Array Коллектив авторов - Политэкономия. Краткий курс

Однако главной «заслугой» А. Маршалла в распространении маржинализма является его предложение о введении economicsвместо политической экономии. По мнению Маршалла, процессы в экономике надо было обозначить более широким термином, чем политэкономия. Для этого он и предложил понятие «economics».Но в данном случае Маршалл пошел против течения. В ходе разделения труда и специализации общественного производства также шел процесс разделения и специализации науки. В свое время экономика и другие науки отделились от философии, а затем началось разделение внутри этих наук. И тогда политэкономия как теоретическая экономическая наука выделилась из общей экономической науки. А. Маршалл предложил обратно «втиснуть» ее в общую науку, объединяющую специальные и отраслевые экономические науки. Поэтому «вклад» А. Маршалла в этом направлении оценивается негативно.

Лауреат Нобелевской премии В. В. Леонтьев (1905–1999) назвал economics «выкидышем» экономической науки. Он характеризует его как шпаргалку по широкому кругу экономических наук. При этом все помыслы авторов economics направлены на сиюминутный успех отдельного предпринимателя, фабриканта, банкира по извлечению максимальной прибыли. Интересы общества в целом не только не учитываются, но зачастую и не упоминаются. О мировой экономике как цельной системе авторы даже не задумываются. За отдельными деревьями они не видят леса. Более того, не хотят его видеть!

Другой лауреат Нобелевской премии П. Самуэльсон, характеризуя замену А. Маршаллом политической экономии на economics, пишет, что «его "Принципы economics" посвящены проблеме оптимального объема, при котором прибыль достигает максимума».

Негативно оценивает этот «выкидыш» экономической науки и Дж. Гэлбрейт: «Экономикс, оставаясь в узких рамках рыночного микро- и макроанализа, не является наукой и превращается в консервативно используемую систему верований, претендующих называться наукой».

Многие западные и появившиеся в последние годы российские «economics» могут быть по праву названы пособиями или инструкциями (наставлениями) по хрематистике. Economics представляет собой поверхностно эклектическую смесь терминов и категорий известных школ экономической мысли. Профессор В. Н. Черковец отмечает: «Методология "экономикс" не ориентирует на специальное изучение экономических законов на уровне сущности явлений, отношений между сущностями, как и вообще не пытается различать сущность и явление, ограничиваясьплоскостью внешних экономических форм и их функциональных зависимостей» [32] Черковец В. Н. Политическая экономия. Принципы. Проблемы. Политика. Избранное. – М., 2005. – С. 174. .

В английском языке слово «economics» означает как само хозяйство, так и науку о нем. В русском языке это слово звучит скорее комично (комикс), чем научно. Использование термина «economics» для названия научной дисциплины было признано не только некорректным, но и неграмотным. На литературную неграмотность использования терминов «экономикс» и «экономическая теория» (в единственном числе) в русском языке указывали многие авторы. Эти темы активно обсуждались среди российской научной общественности [33] См. Гальперин В. М. Экономикс, сиречь наука экономическая // Экономическая наука. – 1922. – Вып. 2. .

Если речь идет об экономической теории в единственном числе, то она должна выражать сущность какого-либо явления в хозяйственной жизни. Иное дело, если мы говорим об экономических теориях во множественном числе. Это дает абстрактное представление о них подобно выражению «небесные звезды». Никакая отдельная экономическая теория не может выразить сущность даже самых общих экономических теорий, которые исследуются политической экономией. Например, существует множество теорий о причинах кризисов, об экономическом росте, о ценообразовании, об издержках производства, об инфляции и т. д. Поэтому безымянной экономической теории быть не может, а дисциплина, получившая такое название, лишена научного смысла. Оно подходит к содержанию предмета как корове седло. Здесь уместно напомнить совет Р. Декарта: «Определяйте значение слов. Тем самым вы избавите мир от половины заблуждений».

Кроме того, в обиход была внедрена версия ликвидации политэкономии с целью деидеологизации науки. В России идея «реформаторов» о деидеологизации была принята как руководство к действию. Так, доктор экономических наук, профессор, заведующий кафедрой политической экономии МГУ А. А. Пороховский в этой связи заявил:

– В результате организационно-административного нажима по деидеологизации науки в государственных стандартах, в зависимости от специальностей, появились предметы «экономическая теория» и «экономика», основными направлениями которых стали микро- и макроэкономика. Поэтому в условиях сложнейших и противоречивых переходных процессов в России студенты вынуждены механически заучивать то, как функционирует, точнее, как должна, по мнению ревнителей неоклассики, функционировать давно сложившаяся рыночная экономика. Неоклассический «мейнстрим» получил «постоянную прописку» в стандартах, учебных планах и в студенческих аудиториях, и экономика как система предстала в формализованном, нормативном виде, распавшись на микро- и макроуровни. Вузам была «спущена» учебно-методическая задача – научить студентов решать математизированные задачи, основанные на формулах и моделях, далеких от реальных процессов…

Возьмем, например, образовательный стандарт по специальности 061000 – «Государственное и муниципальное управление». В нем записано: ОПД. Экономическая теория. Предмет экономической науки: введение в экономику (основы экономического анализа, основы обмена, функционирования конкурентного рынка, основы государственного сектора); основные понятия собственности: экономические и правовые аспекты; введение в макроэкономику; деньги, денежное обращение и денежная политика; национальный доход, совокупные расходы, спрос, предложение, ценовой уровень, фискальная политика; макроэкономические проблемы инфляции и безработицы; основные макроэкономические школы; мировая экономика и экономический рост; спрос, потребительский выбор, издержки и предложение; фирма и формы конкуренции; структура бизнеса, регулирование и дерегулирование; факторные рынки и распределение доходов; экономика сельскохозяйственных и природных ресурсов; сравнительные экономические системы.

Как видим, образовательным стандартом новой дисциплине предписан «предмет экономической науки». Она претендует не только на «кресло» политэкономии, но и на «трон» всей экономической науки. А что получается? Набор дефиниций из разных экономических дисциплин, предусмотренных стандартом. Образно говоря, перепутан «божий дар с яичницей». Ведь наряду с «экономической теорией» предусмотрены общепрофессиональные предметы, в которых более детально изучаются вышеперечисленные вопросы.