Татьяна Дубровская - Адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья
- Название:Адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:2016
- Город:Москва
- ISBN:978-5-7139-1135-5, 978-5-7139-1307-6
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Татьяна Дубровская - Адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья краткое содержание
Пособие предназначено для социальных работников, социальных педагогов, психологов и студентов, обучающихся по специальности «Социальная работа».
Адаптация и реабилитация детей с ограниченными возможностями здоровья - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
1985.
34
См.: Корсунская Б.Д. Воспитание глухого дошкольника в семье. М., 1971.
35
См.: Боскис Р.М. Учителю о детях с нарушениями слуха. М., 1988.
36
См.: Лапшин В.А., Пузанов Б.П. Основы дефектологии. М., 1990.
37
См.: Камсюк Л.Г. Проблемы медико-социальной реабилитации детей-инвалидов // Педиатрия. 1990. № 2. С. 21–25.
38
См.: Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. М.,
1960.
39
См.: Земцова М.И. Учителю о детях с нарушениями зрения. М., 1973.
40
См.: Константиновский Д.Л. Молодежь в системе образования // Социологический журнал. 1997. № 3. С. 7.
41
См.: Анализ положения детей в Российской Федерации. М., 2007. С. 68.
42
См.: Чеканоеа Э.Е. Образование как фактор социальной интеграции // Социальное неравенство и образование: проблемы, исследования, действия: материалы междун. семинара. Саратов, 2001. С. 50.
43
Средства и методы реабилитации детей с особенностями развития
и инвалидностью: материалы Третьей Всероссийской научно-практической конференции, 24–28.03.1997. М.: Институт педагогических инноваций РАО, 1998. С. 11
44
Материалы к заседанию Государственного Совета РФ от 29.08.2001 г. М., 2001.
45
См.: Лошакова И.И., Яворская-Смирнова Е.Р. Интеграция в условиях дифференциации: проблемы инклюзивного обучения детей-инвалидов // Социально-психологические проблемы образования нетипичных детей. Саратов, 2002.
46
Ярская-Смирнова Е.Р., Романов П.В. Проблема доступности высшего образования для инвалидов // Социологические исследования. 2005. № 10. С. 66–78.
47
См.: Всеобщая декларация прав человека. 10 декабря 1948 г. // Сборник важнейших документов по международному праву. Ч. I. Общая. М.: Институт международного права и экономики, 1996. С. 101.
48
См.: Конвенция ООН о правах ребенка. Принята 20 ноября 1989 г. Ратифицирована СССР 13 июня 1990 г. // Сборник важнейших документов по международному праву. Ч. I. Общая. М.: Институт международного права и экономики, 1996. С. 190–191.
49
Там же. С. 188.
50
http://pravo.perspektiva-inva.m/index.php?id=l57
51
http://www.un.org/russian/documen/convents/disabled.htm#npaBHno6
52
Саламанкская декларация о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями. URL: http:// www.notabene.ru/down_syndrome/Rus/declarat.html
53
Саламанкская декларация о принципах, политике и практической деятельности в сфере образования лиц с особыми потребностями. URL: http:// www.notabene.ru/down_syndrome/Rus/declarat.html
54
См.: Закон РФ от 10 июля 1992 г. № 3266-1 «Об образовании» // Собрание законодательства РФ. 1996. № 3. Ст. 150.
Интервал:
Закладка:
