LibKing » Книги » Детская литература » Детская образовательная литература » Василий Рогожкин - История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни

Василий Рогожкин - История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни

Тут можно читать онлайн Василий Рогожкин - История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни - бесплатно полную версию книги (целиком). Жанр: Детская образовательная литература, издательство Литагент «Дрофа»d9689c58-c7e2-102c-81aa-4a0e69e2345a, год 2013. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте LibKing.Ru (ЛибКинг) или прочесть краткое содержание, предисловие (аннотацию), описание и ознакомиться с отзывами (комментариями) о произведении.
Василий Рогожкин - История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни
  • Название:
    История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент «Дрофа»d9689c58-c7e2-102c-81aa-4a0e69e2345a
  • Год:
    2013
  • ISBN:
    978-5-358-11767-9
  • Рейтинг:
    4.12/5. Голосов: 81
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Ваша оценка:

Василий Рогожкин - История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни краткое содержание

История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни - описание и краткое содержание, автор Василий Рогожкин, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Учебник открывает линию по всеобщей истории для старших классов (базовый и углублённый уровни). На основе современных научных представлений в нём освещены наиболее важные события политической, экономической и духовной жизни общества с древнейших времён до конца XIX в. Методический аппарат учебника включает разнообразные вопросы и задания, иллюстрации, карты и документальные материалы, которые позволяют школьникам прочно усвоить основные факты и понятия исторического курса.

Учебник соответствует Федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) общего образования, рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень.

История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни - читать книгу онлайн бесплатно, автор Василий Рогожкин
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать
Я ВешинБолгарская атака на турецкие позиции во время Балканской войны 1912 г - фото 12

Я. Вешин.Болгарская атака на турецкие позиции во время Балканской войны. 1912 г .

В результате Балканских войн наиболее сильным государством региона стала Сербия, стремившаяся к объединению под своей властью славян Балканского полуострова. Сербское правительство подтвердило внешнеполитическую ориентацию на Россию и Францию. Выявилось также тяготение к Антанте Греции, Черногории и Румынии. Потерпевшие поражение Болгария и Османская империя всё больше сближались с Германией и Австро-Венгрией.

Конфликт на Балканах, в который активно вмешивались великие державы – участники противостоящих военно-политических блоков, всё более обострялся. Балканы превратились в «пороховой погреб» Европы, готовый взорваться каждую минуту.

В начале XX в. между европейскими державами возникли экономические и внешнеполитические противоречия, сложились противостоящие военно-политические блоки.

Вопросы и задания

1.Какие экономические и политические противоречия существовали между Германией, с одной стороны, и Францией и Великобританией – с другой?

2.Какие противоречия существовали в конце XIX – начале XX в. между Великобританией и Россией, с одной стороны, и Великобританией и Францией – с другой? Почему, несмотря на их наличие, был создан англо-франкорусский союз?

3.Используя карту «Мир в начале XX в.» на цветной вклейке, дайте характеристику колониальным империям великих держав. В чём заключались противоречия между ними? Были ли они разрешены к началу Первой мировой войны?

4.Почему Балканы стали районом самого острого конфликта в Европе? Каковы его последствия?

5.Докажите, что в начале XX в. Европа и мир оказались перед угрозой мировой войны.

6.В 1904 г. была предпринята неудачная попытка заключить союзный договор между Германией и Россией. Прочитайте отрывки из дипломатической переписки между сторонами и ответьте на вопросы.

«Кайзер Вильгельм II пытался сообща принудить Францию присоединиться к России и Германии для солидарного отпора Англии. Царь и его правительство были напуганы возможностью военных осложнений с Англией. Николай по телеграфу ответил Вильгельму согласием и попросил прислать проект союзного договора. Ответ Вильгельма гласил: «Дорогой Ники! Твоя милая телеграмма доставила мне удовольствие, показав, что в трудную минуту я могу быть тебе полезным. Я немедленно обратился к канцлеру, и мы оба тайно, не сообщая об этом никому, составили, согласно твоему желанию, три статьи договора. Пусть будет так, как ты говоришь. Будем вместе». К этому чувствительному посланию прилагался проект союзного договора. «В случае, если одна из двух империй подвергнется нападению со стороны одной из европейских держав, – гласил проект, – союзница её придёт к ней на помощь всеми своими сухопутными и морскими силами. В случае надобности обе союзницы будут также действовать совместно, чтобы напомнить Франции об обязательствах, принятых ею на себя, согласно условиям договора франко-русского союза».

