Алексей Белов - Мотивация

Очень много мужчин не могут себя идентифицировать, как мужчина. Называют себя «молодой человек», «парень», «юноша», «мужик».

Спроси себя: «Я могу себя назвать мужчина?» Не режет ли тебе это слух? Нет ли внутри противоречия? Не вскипают ли переживания?

Это очень большая проблема.

Мужественность вырождается. Ещё хуже ситуация, когда ты интуит-иррационал. Ещё хуже, если у тебя сильно в неврозе анальный вектор.

Быть молодым человеком комфортнее. Вроде молодой, задорный, классный. Обратная сторона медали, то есть скрытая выгода такого самоопределения: я – молодой человек, следовательно, мне ещё не надо ни за кого нести ответственность.

Везде есть скрытые выгоды.

Такая же ситуация с женщинами. Если у тебя женский пол, спроси: «Я женщина?». Девушка? Девочка?

В обоих случаях идёт непринятие своего взрослого начала. Внутренний ребёнок вышел из под контроля и руководит твоей жизнью.

Что будет, если 3х летнего ребёнка оставить без присмотра?

Однажды, мой хороший друг сказал мне мощную фразу про своего малого: «Я больше ничем не занимаюсь, как только спасаю его от смерти: то тут прыгнет со стола, то тут залезет на высоту, то кастрюлю с кипятком хочет перевернуть».

Понимаешь аналогию?

Если застрять в психологическом возрасте ребёнка, то можно хорошо так расшибиться, помереть и вообще чувствовать себя как-то не очень в теле взрослого, половозрелого человека.

ПРИЧИНЫ:

– отец считал, что ты ничего не понимаешь

– мать чрезмерно тебя залюбила

Это огромная проблема, которую:

1. Не понимают

2. Отрицают

3. Не знают, что с ней делать

Это боль всех мужчин точно.

Про женщин по-другому: им выгодно быть маленькими и беззащитными, это их видовой механизм выживания. Хотя и тут до поры увядания молодости идёт «игра в малышку».

Чтобы принять эту часть себя, нужно понять выгоды состояния мужественности.

Ответь на вопрос: почему ты хочешь быть мужчиной? Не мальчиком? А мужчиной?

И ещё: можешь ли ты себе представить, что Александра Засядько, Александра Македонского, Александра Суворова называют «молодой человек»?

Самая частая проблема людей – это отношения с родителями. Если ещё конкретнее, то всё, что люди говорят об этой сфере, сводится к одному: «Я хотел бы, чтобы родители меня больше любили в детстве».

У тебя есть обиды на родителей?

Не дали образование. Не любили достаточно. Не отдали в спорт. Не научили отношениям. Не понимали. Не обеспечили наследством. Не оставили денег. Отец не был сильным мужчиной. Мать не была мудрой женщиной.

Список продолжается до бесконечности.

Потом начинаются походы к психологу. Долгие посиделки над родовым деревом. Обсуждение жизни своих предков. Принятие. Смирение. И осознание.

Отличный путь. Но долгий.

Давай я дам тебе простую, но в то же время мощную технику, чтобы раз и навсегда понять, что нужно делать с такими вот обидами и негативно-окрашенными воспоминаниями.

Буду краток.

Все твои обиды на родителей связаны с тем, что они не давали тебе то, что ты хочешь. Не важно что. Они давали тебе то, что считали нужным тогда.

ОНИ ДАВАЛИ ТО, ЧТО НАДО. Улавливаешь?

Не то, что хочешь. А то, что надо.

Дальше тебе становиться 18 лет и наступает очень важный момент в жизни. ТЕБЕ НАДО СТАТЬ РОДИТЕЛЕМ НАД СОБОЙ. Ты заставляешь себя вставать по утрам. Ты принуждаешь себя работать. И с каждым годом ты делаешь всё больше и больше вещей, которые НАДО делать, но не совсем хочется.

И параллельно происходит ещё кое-что.

1. Сначала у тебя возникает острая злость на родителей по любому даже незначительному поводу (в психологии это называется замещение).

3. Затем она утихает.

4. И в конце ты понимаешь, насколько это неприятно за всех нести ответственность, принимая за это в ответ косые взгляды своих детей.

Ещё немного глубже.

Если ты не съехал от родителей, ты не поймёшь этих процессов. Если по-честному, по моему опыту, то каждый третий человек не понимает их даже во взрослом состоянии. В консервативных обществах с этим дела обстоят намного лучше.

«Надо», а не «хочу» отличает писюна от взрослого человека.

Когда тебе стукнуло 18, тебе просто никто не сказал, что надо теперь самому себя воспитывать, направлять и муштровать. А если и родители этого не делали, то ситуация ещё хуже. Примера-то не было.

Величина «надо».

Ответь на вопрос: достаточно ли ты родитель себе? Делаешь ли ты всё, чтобы ты вырос, несмотря на своё недовольное лицо? Преодолеваешь ли ты свою лень, нежелание и капризы? Жесток, но справедлив ли ты к себе?

Как обычно бывает?

Ты смотришь видео человека, читаешь его статьи и слушаешь аудио. А потом в какой-то момент тебя больше не вставляет, и уже совсем не хочется внимать слова своего, казалось бы, наставника, которого ты с трудом нашёл среди группы непонятных персонажей.

И ты сам не замечаешь, как больше не доверяешь словам твоего бывшего гуру, тебе хочется словесно с ним спорить и даже осуждать за мелочи, казавшиеся ещё недавно тем, за что ты его уважал и почитал.

Знакомо?

Мне такая ситуация в своё время сильно надоела. Я хоть и всеядный по информации, но прыгать с одного учителя на другого, как минимум раз в полгода и чаще, просто надоело.

И, конечно же, я, обладая здоровой самооценкой, решил, что дело не во мне, а в людях, с которых я брал пример. Безусловно, так всё и есть, но ты же понимаешь, что из своих глаз не выпрыгнешь, прошлое своё не проживёшь заново, а опыт не заснуешь на антресоли.

Я пришёл к четкому алгоритму, который тебе дам, чтобы ты легко мог определить срок твоего увлечения тем или иным человеком. Данный алгоритм работает только на людей, на которых ты хочешь равняться. Но так, чтобы это было надолго, а лучше на всю жизнь.

Мне этот алгоритм дался путём проб, ошибок, неприятных расставаний с людьми и серьёзной психологической адаптацией к имеющимся жестким реалиям, вынуждающим нас искать тех, кто будет с нами в горе, в радости и на совет которого можно смело положиться, потому что он такой же, как и я. Только круче, умнее, сильнее, успешнее и продвинутее.

Что ж поехали, пошагово. Каждый шаг значительно повышает шансы на плодотворное взаимодействие в рамках модели «ученик-наставник». Они работают и по-отдельности, но все вместе это просто огненное сочетание эффективности моделирования успешного поведения.

– 1й этап —

1. УЗНАЙ СВОЙ ПСИХОТИП ПО ПСИХОСОФИИ

Убедившись на 100% в своём типе, ты поймёшь себя, узнаешь свои слабые и сильные стороны, определишь эффективные модели поведения именно для тебя и выяснишь, почему ты страдаешь всю жизнь по сугубо определенному вопросу.