Ирина Зинина - Сценарии праздников в детском саду и дома

А теперь отгадайте загадки:

С книжкою шагает в школу

Деревянный мальчуган.

Попадает вместо школы

В деревянный балаган.

Как зовется эта книжка, как зовется сам мальчишка?

Дети:

«Азбука», Буратино.

Ведущая:

Сейчас потолкуем о книжке другой.

Тут синее море, тут берег морской.

Старик вышел к морю, он невод забросит,

Кого-то поймает и что-то попросит.

О жадной старухе рассказ тут пойдет,

А жадность, друзья, до беды доведет.

И кончится дело все тем же корытом,

Но только не новым, а старым, разбитым.

Дети:

«Сказка о рыбаке и рыбке».

Ведущая:

Появилась девочка в чашечке цветка,

А была та девочка чуть больше ноготка.

В ореховой скорлупке та девочка спала.

Вот какая девочка, как она мала.

Кто читал такую книжку,

Знают девочку-малышку.

Дети:

Дюймовочка.

Ведущая:

Кто-то за кого-то ухватился цепко.

Ох, никак не вытянуть, ох, засела крепко.

Но еще помощники скоро прибегут,

Победит упрямицу дружный общий труд.

Кто засел так крепко? Может, это...

Дети:

Репка.

Лиса:

Загадки какие-то заячьи – репка, рыбка.

Кот:

Вы лучше мою загадку отгадайте.

Мне не нужно в друзья никого,

Не хочу я играть даже в прятки.

Я люблю в мире больше всего

Делать что?

Дети:

Стрелять из рогатки.

Лиса:

Нет, лучше мою отгадайте.

Я в деревню пойду прогуляться

И кого-то засуну в мешок...

Кто сумеет сейчас догадаться?

У меня на обед...

Дети:

Петушок.

Ведущая:

Это еще что такое? Да вы не только забияки, вы еще и невоспитанные, уходите с нашей карусели.

Кот и Лиса:

Мы больше не будем. Мы постараемся исправиться.

Ведущая:

Вот и хорошо. Теперь не мешает размяться. Застоялись мы с вами. Давайте танцевать!

Звучит фонограмма .

Лиса:

Ой, притомилась.

Кот:

Танцы, так танцы!

Лиса:

Ребята, давайте вы поиграете, а мы с Базилио отдохнем и посмотрим!

Дети играют в игру.

Ведущая:

А сейчас все приглашаются на танцы!

Звучит 3–4 фонограммы.

Кот:

Вот и подошла к концу наша встреча.

Лиса:

До свидания, друзья, до новых встреч!

Кот и Лиса:

Наша чудесная карусель говорит вам «До свидания»!

Ведущая:

Хоть удержать никак нельзя минуту расставания,

Мы не прощаемся, друзья, – все вместе: До свидания!

Звучит музыкальное вступление. Появляются ведущие детского праздника – две девочки-подростка. Первая – в спортивной форме, с рюкзаком, в кроссовках и спортивной шапочке. Вторая – вся в бантиках, с сачком, биноклем и компасом.

Перед второй девочкой по диагонали игровой площадки пробегает первая. Обращается к подружке.

1-я ведущая:

Не отставай!

2-я ведущая:

Куда ты торопишься?

1-я ведущая:

Как куда? Мы отправляемся в путешествие.

2-я ведущая:

Подожди! Мы еще ребятам не сказали об этом.

1-я ведущая возвращается ко второй и обращается к ребятам в зал .

1-я ведущая:

Ребята, пойдемте с нами! Мы отправляемся в сказочное путешествие. Мы отыщем Поляну игр!

Слышна сказочная музыка .

2-я ведущая с беспокойством начинает разглядывать всех присутствующих в бинокль.

2-я ведущая:

Мы попали в лес...

1-я ведущая:

Лес? А это значит, вот-вот появятся разбойники. (Достает огромную рогатку. Обороняется.)

2-я ведущая:

Мы в сказочном лесу! Ребята, что такое – лес?

Дети:

Большие деревья!

2-я ведущая:

Ребята, которые справа от меня, – будут лесом. (Дети, вслед за ведущей имитируя лес, поднимают вверх руки.) Слева – ветром. Что ветер делает? Правильно, налетает, гнет деревья! Давайте покажем, как дует ветер. (Дети повторяют за ведущей.) Ребята, скажите, кто живет на деревьях? Правильно, птицы. Давайте представим, что ветер налетел. (Дети с правой стороны раскачиваются.) Потревоженные птицы на деревьях проснулись, кричат и взлетают.

Дети, находящиеся прямо перед ведущей, имитируют птиц .

1-я ведущая:

Ну вот, какой славный у нас получился лес!

Звучит музыка из мультфильма «Летучий корабль». Появляются две Бабки-Ежки.

1-я ведущая:

Ну вот, что я говорила! Караул! Разбойники!

2-я ведущая:

Нет. Это Бабки-Ежки!

Идет фрагмент из мультфильма. Исполняется под фонограмму.)

2-я ведущая:

Бабушки-Ягушки! Не задерживайте нас, нам некогда.

1-я Баба-Яга:

А эн-то кто такие?

2-я Баба-Яга:

Что-то они мне не нравятся...

1-я Баба-Яга:

А превращу-ка их...

2-я Баба-Яга (в ужасе) :

Только не в это! Не позволю!

1-я Баба-Яга:

А я хочу! (Ссорятся.)

2-я Баба-Яга:

Не дрейфь! Передумала. (Шепчет колдовские слова.)

Тарамба – карамба!

Фитюльки – бирюльки!

Смотри и молчи.

Музыка .

1-я и 2-я ведущие при словах Бабы-Яги вертятся волчком и исчезают за ширмой.

Звучит музыка из мультфильма «Бременские музыканты». На игровом поле появляются король и принцесса (это 1-я и 2-я ведущие). Идет пластический этюд под фонограмму. На последних аккордах 1-я Баба-Яга дотрагивается палкой до ведущих. Те замирают.

2-я Баба-Яга:

Что ты натворила?

1-я Баба-Яга:

Не надо волноваться.

Музыка. Вертит палкой – колдует. Король и принцесса, повторяя круги ее палки, исчезают за ширмой. Затем возвращаются в первоначальном виде.

2-я ведущая:

Почему мы остановились?

1-я ведущая:

Мы никогда не найдем Поляну игр.

Слышна музыка, появляется Леший. Леший поет на мотив песни из кинофильма «Приключения Электроника».

Леший:

До чего дошел прогресс – до невиданных чудес!

Для несчастной нечисти кончен интерес!

Никуда не деться нам: люди там и тут!

А они с прогрессами жить нам не дают!

Хотите знать, где я – лесной житель – живу?

Правильно, дети, – на болоте.

1-я ведущая:

А как туда попасть?

Леший проводит игру «Пройди через болото».

Слышен плеск воды, переходящий во вступление из мультфильма «Летучий корабль». Появляется Водяной. Идет пластический этюд-фрагмент «Я – Водяной».

Водяной:

Ну что, ребята! В болото попали?! Домой захотелось? Путь отсюда есть один: по тоненькому мосточку.