Сергей Никитин - Потерянный рай, Часть первая: Безответная любовь

– Хорошо, спасибо, Машенька, продолжим урок.

– Анна Николаевна, но тут занято! – возмутилась Кристина.

– Это ещё кем? – нахмурив брови, спросила учительница.

– Тут сидит Настя, моя подруга. Мы с ней с первого класса сидим вместе.

– Но сейчас же её нет. – возразила Анна Николаевна.

– Нет. Она сейчас простудой болеет. Дома учится. А вот её домашние задание, – девочка подошла к столу учительницы и подала ей тетради подруги.

– Хорошо, спасибо. Пока Ситниковой нет, Лёша сядет с тобой.

– Я не хочу! – дерзко сказала Кристина.

– Полякова, кто тут учитель: ты или я? Мало чего ты хочешь! Я сказала: «он сядет с тобой», у меня нет времени пересаживать вас! – строго осадила её Анна Николаевна. – Настя вернётся, тогда решим, кто с кем сядет!

Спорить с учителем не было смысла, а шанс переубедить и вовсе отсутствовал, поэтому Кристина успела смириться с участью сидеть с мальчиком. Алексей же ещё какое-то время шуршал пакетом, в котором лежала сменная обувь. Парень доставал учебник и тетрадь, цепляясь за этот пакет, чем издавал неприятный звук.

– Прекрати копошиться! – злобным и повелевающим тоном попросила девочка.

– Да я уже всё… – растеряно пробубнил новенький.

– Тихо! – постучала ручкой по столу Анна Николаевна. – У кого есть желание выйти к доске? – спросила она, осмотрев взглядом весь класс. – «Лес рук», – возмутилась учительница, открывая журнал. – Тогда начнём по списку. Да ладно, Дворецкая, опусти руку, я знаю, что ты готова. – сказала она Маше. – А к доске пойдёт… – Анна Николаевна вновь подняла голову, посмотрев на детей. – А к доске пойдёт… – сохраняя интригу, повторила она. – Иванов Артём!

– А я… Это… – стал запинаться Тёма.

– Что такое, опять за тебя папа домашку не сделал? – смеясь, спросил Виктор.

– Блинников, а ну, неси сюда дневник! Единица тебе в журнал! – повысив тон, приказала учительница. – Выходим к доске, не стесняемся, смелее, Артём. Рассказывай правила, ты же учил дома?

– Учил… – неуверенно произнёс подросток, вставая со стула.

Мальчик, стоя у доски, стал что-то мямлить себе под нос. Но Алексей в этот момент его не слушал. Он пристально смотрел на Кристину.

– Чего? – раздражено спросила девочка.

– Ты Кристина? А я Лёша…

– Я не глухая! – продолжала грубить она.

– Красивое имя. Крис, Кристи, Кристиночка. Кри… – смущаясь и жутко краснея, прошептал Лёшка.

Но тут его перебила соседка и сказала:

– Я тебе не Кристиночка, не Кристусик! Я чё, маленький ребёнок? – сурово возразила девчонка.

– Да я совсем не хотел тебя обидеть! – перепугано стал оправдываться Алексей. – Просто имя красивое.

– Имя, как имя! Моему отцу скажи спасибо!

– Так как мне тебя называть? – выждав некую паузу, спросил с улыбкой Лёха.

– Никак! – всё так же озлоблено отвечала Крис.

– Никак? Или как? – засмеялся мальчик.

– Просто Кристина или Крис.

– Я запомню Крис.

Эту реплику она проигнорировала, и внимательно слушала, что Артём говорил у доски. Ведь Анна Николаевна могла в любой момент его остановить и вызвать другого ученика. А без Анастасии у Кристины успеваемость сильно хромала. Понимая, что разговор с соседкой по парте не «клеится», Лёша стал вникать в слова Иванова. Но сосредоточиться парень так и не смог. Поэтому он вновь предпринял попытку, заговорить с красоткой:

– Кристин, а на какой вы сейчас странице?

– А я откуда знаю? Спроси у Анны Николаевны!

– А ты чего, не знаешь? – с ухмылкой на лице спросил Алексей.

– Я чё, гугл? Чего до меня докопался? Вон, к Дворецкой приставай, она всё знает! – грозным шёпотом сказала соседка и снова уткнулась в книгу.

В этот самый момент Артём запнулся на суффиксах, которые образуют деепричастия совершенного вида.

– Молодец, Иванов. Садись, пять! А вы, оба встали! – заругалась учительница. – Алексей, ответь мне, какие суффиксы будут в таких словах?

– «В», «вши», «ши», – быстро сообразил подросток.

– Ладно. От чего зависит, какой суффикс, будет?

– От того, на какую букву заканчивается глагол: на гласную или на согласную, – без запинки и паузы ответил Сорокин.

– Молодец! Кристина, приведи примеры деепричастий с суффиксом «ши»?

– Ну, Анна Николаевна… – виновато промолвила ученица.

– Полякова, я задала вопрос, отвечай!

– «Ши», «ши», «закрывшись»… – девочка стала задумчиво смотреть на потолок, будто там была подсказка, – «истёкши»… – и опять она зависла.

– «Жи», «ши» пишутся с буквой «И», – послышался приятный голос Наташи.

С Кристиной они не ладили, но, несмотря на это, девочка стала повторять за ней.

– Молодец! – остановила её учительница, едва сдерживая смех. – Это же правило третьего класса.

И вновь раздался хохот с последних парт.

– Тихо! – повторила Анна Николаевна. – Полякова, ну что мне с тобой делать?

– А Вы её в третий класс отправьте, она там отличницей будет! – вновь рассмешил весь класс Витя.

– Блинников, ещё слово и я тебя в первый класс отправлю!

– Всё, молчу! – сделав жест «рот на замке», промолвил Витёк.

– Кристина, ты, когда двойки исправлять будешь? И вообще, со своими оценками ты должна сидеть «ниже травы, тише воды», а ты мне мешаешь!

– Ну не я же одна! – пыталась оправдаться она.

Видя, как её ругают, Алексей смело взял вину на себя: – Анна Николаевна, простите, пожалуйста, это я её отвлёк. Я хотел узнать, на какой вы сейчас странице?!

– Ладно, садитесь оба! И смотрите мне, без звука! – пригрозила учительница. – Открывайте сорок вторую страницу, продолжим урок!

Это был благородный поступок, но Кристина не оценила его по достоинству. Лёша крутился. Казалось ему нет дела до того, что происходит у доски. Кристине по взгляду парня следовало догадаться: мальчик ещё никого не любил. Она первая, из-за кого так бешено бьётся сердце. Но вместо того, чтобы быть с ним помягче Кристина нагрубила: – Чё вылупился? К доске хочешь?

– Да я не вылупился, просто в окно смотрю, – промямлил он так, как будто вообще не думал, что ответить. Поэтому Кристина продолжила проявлять негативное отношение к нему: – Дурочку из меня не делай! Я же не слепая, вижу, как ты зыркаешь!

– Э… Ну… Да… – как будто теряя дар речи, стал заикаться Лёша.

– Вот я и спрашиваю, чего выглядываешь?

– Да я смотрю на тебя… Просто ты это… Красивая очень…

– Да я это и «без твоих соплей» знаю! Тоже мне, Америку открыл! – съязвила Кристина.

– А Сорокин влюбился! А Лёшка влюбился! – засмеялась Ленка, о которой уже на момент седьмого класса ходила «дурная слава».

Подросток вообще растерялся, а учительница вызвала к доске Лену: – Мельникова, к доске! Из глаголов на доске, сделай деепричастия и, раскрывая скобки, поставь правильно знаки препинания!