Нина Дашевская - Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук

Тут можно читать онлайн Нина Дашевская - Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук - бесплатно ознакомительный отрывок. Жанр: Детская проза, издательство Литагент Самокат, год 2020. Здесь Вы можете читать ознакомительный отрывок из книги онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Литагент Самокат
  • Год:
    2020
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-00167-100-8
  • Рейтинг:
    4/5. Голосов: 11
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Нина Дашевская - Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук краткое содержание

Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук - описание и краткое содержание, автор Нина Дашевская, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru
У Тимофея младший брат, а у Ирки старший. Тимофей пишет в блокноте, а Ирка рисует в скетчбуке. Они незнакомы, их истории – разные, но оба чувствуют себя одинаково одинокими в семье, где есть кто-то любящий и близкий.
Нина Дашевская – лауреат конкурсов «Книгуру», «Новая детская книга» и премии им. Крапивина, музыкант и преподаватель. Её повести любят за тонкость чувств, нежную иронию и глубокое понимание психологии подростка.

Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок

Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук - читать книгу онлайн бесплатно (ознакомительный отрывок), автор Нина Дашевская
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Попробую завтра распечатать. Конечно, выйдет ужасно; но что делать.

* * *

В школе я закрашиваю клеточки. Больше ни на что мой мозг не способен: поскорей бы кончился этот дурацкий день!

И вдруг уже на третьем уроке пришло смс от мамы: «Все ок пршло норльм но я хорошо».

Я смотрю на это «норльм но». То есть всё закончилось? Уже, так быстро, и мама уже проснулась? Но отчего-то жутко было смотреть на эти перепутанные буквы. Наверное, никакого «но» тут нет, это слово «нормально».

Никогда мама не отправляет таких смс, всегда проверяет.

Я вышла из класса, пошла в раздевалку. Молча вышла – и никто, кстати, ничего не спросил.

А в раздевалке кто-то тихонько играл на гитаре. Я села на подоконник, спряталась за чужими куртками. И мне так нравилось, что гитара. Не тренькают, а хорошо играют, и очень тихо. Для себя. Это школьная гитара, кто-то из учителей нам отдал – на ней все бренчат. Я и не думала, что на такой можно настоящую музыку играть. Сначала думала – это Сеня; но он так не умеет. Наверное, из другого класса; у нас таких гитаристов нет.

Так бывает, когда смотришь на воду – она течёт и уносит твою печаль. И музыка тоже так. Через несколько минут я уже могла обратно в класс идти. Но не пошла.

И ведь как хорошо, что мама мне написала! Не только папе, но и мне! Сразу, как только смогла!

Прозвенел звонок. Сейчас сюда люди набегут – кто за физкультурной формой, кто ещё за чем. Даже жалко. Я всё же решила посмотреть, кто этот неизвестный гитарист, и заглянула за вешалки, к соседнему окну.

Чёрные длинные космы-сосульки, грязная водолазка. Этого не может быть!

На полу сидел Диксон. С гитарой.

– Диксон! Это ты играл?!.

Не может быть. Диксон ходит хвостиком за Тарасовым, я никогда и не думала, что он отдельный человек! Ему досталось удивительное имя Ричард, с таким можно быть везде главным королём. Родители у него не англичане – «просто сумасшедшие», объяснял Диксон своё имя. Стеснялся. Был просто Диком и даже Димкой; а потом Тарасов сказал – Диксон. И так осталось.

А ведь Диксон – как я. Недочеловек, пробел, прочерк. Плющ без ствола. Он, наверное, хотел быть хоть как-то заметен – и повис на Тарасове, не отцепить. Не может быть, чтобы он так играл на гитаре. И никто об этом не знает!

– Ты что, слушала? Давно?!.

Я села на рюкзак рядом с ним. И вдруг рассказала:

– У меня маме операцию делали. Сейчас прямо. Всё нормально прошло, но я не могу в классе сидеть. А тут ты. Так играешь! Почему ты никогда не говорил, что умеешь?

– Зачем? Я не очень и умею, так. Учусь. И… и Тарас не играет, зачем мне?

– Ричард! Ты дурак? При чём тут Тарас!..

Ну, всё – началась перемена, все как с цепи сорвались. И я поскорее ушла из раздевалки. А Диксон остался. Кто бы мог подумать – Диксон!

…Ну, конечно. Тарасов не играет, и ему не понравится, что его слуга, его тень вдруг в чём-то его круче.

И Диксон выбрал быть при Тарасове и без гитары, чем с гитарой и одному.

Вот балда.

