Сергей Лопатин - Сборник приключенческих рассказов. Призрачное пианино. Тайна городской усадьбы. Пропавший без вести. Золотой кубок

Он очнулся на диване от сильного запаха нашатыря. Открыв глаза, Павел увидел над собой директора и менеджера Наташу.

– Что с тобой случилось? Ты лежал на полу в состоянии обморока, – поинтересовался директор.

Лицо у Павла было бледным и испуганным.

– Павел, у тебя такой вид лица, как будто привидение увидел, – сказала Наташа.

– Да это со мной такое бывает от переутомления, – ответил он.

– Ну вот, уже до потери сознание доработался, хорошо, что у меня с собой были запасные ключи от офиса агентства, бери два выходных дня и иди отдыхай, сходи на природу, – сказал директор.

Павел встал с дивана и потихоньку поехал домой. Дома он выпил успокоительного, а когда пришел в себя, достал из кармана пиджака то, что нашел в старой комнате, и положил на свой стол. Его заинтересовали эти вещи, а особенно фотографии и потертый ежедневник. Сперва он аккуратно открыл крышку маленькой шкатулки и достал золотую цепочку, а на ней кулон в виде сердца. Золотая цепочка и кулон блестели так, как будто ювелирный мастер сделал пару дней назад. Он взял лупу и внимательно посмотрел на фотокарточку девушки. На ней была в точь такая цепочка с кулоном, которую он сейчас держит в руках. Павла смутило то, что молодой штабс-капитан на фотокарточке очень похож на него, как близнецы. В первую очередь он подумал, что может быть его предок. Но Павел в Школе юных краеведов занимался изучением своей истории семьи, называется «Древо семьи – генеалогия», со стороны отца и матери в роду не было военных, все были простыми крестьянами. Павел взял старый ежедневник и открыл первую страницу. В нем были записи, и над каждой из них был указан год. Почерк был аккуратным и красивым. Павел с легкостью стал читать первые записи дневника.

«2 сентября 1870 года. Наконец я поступила в Екатерининский институт благородных девиц. Маменька очень гордится мною. Первые дни учебы и несколько дней ночевки были трудными, дисциплина воспитателей строгая, но со временем я привыкла к уставу института. Познакомилась с новыми подругами: Катюшей, Наташенькой и Татьяной. Все они из благородных семей».

«5 октября 1870 года. Постепенно изучаем разные танцы и манеры общения. Изучаем французский и немецкий язык, и уже умею немного разговаривать на французском языке».

«20 мая 1871 года. Я успешно сдала экзамены и перешла во вторую группу. Наконец начались каникулы, можно играть и веселиться».

Павел понял, что этот ежедневник этой девушки, воспитанницы института благородных девиц. Он стал читать ее дневник дальше. Листая страницы, он видел красивые рисунки, нарисованные карандашом. Потом стал читать следующую запись в дневнике.

«10 сентября 1873 года. На прогулке я познакомилась с молодым офицером, поручиком. Он мне очень понравился, и я ему тоже. 5 дней как мы знакомы, а уже состоим в любовной переписке».

«31 декабря 1873 года. Я пригласила своего жениха к нам в поместье. Познакомила его с моей маменькой. Гостей в этот праздничный день было много. На Новый год мой избранник сделал мне подарок – золотую цепочку с кулоном в виде сердечка, это было очень романтично».

Из дневника воспитанницы он узнавал небольшую историю любовной пары – девушки и молодого парня, но в дневнике его звание указано поручик. Павел не знал, кто на этой фотокарточке изображен в чине штабс-капитана – лучший друг или ее знакомый. Следующая запись в дневнике была датирована 28 апреля 1877 года.

«28 апреля 1877 года. Скоро закончу учебу в институте, но страшное событие случилось, началась Русско-турецкая война. Наша армия начала воевать с Османской империей. Я переживаю за своего жениха, ведь его пехотный полк и его самого направили на войну. Буду его ждать с победой».

На этой дате записи в дневнике закончились. Из-за интересного прочтения дневника девушки Павел не заметил, как наступило 5 часов вечера и время ужина. Он стал писать рапорт на увольнение из этого офиса турагентства, но что-то остановило его, и хотелось ему разобраться в этой истории двух молодых людей – воспитанницы института благородных девиц Василисы Абрамовой и молодого парня, военного в звании поручика, и, самое главное, что хотело сказать привидение девушки.

На следующее утро у Павла был отгул, и он немедленно пошел в архив, чтобы узнать, сохранились ли документы по воспитанницам института благородных девиц. Сделав временный пропуск, он стал перебирать описи дел и нашел описи документов по годам института благородных девиц. Год учебы Павел знал по записям дневника воспитанницы. Он указал в требовании на выдачу архивных дел года учебы с 1870-го по 1877-й. Он снова стал ждать более часа, чтобы выдали эти архивные дела. Вскоре ему выдали несколько архивных дел. Папка с документами была толстой, ведь в ней было указано несколько десятков воспитанниц. Он без труда нашел документы о воспитаннице института Василисе Абрамовой. В документе от 1870 года было написано:

«1 сентября 1870 года в Московский Екатерининский институт благородных девиц была зачислена дочь помещицы и купчихи первой гильдии Софьи Абрамовой Абрамова Василиса Семеновна».

В толстой пачке документов Екатерининского института благородных девиц Павел обнаружил личные дела воспитанниц, одно из них оказалось и личное дело воспитанницы Василисы Абрамовой. Он открыл папку, и на обороте была ее фотокарточка 1870 года, на следующей странице ее автобиография и состав семьи. На другой странице были учебные характеристики и оценки по общеобразовательным предметам. Павел посмотрел на оценки и поразился ее успеваемостью. По всем предметам в журнале были одни пятерки. Особенно высокие достижения были по музыке и пению. Она была пятой выпускницей, которая заканчивала Екатерининский институт на отлично. На следующий день он пришел на свою смену.

– Ну, как отдохнул за два дня? – спросил директор.

– Я полон сил и могу приступить к работе, – ответил Павел.

После рабочего дня он решился остаться на ночь и все же узнать, чего хотел сказать призрак девушки. В десять часов вечера все работники агентства ушли. Павел вышел на улицу и зашел за угол дома, чтобы подождать, пока директор не выйдет из офиса. Директор выключил свет в холле офиса, вышел на улицу и закрыл дверь. Он сел в машину и уехал домой. У Павла были запасные ключи от двери. Он открыл дверь, зашел в офис и стал ждать звуки пианино. Было два часа ночи. Музыки пианино не было слышно. Павлу захотелось спать, и он присел на диван, постепенно закрывая глаза. В третьем часу ночи Павел проснулся от тихой игры на пианино с лирической музыкой и песней.