Анатолий Никитин - Обществознание. 8 класс

Положение осложняется тем, что из 6 миллиардов жителей Земли шестая часть, около 1 миллиарда человек, живущих в наиболее развитых странах, пользуются львиной долей природных богатств. Например, США, население которых не превышает 5 % мирового населения, потребляют до 40 % всех энергоносителей (нефтепродуктов, газа, угля и т. д.). Нетрудно подсчитать, сколько необходимых для жизни ресурсов приходится на долю граждан остальных стран. Это неравенство будет усугубляться, что не может не привести к обострению отношений между государствами и даже целыми регионами планеты.

Выход из создавшегося критического положения только один – отказ от безудержного роста производства и потребления в богатых странах в пользу справедливого распределения природных ресурсов и продуктов производства между всеми государствами мира под контролем авторитетных международных организаций.

Без решения проблемы отсталости развивающихся стран невозможно преодолеть и все остальные глобальные проблемы современности. Чтобы добиться успеха, нужны совместные усилия всего человечества.

Вопросы к параграфу

1. Что такое глобальные проблемы? Чем они отличаются от других проблем, стоящих перед обществом?

2. Какие глобальные проблемы вам известны?

3. В чем проявляется экологический кризис? Чем он опасен?

4. В чем состоит проблема отсталости? Почему она приобрела глобальный характер?

5. При каких условиях можно решить глобальные проблемы?

Калейдоскоп мнений

Худой мир лучше доброй ссоры ( русская пословица ).

Мир может быть куплен даже за очень высокую плату ( Б. Франклин, философ, естествоиспытатель ).

Я предпочитаю самый несправедливый мир самой справедливой войне ( Цицерон, философ, государственный деятель ).

Кто хочет наслаждаться прочным миром, должен уметь воевать ( античный афоризм ).

Дух торговли, который рано или поздно овладеет каждым народом, – вот что несовместимо с войной. Из всех сил, подчиненных государственной власти, сила денег, пожалуй, самая надежная, и потому государства будут вынуждены (конечно, не по моральным побуждениям) содействовать благородному миру ( И. Кант ).

Самый тягостный вид бедности – нужда среди богатства ( Сенека ).

Задания для самостоятельной работы

1. Назовите по пять стран, относящихся:

• к «золотому миллиарду» самых богатых государств;

• к самым бедным странам.

2. Как бы вы отнеслись к предложению развитого государства отправлять в Россию для захоронения отходы атомных реакторов и вредных химических производств? Естественно, не бесплатно.

A. Согласен, потому что у нас есть территории, где можно захоронить эти отходы, да к тому же нашему государству очень нужны дополнительные денежные средства.

Б. Не согласен, потому что захоронение отходов скажется на здоровье будущих поколений, т. е. нанесет такой ущерб стране и нации, который не покроешь никакими деньгами.

B. Мне все равно.

Это полезно знать

Беден не тот, у кого мало, а тот, кому мало ( пословица ).

Довольство малым – богатство ( пословица ).

Умеренность умножает радости жизни… ( Демокрит, философ ).

У кого меньше всего желаний, у того меньше всего нужды ( Публий Сир, поэт, драматург ).

Словарь урока

Демокрит(ок. 460 – ок. 370 до н. э.) – древнегреческий философ, энциклопедист.

Ренар,Жюль (1864–1910) – французский писатель.

Публий Сир(I в. до н. э.) – римский поэт, драматург.

Франклин,Бенджамин (1706–1790) – американский политический деятель, писатель, ученый.

Цицерон,Марк Туллий (106–43 до н. э.) – римский философ, оратор и государственный деятель.

Комплексный– соединенный с чем-нибудь, составленный из различных элементов, сложный.

Парниковый эффект– резкое потепление климата, приводящее к катастрофическим для сельского хозяйства и здоровья людей природным явлениям.

Прогресс– направление развития, для которого характерен переход от низшего к высшему, от менее совершенного к более совершенному. Противоположное понятие – регресс.

Ресурсы– ценности, запасы, возможности, источники средств, доходов.

Энергоносители– природные источники того или иного вида энергии (нефть, газ, уголь).

Темы для рефератов, сообщений, дискуссий

1. Решение об объявлении войны: как учесть мнение народа?

2. Реальна ли надежда, что в обозримом будущем страны «золотого миллиарда» поделятся своим благосостоянием с остальными пятью миллиардами жителей планеты?

3. Что может сделать каждый отдельный человек для предотвращения экологической катастрофы?

Значение этих слов нужно знать: война, пацифисты, укрепление мира.

НАМ НУЖЕН МИР! Подходила к концу Вторая мировая война (Великая Отечественная для нашего народа). Бои шли на подступах к Берлину. В крепости засел немецкий отряд, он оказывал жестокое сопротивление наступавшим. Советский генерал решил послать в крепость офицера-парламентера на переговоры о капитуляции. Добровольцем вызвался молодой капитан. Он взял белый флаг и пошел к крепости. Но оттуда начали стрелять. Понимая, что его могут убить, капитан закричал по-немецки: «Мир, слышите, вы, мир! Довольно крови, смертей! Довольно несчастных сирот и матерей! Мир!» Он погиб, хотя мог, имел право повернуть назад при первых же выстрелах. И никто не упрекнул бы его в трусости. Но капитан хотел, чтобы поскорее кончилась война. И еще он знал, что в крепости было много таких, кто думал, как он. Кто думал о мире. Эта история не придумана. Так было на самом деле.

От Второй мировой войны нас отделяют более 60 лет. К счастью, новых мировых конфликтов человечеству удалось избежать. Но малые войны остаются как бы в порядке вещей. Военные конфликты возникают потому, что не все люди осознали простую истину: война бессмысленна и гибельна, в особенности сегодня, когда создано оружие, способное уничтожить и победителей, и побежденных, и правых, и виноватых. И еще потому, что решения о начале войн принимают не народы, а правительства, идущие на поводу у промышленных, финансовых и торговых кругов, наживающихся на войне.

Человечество воевало издревле. Редкое десятилетие в мировой истории свободно от кровопролитий. Многие считали войны неизбежными спутниками человеческой жизни. Появились певцы военных побед: поэты, писатели, журналисты, историки.