мелочи на большое расстояние, во всяком случае, поначалу, – собаке трудно уследить за полетом мелкого предмета.

Апортировка мелких предметов – один из лучших способов научить собаку использовать при поиске не только зрение, но и чутье. Это очень полезно, особенно в зимнее время, когда предметы имеют обыкновение теряться в глубоком снегу. Имейте в виду, что очень многие собаки, обладая от природы совсем неплохим чутьем, плохо умеют им пользоваться. Складывается впечатление, что собака чувствует запах вещи (или, скажем, мыши), но не догадывается, что запах может служить руководством при поиске. Обучение апортировке мелких, малозаметных предметов как раз и способствует пониманию, что нос – не просто украшение, а рабочий орган.

Всё, ваша собака обучена апортировке. Вполне можно удовлетвориться достигнутым. Но коль скоро вы и ваш пес затратили на этот навык уйму сил и времени, имеет прямой смысл поднатужиться еще и довести его до совершенства. Во-первых, научить пса искать предмет не только на земле, а во-вторых, – подавать голос, если найденный предмет оказался недоступен, например завис на ветках или оказался за непреодолимой преградой. Делается это легко, самое, пожалуй, трудное – бросить предмет так, чтобы он завис (а потом еще и достать его). Можно использовать полуметровый кусок толстого каната с завязанными на концах узлами, к нему привяжите тонкую бечевку, длиной метра полтора – два. Предмет старайтесь «завешивать» на высоте не более двух, максимум трех метров. Если бросок оказался неудачным и предмет упал на землю – ну что ж, пошлите собаку, пусть она его вам принесет и повторите попытку. А чтобы не лазать самому по соснам и березам, лучше проводить занятия не в лесу, а в высоком кустарнике.

Если собака найти предмет не может, то не затягивая, пока она не прекратила поиск, подойдите к кусту, на котором висит предмет, подзовите собаку и скомандуйте «апорт», указывая на предмет рукой. Одновременно подергайте за бечевку, чтобы предмет начал двигаться и ветки зашуршали. Когда собака обратит внимание на предмет, подайте команду «голос». После того, как голос подан – снимите предмет и в качестве вознаграждения бросьте его снова, но уже так, чтобы он упал на землю и собака могла его принести без длительных поисков. Бросайте сразу, без выдержки, но команду «апорт» дайте. Получив предмет – похвалите и дайте лакомство.

Если собака сама нашла зависший предмет, подойдите и проделайте то же самое – скомандуйте «голос», снимите предмет, бросьте и вознаградите апортировку. Часто собаки, найдя предмет и убедившись, что он недоступен, лают в такой ситуации сами, от возмущения. Все равно, подойдя, дайте команду «голос». Собака должна не облаивать предмет, а именно отдавать голос – трехкратный лай (см. раздел «Голос»). Но если собака очень возбудима, добиться этого трудно, так что, быть может, не стоит мучаться – махните рукой и удовлетворитесь облаиванием.

Если пес уравновешен и хорошо обучается, можно пройти еще одну ступень шлифовки навыка. Когда пес начал отдавать голос по найденному недоступному предмету, то после подачи голоса, на подходе к собаке, скомандуйте еще раз «голос» и еще раз, когда вы подошли к предмету. Но команды не должны следовать друг за другом, между ними нужно делать интервал не менее 10–20 секунд. В идеале пес, найдя недоступный предмет, должен сидеть около него и время от времени спокойно отдавать голос, помогая вам сориентироваться при подходе через лес или густой кустарник.

Голос – это способ позвать хозяина

Вы можете спросить, а какого лешего вам всё это нужно? Дело в том, что многие (хотя далеко не все) собаки, пройдя обучение такого рода, соображают, что голос – это способ позвать хозяина. Попав в затруднительное положение, например, потеряв след, оказавшись перед непреодолимым препятствием, застряв в буреломе или обнаружив на дереве кошку, собака не скулит, не мечется, а отдает голос, подзывая вас. Причем, если собака хорошо обучена и достаточно сообразительна, она не просто лает, а именно отдает трехкратный голос, давая вам возможность отличить призыв от простого выражения эмоций. Ваша связь становится двусторонней. Отнюдь не редкость, когда пес злоупотребляет обретенной возможностью. Например, отдает голос, когда ему лень искать брошенный предмет или неохота рыться в снегу. Тут следует оценить ситуацию. Если пес действительно не может найти предмет, то действуйте, как уже говорилось выше – наведите его. Если же он явно сачкует, строго повторите «апорт» и добейтесь выполнения команды. Хотя стоит время от времени помогать и лентяю – это послужит подкреплением навыка «просьба помощи».