Интересно, если я буду его Ричардом звать, что-то изменится? А я смогу? При всех?

* * *

Пашка пришёл раньше меня. Я захожу – а он с тряпкой. Пол моет, только грязь развёл.

Я молча иду в свою комнату, сажусь за стол. Открываю скетчбук. Смогу я нарисовать Диксона с гитарой?

Пашкина тряпка шмякает всё ближе. Неужели зайдёт ко мне за стеллаж?

Зашёл.

– Ноги подними, – говорит он.

Я поднимаю.

И он моет всю мою часть комнаты, и под столом тоже. С ума сошёл, будто я сама не могу!

Вот он один так умеет – ползать по полу с тряпкой с таким видом, будто я тут никто, а он принц крови. Мне кажется, даже если бы он попросил меня вот так у него пол помыть и поднял бы ноги – это было бы не так унизительно. Показывает, что он меня лучше. Специально.

Он ушёл, а я пытаюсь сосредоточиться на рисунке. Нет, не вышло ни Диксона, ни гитары – только вешалка с этой толпой курток хорошо получилась. Ну и ладно – Пашка пол вымыл, а я тогда сделаю какую-нибудь еду. Я умею яичницу; макароны вчера ели. Что ещё у нас есть?..

А на кухне опять Пашка. Чистит картошку – зачем только пол мыл, уже опять грязь развёл. И под носом грязные усы, как у маленького. Стоит, чистит. На столе планшет лежит, я посмотрела – открыт рецепт какой-то, дымящаяся кастрюлька на картинке.

Я сначала думаю независимо от него сделать яичницу, но это слишком. Пусть лучше готовит свою картошку, раз взялся. Надо спросить: «Тебе помочь чего?» – но горло не может издать ни одного звука.

Я молча беру ножик и начинаю чистить тоже.

Мы молчим. Мне кажется, он только и смотрит, как я толсто срезаю кожуру. Нечаянно задел меня, отодвинулся. Что-то невыносимое, кажется, я не смогу есть эту картошку.

Осталась последняя, мы вместе за неё схватились – и Пашка сразу бросил, оставил мне. Смотрит в планшет – руки бы помыл сначала, как можно такими грязными тыкать!

Ушла к себе. Как хорошо, что есть уроки. Никто не скажет, что человек бездельник, если он рисует в тетради катеты и гипотенузы.

Я все чертежи по геометрии рисую от руки, даже окружности. Но сейчас не очень выходит – видно, что не циркулем.

– Можно есть, – говорит Пашка.

Я немного выжидаю – не побегу же я сразу! Потом прохожу мимо – он сидит на своём диване в больших наушниках, опять уткнулся в планшет. Как он может столько сидеть по-турецки? Я пробовала – не смогла, ноги затекают.

У него не просто картошка, у него что-то сложное, с сыром, каким-то молочным соусом, и сосиски кружочками. Ничего себе. Откуда он умеет готовить?!. Неужели просто в интернете вычитал, и сразу получилось?

Думала – только попробую, но ем и ем. Вкусно.

Я даже говорю ему «спасибо», но тихо – всё равно он не слышит в наушниках.

* * *

Потом он куда-то ушёл. А я решила разгрести все эти завалы у себя на столе, пока он не видит. Вообще мне легче, когда беспорядок: всё нужное на столе – раз, и сразу находишь! Когда уберусь – потом долго не могу ничего найти. Но теперь, наверное, нужно – а то очень жутко мой стол выглядит посреди чистоты; ну, и после кухни я разогналась: там всё теперь чисто, и это хорошо. Включила себе музыку, с ней быстрее. Вообще немного обидно – будто я убираюсь только оттого, что папа вчера наорал и Пашка сегодня всё вымыл. Я же и сама могла, и хотела, между прочим!

Но потом эта обида проходит. Мне кажется, от музыки. И ещё: в своих завалах я нашла тушь и кисточки.

И мне так захотелось на чистом столе все это разложить и рисовать!

Тушь – это не ручка; для туши нужно время и внутреннее спокойствие. И чтобы никого не было дома. Даже музыку я выключила, мешает.

И ещё раз вот эти переплетения моста. Казалось бы – там чистая геометрия, ровные линии одной длины. А тушь – совсем для другого, она живая. Ей лучше бы людей, деревья… а вот, кстати, дерево хорошо получилось.

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Нина Дашевская читать все книги автора по порядку

Нина Дашевская - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук отзывы


Отзывы читателей о книге Тимофей: блокнот. Ирка: скетчбук, автор: Нина Дашевская. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x