Татьяна Никитина - Обществознание. 9 класс
- Название:Обществознание. 9 класс
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Array Литагент «Дрофа»
- Год:2013
- Город:Москва
- ISBN:978-5-358-10336-8
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Татьяна Никитина - Обществознание. 9 класс краткое содержание
Учебник написан в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом основного общего образования, одобрен РАО и РАН, включён в Федеральный перечень.
Обществознание. 9 класс - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
У собственности есть свои обязанности, так же как и права.
(У. Драммонд)Богач не владеет своей собственностью, а собственность владеет им.
(Диоген, философ)Собственность существует по милости закона. Это не факт, а юридическая фикция.
(М. Штирнер, философ)Человек имеет право обратить своим трудом в свою собственность столько, сколько он может употребить на какие-нибудь нужды своей жизни… А то, что выходит за эти пределы, превышает его долю и принадлежит другим.
(Дж. Локк, философ)Человеку не следует считать свои богатства своей собственностью, но он должен относиться к ним как к общему имуществу, чтобы без колебаний распределять их между теми, кто нуждается в помощи.
(Фома Аквинский, философ)Одна подкова есть, осталось купить ещё три и лошадь.
(пословица)Никто не должен произвольно быть лишён своего имущества.
(из Всеобщей декларации прав человека)Причина, по которой люди создают общество, – сохранность их собственности.
(Дж. Локк)Мещане-собственники – люди прозаически-положительные. Их любимое правило: всякий у себя и для себя. Они хотят быть правы по закону гражданскому и не хотят слышать о законах человечества и нравственности.
(В. Г. Белинский, литературный критик)• Задания для самостоятельной работы
1. Что из перечисленного ниже может находиться только в государственной собственности и что – также и в частной: гражданский самолёт; истребитель-перехватчик; несколько квадратных километров морского дна у дальневосточного побережья России; телестудия; завод по производству удобрений; газета; Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова; Эрмитаж; Дом-музей Л. Н. Толстого в Хамовниках; конюшня скаковых лошадей; картина студента художественного училища Сидорова; картина И. Е. Репина.
2. Оцените по пятибалльной системе перечисленные ниже источники богатств. Оценка тем выше, чем реалистичнее, с вашей точки зрения, является данный источник. А потом оцените их с точки зрения закона (самая низкая оценка ставится незаконным, преступным источникам богатств). Сделайте все возможные выводы.
Перепродажа, спекуляция, воровство, грабёж, махинации.
Богатое наследство.
Взяточничество.
Предприимчивость.
Бережливость.
Экономическая нестабильность.
3. Составьте таблицу.

Охарактеризуйте объекты, сравните их.
• Работа с документом
Статья 35
1. Право частной собственности охраняется законом.
2. Каждый вправе иметь имущество в собственности, владеть, пользоваться и распоряжаться им как единолично, так и совместно с другими лицами.
3. Никто не может быть лишён своего имущества иначе как по решению суда. Принудительное отчуждение имущества для государственных нужд может быть произведено только при условии предварительного и равноценного возмещения.
4. Право наследования гарантируется.
• Темы для проектной деятельности, рефератов, дискуссий
1. Почему в Конституции РФ в перечне форм собственности частная стоит на первом месте?
2. Кто относится к чужим вещам как к своим? Почему?
3. Частная собственность на землю: «за» и «против».
4. Почему государство не склонно отдавать железнодорожный транспорт, атомные электростанции частным владельцам?
• Словарь урока
Акция– ценная бумага, выпускаемая акционерным обществом и дающая право её владельцу на получение части прибыли.
Аренда– имущественный наём, в результате которого одна сторона предоставляет другой землю, строение, имущество и др.
Вещь– в праве – любой предмет внешнего материального мира, являющийся участником имущественных правоотношений.
Инстинкт– врождённая реакция организма в ответ на внешнее раздражение.
Облигация– ценная бумага на предъявителя, выпускаемая государством или общественным учреждением, по которой владелец получает ежегодный доход или участвует в розыгрыше денежных сумм на протяжении срока её действия.
Объективный– существующий независимо и вне нашего сознания; беспристрастный, непредвзятый.
Субъективный– зависящий от нашего сознания.
Субъекты РФ– государственные образования, из которых складывается Российская Федерация: республики, края, области, города федерального значения, автономные округа, автономная область.
§ 6. Предпринимательство и предпринимательская деятельность
Задача урока. Уметь объяснять понятия: предприниматель, предпринимательство, этика предпринимательства.
Что такое предпринимательство?Рыночная экономика открывает возможности самостоятельно, без диктата государства, на свой страх и риск производить и продавать нужные товары. Рынок высоко ценит предприимчивость. Предприимчивые люди могут добиться успеха, принести пользу и себе, и обществу. Сегодня немало тех, кто задаёт себе вопрос: «Могу ли я иметь своё дело? Заняться предпринимательством?» Не все из них ясно представляют себе, что такое предпринимательство, какие качества нужны для успешного бизнеса.
Предпринимательство– это самостоятельная, инициативная деятельность человека, направленная на производство и реализацию товаров или услуг с целью получения прибыли, личного дохода. Оно осуществляется гражданами на свой риск, под ответственность своего имущества.
Предпринимательство– это путь к личному благополучию, может быть, и к богатству. В этом состоит основной мотив занятия предпринимательской деятельностью. Но так уж устроен мир, что деятельность, выгодная предпринимателю, полезна для всего общества. Она содействует быстрому экономическому росту, укреплению государства, повышению уровня жизни людей.
Если предпринимательство так выгодно, то, казалось бы, все должны были стать бизнесменами. Мы знаем, что это не так. В странах с высоким уровнем экономического развития предпринимательством заняты не более 10 % населения. Почему?
Во-первых, не все хотят быть коммерсантами. Есть у людей и другие интересы, увлечения, стремления, жизненные цели и планы.
Во-вторых, предпринимательство связано с рисками. В условиях конкуренции каждый бизнесмен может разориться в мгновение ока: сегодня ты богач, а завтра – бедняк. Оно требует решительности, инициативности, самостоятельности, твёрдости, которыми обладают отнюдь не все.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: