Владислав Сивоглазов - Окружающий мир. 4 класс. Часть 1

В 3 классе ты познакомился с некоторыми событиями, происходившими в прошлом. В 4 классе ты подробнее узнаешь об истории своей страны – России.

Для того чтобы путешествовать в истории, нам понадобится другое время – назовём его условно историческое время.Мы часто задаём вопрос «Когда это было?». Обычно говорят: «В таком-то году». На вопрос: «В каком году ты родился?», ты отвечаешь: «Я родился в 20.. году». Если спрашивают: «Когда произошло какое-либо событие?», ты отвечаешь: «В таком-то году, веке, тысячелетии».

Год– отрезок времени в 12 месяцев.

Век– отрезок времени в 100 лет.

Тысячелетие– отрезок времени длиной в 1000 лет.

Дорогу, по которой мы пойдём, можно представить в виде схемы. Она называется лента времени.Схема условно разделена на временны́е отрезки: несколько десятилетий, лет, а иногда столетия и даже тысячелетия.

Любое историческое событие мы можем нанести на ленту времени. И тогда сразу будет видно, какое событие произошло раньше, а какое позже.

Обрати внимание, на ленте времени кроме годов обозначены века. Ты уже знаешь, что век – это 100 лет. Давай разберёмся, как определить век исторического события по дате.

Запомни, что век начинается не с 1800, 1900 или 2000, а со следующего, то есть 1801, 1901 или 2001, года. Год, который оканчивается двумя нулями, принадлежит ещё к прошлому столетию. Таким образом, 1800-й – это последний год восемнадцатого века, а 2000-й – последний год двадцатого. Так, например, годы между 1801-м и 1900-м приходятся на девятнадцатый век. Века принято обозначать римскими цифрами.

Лента времени – схема, условно разделённая на временны́е отрезки. На схему можно нанести любое историческое событие.

Вопрос и задание

1. Расскажи, что такое лента времени.

2. В какой последовательности можно расположить следующие единицы времени: день, век, месяц, неделя, сутки, час, год?

С самых первых шагов история России развёртывалась на просторах Европы и Азии. История нашей страны – это ещё и история разных народов, которые с глубокой древности здесь жили.

Территория, на которой начинало складываться наше государство, – это и леса, и степи. В лесостепной полосе занимались земледелием, скотоводством. Степные земли занимали кочевники-скотоводы. Население лесной и лесостепной части делилось на три большие группы: славянские, балтские и финно-угорские племена.

Славянские племена разделились на три ветви: западные, южные и восточные славяне. Именно история славян будет предметом нашего изучения, так как это ранняя история русского, белорусского и украинского народов.

Восточные славяне расселились на обширной территории между Чёрным и Балтийским морями.

«Откуда есть пошла Русская земля…» – такими словами начинается «Повесть временных лет» – летопись*, созданная в начале XII века монахом Киево-Печерского монастыря Не́стором. Рассказывается в ней о расселении наших предков славян, их нравах и обычаях, о возникновении государства, о первых русских князьях.

А теперь заглянем в посёлок древних славян и посмотрим, чем занимались его жители.

Славяне строили свои посёлки обычно на высоком берегу реки. Селение обносили, огораживали бревенчатой стеной – частоколом. От слов «городить стену» и само селение стало называться городищем.

Рассмотри рисунок и расскажи:

– почему славяне строили свои посёлки по берегам рек;

– почему обносили их частоколом;

– как выглядели дома славян;

– о занятиях славян.

Кроме славян на просторах будущей России складывались и другие сообщества. В северо-восточной части Европы до Уральских гор жили финно-угорские народы. Это предки мордвы, марийцев, коми, перми.

На Северном Кавказе обитали предки адыгов, осетин, к востоку от них проживали предки ингушей, чеченцев, дагестанских народов.

На Алтае жили тюрки – предки татар, башкир, якутов, узбеков, киргизов.

На южнорусских территориях в начале нашей эры появились еврейские общины.

Все эти народы постепенно оказались в составе Российского государства. Как ты видишь, уже с момента возникновения Древней Руси наша страна являлась многонациональной, и каждый народ внёс свой вклад в экономическое, политическое и культурное развитие страны.

Восточные славяне – предки русского, украинского и белорусского народов. Об их жизни можно прочитать в «Повести временных лет».

Задания

1. Рассмотри карту. Расскажи, какие народы населяли Восточную Европу.

2. Назови по карте соседей восточных славян.

3. Назови по карте реки, по которым расселялись восточные славяне.

Ле́топись– описание событий по годам. Рассказ о событиях каждого года в летописи обычно начинался словами «В лето», что значит «год».

Славяне поклонялись ветру, солнцу, дождю. Природа была главным их божеством. Славяне ставили своим богам деревянных или каменных идолов и поклонялись им.

Бога грозы звали Перу́н-громовержец. У Перуна – серебряная голова и золотая борода. Летя на своей пылающей колеснице по небу, он стрелами пронзал облака – так объяснялось в древности появление молнии.

Да́ждьбог – это бог солнца и лета. Некоторые племена называли этого бога Яри́ло. Его символ – солнечный диск.

Ве́лес являлся покровителем скота.

Стри́бог – бог зимы, ветров и мороза. Ветра́ считались его внуками.

Мо́кош – богиня урожая. Славяне её любили и охотно изображали на различных предметах.