Владислав Сивоглазов - Окружающий мир. 3 класс. Часть 1
- Название:Окружающий мир. 3 класс. Часть 1
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Литагент «Дрофа»d9689c58-c7e2-102c-81aa-4a0e69e2345a
- Год:2013
- Город:Москва
- ISBN:978-5-358-11580-4, 978-5-358-11581-1
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владислав Сивоглазов - Окружающий мир. 3 класс. Часть 1 краткое содержание
Учебник для 3 класса продолжает интегрированный курс «Окружающий мир». Главная цель учебника – дать начальные сведения о природных зонах и разнообразии растительного и животного мира, социально-культурных процессах расселения человека, видах поселения.
В УМК входит электронное приложение, размещённое на сайте издательства «Дрофа», а также рабочая тетрадь для самостоятельной работы учащихся и методическое пособие, содержащее тематическое планирование и комментарии ко всем темам курса.
Окружающий мир. 3 класс. Часть 1 - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:



Животные
Как и у людей, у животных имеются органы чувств. С их помощью они хорошо ориентируются в той среде, в которой живут, находят пищу, спасаются от врагов.
Всем животным в природе отведено определённое место. Насекомые переносят пыльцу, семена растений, споры грибов, обеспечивая их распространение. Птицы разносят созревшие семена рябины, боярышника, уничтожают большое количество вредителей растений.
От животных человек получает продукты питания, сырьё для промышленности. Некоторых животных человек использует в хозяйстве.
Встречаются и опасные для человека животные, например малярийные комары и мухи, которые распространяют тяжёлые болезни.
Некоторые животные приносят вред сельскохозяйственным растениям. Полёвки, кроты, хомяки подгрызают корни растений. Растения начинают болеть и гибнут.
Животные питаются готовыми питательными веществами. По способу питания животные делятся на хищников, растительноядных, всеядных и паразитов.
Вопросы
1. Чем животные отличаются от растений?
2. Чем питаются животные, изображённые на рисунке Животные Как и у людей, у животных имеются органы чувств. С их помощью они хорошо ориентируются в той среде, в которой живут, находят пищу, спасаются от врагов. Всем животным в природе отведено определённое место. Насекомые переносят пыльцу, семена растений, споры грибов, обеспечивая их распространение. Птицы разносят созревшие семена рябины, боярышника, уничтожают большое количество вредителей растений. От животных человек получает продукты питания, сырьё для промышленности. Некоторых животных человек использует в хозяйстве. Встречаются и опасные для человека животные, например малярийные комары и мухи, которые распространяют тяжёлые болезни. Некоторые животные приносят вред сельскохозяйственным растениям. Полёвки, кроты, хомяки подгрызают корни растений. Растения начинают болеть и гибнут. Животные питаются готовыми питательными веществами. По способу питания животные делятся на хищников, растительноядных, всеядных и паразитов. Вопросы 1. Чем животные отличаются от растений? 2. Чем питаются животные, изображённые на рисунке ? 3. Каких растительноядных животных ты знаешь? 4. Какие хищники обитают в твоей местности?
?
3. Каких растительноядных животных ты знаешь?
4. Какие хищники обитают в твоей местности?
Насекомые
Мы продолжаем знакомство с многообразием живых организмов. Группа насекомых – самая большая по численности. Известно около миллиона видов этих животных.
Длина самого крупного насекомого, тропического палочника, достигает 33 сантиметров, а самого маленького, трихогра́мма, всего 0,2 миллиметра. Больше всего насекомых живёт на суше и в воздухе. Некоторые приспособились к жизни в почве, воде, в телах других животных.
Тело насекомых состоит из трёх отделов: головы, груди и брюшка. На груди расположены три пары ног и крылья.
Рассмотри рисунок. Найди общие черты строения у насекомых.


Насекомые – первые живые существа на Земле, которые научились летать. У летающих насекомых – бабочек, пчёл, стрекоз – обычно по две пары крыльев. Но есть и двукрылые насекомые – это мухи, комары, слепни.
На голове насекомого находятся органы чувств: глаза, пара усиков и ротовые органы.
Питаются насекомые очень разнообразной пищей. Саранча, майские жуки поедают листья растений. Бабочки, пчёлы собирают нектар цветов. Самки комаров, клопы, вши сосут кровь животных и человека. Стрекозы, осы – хищники, они едят других насекомых.

При размножении самки насекомых откладывают яйца.
Насекомые опыляют цветковые растения. Пчёлы дают человеку ценные продукты: мёд, воск. Бабочек тутового шелкопряда разводят на специальных фермах для получения шёлка.
Среди насекомых также встречаются вредители сельского хозяйства и переносчики опасных болезней.
Насекомые – самая многочисленная группа живых организмов. Эти животные небольших размеров. Их тело состоит из головы, груди и брюшка.
Вопросы
1. Каковы особенности строения тела насекомых?
2. С помощью чего насекомые летают?
3. Чем питаются насекомые?
4. Какова роль насекомых в природе?
5. Какое значение имеют насекомые для человека?
У бабочки из яйца появляется гусеница, похожая на червяка. Она питается листьями растений. Гусеница быстро растёт и превращается в неподвижную невзрачную куколку, из которой вскоре появляется яркая бабочка.
А вот у саранчи из яиц появляются личинки, очень похожие на родителей, только они маленькие и не имеют крыльев. Личинки, как и гусеницы, много едят и быстро растут, вскоре становятся неотличимы от взрослых особей.
Рассмотри рисунок. Назови отличия в размножении саранчи и бабочки.

Рыбы
Рыбы обитают в воде. Форма и размеры их тела очень разнообразны. Среди них встречаются крошки в 1–1,5 миллиметра – озёрный бычок с Филиппинских островов и гиганты длиной до 18 метров – китовая акула.
Рассмотри рисунок. Опиши внешнее строение рыб. В чём их сходство и различия?

Тело рыбы состоит из головы, туловища и хвоста. Большинство рыб имеют обтекаемую форму тела. Плавают они в основном за счёт движений сильного хвоста, а плавники служат им рулём. Рыбы покрыты скользкой чешуёй, поэтому их трудно удержать в руках. Дышат эти животные жабрами.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: