Лора Лейн - MICROSOFT. Как революционные идеи приводят к успеху

С Holdens можно использовать более действенный способ. Студенты-медики могут пристегнуть устройство к голове и увидеть трехмерные изображения органов и систем человеческого организма. Технология позволяет учащимся ходить и осматривать части тела под разными углами. Например, когда студент надевает HoloLens, чтобы увидеть голографическое изображение сердца, он может двигать части органа, поворачивать его и наблюдать, как качается кровь.

Сатьям Годасара уже посещал традиционный курс анатомии в Университете Кейс Вестерн Резерв. Но в этом было мало толку до того, как он увидел голографическое изображение сердца в HoloLens. Благодаря гарнитуре он смог рассмотреть аортальный клапан отдельно от других частей сердца. После этого Годасара воскликнул: «Вот клапан в аорте. Теперь я понимаю».

В 2016 году на ежегодной конференции Microsoft Build в Сан-Франциско, Калифорнии, перед переполненным залом появилось трехмерное голографическое изображение головы и руки Грисволда. Сам он в это время был в Кливленде, штат Огайо. Голографическое изображение Грисволда рассказывало об изучение белых тканей мозга, волокон, которые действуют как супермагистрали, позволяя сообщениям перемещаться из одной части мозга в другую. «Наша новая система, – сказал

Грисволд, – которая позволяет мне преподавать и взаимодействовать с вами, даже если меня здесь нет… Вот так изменился смысл фразы "находиться в классе».

ПРИЛОЖЕНИЕ HOLOANATOMY

В партнерстве с Университетом Кейс Вестерн Резерв и Кливлендской клиникой Грисволд возглавил команду, которая разработала приложение HoloAnatomy для HoloLens. Студенты-медики, которые ранее изучали анатомию человека путем вскрытия трупов, протестировали его. 85 % из более чем трех десятков студентов, принявших участие в исследовании, сказали, что узнали что-то новое благодаря HoloLens.

Университет Кейс Вестерн Резерв планировал открыть лабораторию анатомии, спроектированную с помощью HoloLens, где студенты будут использовать учебную программу, созданную специально для HoloLens. Грисволд считает, что возможности использования HoloLens в образовании безграничны. «Не могу представить какие-либо занятия в кампусе, на которые не повлияет эта технология», – уверен он. Грисволд предполагает, что со временем HoloLens станет таким же распространенным устройством в рюкзаках студентов, как ноутбуки и смартфоны.

УЧЕНЫЕ «РАБОТАЮТ НА МАРСЕ»

Ученые в Лаборатории реактивного движения НАСА (JPL) в Калифорнии, как и люди в Университе-

те Кейс Вестерн Резерв, поняли, что HoloLens может им пригодиться. В их случае устройство может помочь в изучении Марса. В 2015 году исследователи JPL в партнерстве с Microsoft разработали программное обеспечение для HoloLens под названием OnSight. С помощью OnSight ученые могут надеть гарнитуру смешанной реальности и прогуляться по поверхности Марса прямо в своем офисе на Земле. Трехмерные голографические изображения Марса взяты из данных, собранных марсоходом Curiosity.

Марсоход приземлился на Марсе в августе 2012 года. Это робот, который перемещается по поверхности планеты и собирает образцы марсианских пород и почвы. Curiosity оснащен современными приборами для научных исследований. Его бортовая лаборатория может анализировать образцы почвы и горных пород, что позволяет рассказать ученым о климате и геологии Марса. Одна из задач марсохода – определить, могла ли планета когда-либо поддерживать жизнь микробов.

До появления HoloLens ученым приходилось изучать данные с Марса на компьютере. Теперь они просто могут надеть HoloLens и испытывать примерно те же ощущения, как и при прогулке по скалистой марсианской поверхности, изучая ее под множеством углов.

Текст предоставлен ООО «ЛитРес».

Прочитайте эту книгу целиком, на ЛитРес.

Безопасно оплатить книгу можно банковской картой Visa, MasterCard, Maestro, со счета мобильного телефона, с платежного терминала, в салоне МТС или Связной, через PayPal, WebMoney, Яндекс.Деньги, QIWI Кошелек, бонусными картами или другим удобным Вам способом.