Дуся Флюгер - Сборник рассказов

Иллюстратор Ирина Урбанская

© Дуся Флюгер, 2022

© Ирина Урбанская, иллюстрации, 2022

ISBN 978-5-0051-3860-6

Создано в интеллектуальной издательской системе Ridero

Решила начать свой сборник рассказов именно с этой своей истории. Возможно именно она характеризует меня как личность и показывает насколько человек может быть слабовольным. Началось это еще в те дни, когда я была в животе у мамы. Её вкусы и предпочтения в еде, как и у многих девушек в положении резко изменились. Но в отличие от других ей не хотелось клубники или чего-то съедобного! Ей хотелось одного-мела! В итоге родилась я. Причем я далеко не Белоснежка, несмотря на то, что мел был моим любимым блюдом. В детстве я любила глюконат кальция. А вот в 8 классе подсела на мел. Все бы ничего. Но с 10 класса я стала кушать известку на стенах. И вот здесь началась моя самая серьёзная проблема. Я перестала получать удовольствие от простой еды, если не съем что-то из серии: известка или глина или та смесь которая содержится под белой известкой на стенах. Время быстротечно, год за годом проходит, а моя зависимость с каждым днем всё сильнее. К чему это приведёт я не знаю. Но это моя главная тайна и моя главная слабость в жизни. Пока пишу этот рассказ, умираю от желания съесть кусочек эдакого, благо сейчас в дороге и в машине нет известковых стен…

Привет, с тобой не виделись давно.

Я точно знаю, что ты где-то есть,

Звездою в небе или облаком летаешь —

Мне неизвестно, для меня ты здесь.

⠀

Ты думаешь, что без тебя легко?

Мне много этой жизни за двоих.

Опять сбежало утром молоко,

И фен сломался, без тебя затих.

⠀

И я ходить гулять должна одна,

А ты как будто рядом, позади,

Но я тебя не вижу, потому что

Теперь хожу немножко впереди.

Зато со мной твои шаги всегда,

Дыхание ветра их доносит вновь,

И голос даже слышу иногда,

Я думаю, что это все – любовь..

⠀

Какой чудак придумал слово «вечность»,

Давая веру в то, чему не быть.

В любом событии заложена конечность

И остаётся только ждать, терпеть и жить…

(стихи талантливой поэтессы Ирины Урбанской)

Итак, с чего начать? Начало всегда самое сложное в любом вопросе, в любом деле. Кажется, что получится не так или не получится ничего вообще. Хочется и я постараюсь написать эту историю так, чтобы она была понятна и легка в прочтении. Начну, как и первую свою историю с истоков, а именно с возраста, когда я стала осознавать и запоминать происходящее вокруг, с трёх лет..

В три года я была кареглазой пацанкой с короткой стрижкой, но, когда думала о том, какой я должна стать, когда буду взрослой, представляла себя голубоглазой принцессой с длинным волосом. Видимо с этого момента во мне и развился комплекс недовольства собой и любовь к голубым глазам. В любом случае, именно с этого возраста жизнь стала лепить из меня ту, кем я являюсь сейчас. Если вы читаете мой дневник, простите за ту воду, которую мне приходится лить прежде чем перейти к основной истории или рассказу.

Ну что ж… Итак мне три года. Я вполне самостоятельно гуляю во дворе, мама следит за мной с окна первого этажа. И так каждый день)) и вот однажды привычная картинка меняется. Во время прогулок, я все время падала и разбивала коленки. И во время одного из таких падений, ко мне подошёл мальчик постарше, он молча поднял меня и почистил мои руки от грязи. У мальчика были особые голубые глаза и светлые волосы. С его появлением мои прогулки перестали быть скучными, у меня появились новые игры, новые слова. С этим мальчиком, имени я не помню мне было очень спокойно и очень тепло на сердце. Но, мальчик не может долго играть с девчонкой и однажды к играм присоединились другие мальчишки, меня стали отталкивать и игнорировать. А потом я увидела мальчика в новом образе. Все дворовые мальчишки сговорились и решили напугать меня тем, что якобы убьют на моих глазах кошку. Я очень плакала и просила своего друга не делать этого. Однако, его азарт не знал предела. Я ушла от них со слезами, я не хотела видеть злобу. Будь я старше, возможно я бы не сбежала или схватила бы кошку и убежала вместе с ней. Сейчас об этом, можно только рассуждать. Но в тот момент я побежала домой и впервые чувствовала горький привкус разочарования.

Я приняла первое свое решение больше с мальчишкой не общаться. Знаете, удивительно, во дворе было куча девочек, с которыми я могла дружить и играть, но почему-то я редко находила с ними общий язык, меня задевала привычка девочек шептать что-то друг другу на ухо, я не понимала, как вообще с ними себя вести. Я стала играть, как и раньше одна, находить себе какие-то развлечения, искала красивые стеклышки, камни, каталась на качелях. Однажды, во время моих очередных поисков камней, ко мне подошёл мальчишка и спросил, что я делаю и можно ли ему со мной. Удивительно, но никакая скука и отсутствие других друзей не изменило тогда моего детского решения. Я ему ответила, что с ним играть не буду, потому что он убил кошку. Мальчик молча взял меня за руку и повёл за собой в сторону одного из подъездов. Я также молча и вполне послушно шла с ним. В итоге он показал мне ту самую кошечку, окрас которой был легко узнаваем, живую и невредимую и жила она у него в квартире. А вся та гадкая сценка была в целях того, чтобы напугать единственную девчонку, которая так мешала всем мальчишкам играть в их игры. Мальчик держал кошку на руках и минут 5 я гладила её и слушала как она мурлычет. Затем последовал вопрос: «Ну, теперь ты будешь со мной играть?» Не знаю, что тогда произошло в моём сознании, но я не задумываясь ответила: «Я больше никогда не буду играть». Затем я вышла из подъезда и увидела, что меня ищут бабушка и мама. В тот день меня строго наказали. С того дня я больше не играла. Я стала замкнутой и не доверчивой.

Я стала взрослой. Мальчишку больше я не видела, а может просто специально не замечала его. По крайней мере, копаюсь сейчас в памяти и там больше нет историй, связанных с ним.

Время обладает странным свойством. Оно вроде бы стоит на месте, но при этом так быстро остаётся позади, оставляя нам разный привкус воспоминаний. Незаметно наступили дни, когда мне как и всем детям пришлось идти в школу. Честно говоря, узнав, что в школе будет много других детей, а еще о том, что придется рисовать, читать и в принципе совершенствовать свой мозг, мне абсолютно не хотелось идти туда, но, благодаря взрослому вмешательству я все же оказалась в этом учреждении и со временем даже научилась ладить с одноклассниками. А некоторые даже сумели занять свое место в моей памяти и маленьком сердце. Вот про одного из своих одноклассников, а начальной школе я и хочу написать очередную главу в своей истории.