Вскоре в Петербурге возникло сомнение: не лучше ли предварительно показать проект договора французам? Об этом царь сообщил Вильгельму. Фактически это означало срыв переговоров: Германии как раз надо было поставить Францию перед совершившимся фактом русско-германского соглашения. «Дорогой Бюлов, – сообщил Вильгельм своему канцлеру. – По моему мнению, нельзя допустить, чтобы Париж что-нибудь узнал, прежде чем мы получим подпись «царя-батюшки». Если до подписания договора сообщить Делькассе, то это равносильно тому, что он даст телеграмму Камбону и в тот же вечер её напечатают в «Times» и «Figaro», а тогда делу конец… Такой оборот дела очень огорчает, но не удивляет меня: он (царь. – Авт. ) по отношению к галлам – из-за займов – слишком бесхребетен».

Почему Германия хотела сохранить переговоры о союзе с Россией в тайне?

Какую цель ставил Вильгельм II?

Как это отразилось бы на взаимоотношениях России и Франции?

Чем закончились попытки создания германо-русского союза?

§ 3. Первая мировая война

Цели противников.Первая мировая война открыла эпоху революций, экономических потрясений и жесточайших войн. Война, вспыхнувшая в августе 1914 г. между европейскими державами – Германией и Австро-Венгрией, с одной стороны, и Россией, Францией, Великобританией, Сербией и Бельгией – с другой, – превзошла по своим масштабам, жестокости и числу жертв все прежние европейские конфликты. При этом уже современники признавали её бессмысленность. Цели ни одной из сторон, за исключением Сербии, Бельгии и Люксембурга, оказавшихся первыми жертвами агрессии более сильного соседа, нельзя признать полностью справедливыми.

Германские политики не только жаждали захватить заморские владения Великобритании и Франции, но и покушались на западные области России. Австро-Венгрия – дряхлеющая монархия, отягощённая острейшими национальными проблемами, желала укрепить свои позиции путём установления господства на Балканах и захвата земель в Польше. Слабость Австро-Венгрии сделала её послушной воле германского императора. Османская империя, вступившая в войну на стороне Германии в ноябре 1914 г., надеялась при помощи могущественных союзников компенсировать прежние неудачи в войнах с Россией и потерю владений на Балканах. Великобритания и Франция рассчитывали увеличить свои владения за счёт территорий, подвластных Османской империи и Германии. Франция, кроме того, мечтала вернуть утраченные ранее Эльзас и Лотарингию и заодно отнять у Германии левый берег Рейна и богатый углём Саар.

Центральные державы – Германия и Австро-Венгрия – не располагали достаточными ресурсами для ведения длительной войны, тем более на два фронта. Поэтому, чтобы избежать неминуемого поражения, германское командование разработало «план Шлиффена» (по имени начальника генштаба). Согласно ему, первой нападению должна была подвергнуться Франция, которая бы в результате мощного удара быстро капитулировала. Затем германские войска перебрасывались на восток для ведения войны с Россией. По мнению военного командования, русская армия не могла быть отмобилизована ранее чем за четыре недели и не успела бы помочь Франции. Когда же Россия окажется способной к активным наступательным действиям, с Францией уже будет покончено. «План Шлиффена» ещё до начала войны был заменён «планом Мольтке», в соответствии с которым на Восточном фронте необходимо было сконцентрировать значительно большие силы германской армии, чем предполагалось ранее.

Читать дальше
Тёмная тема

Шрифт:

Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Василий Рогожкин читать все книги автора по порядку

Василий Рогожкин - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни отзывы


Отзывы читателей о книге История. Всеобщая история. 11 класс. Базовый и углублённый уровни, автор: Василий Рогожкин. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
Большинство книг на сайте опубликовано легально на правах партнёрской программы ЛитРес. Если Ваша книга была опубликована с нарушениями авторских прав, пожалуйста, направьте Вашу жалобу на PGEgaHJlZj0ibWFpbHRvOmFidXNlQGxpYmtpbmcucnUiIHJlbD0ibm9mb2xsb3ciPmFidXNlQGxpYmtpbmcucnU8L2E+ или заполните форму обратной связи.
img img img img img