Николай Носов - Детская библиотека. Том 30

Еще философский вопрос:

— Дедушка, а как это — нигде нет конца?

Игорь просил Таню почитать ему.

— Принести книжку? — спрашивает.

— Тащи, — согласилась Таня.

Игорь засмеялся.

Я вышел с Игорем на улицу. Был сильный ветер. Игорь сказал:

— Пойдем скорее. Меня ветер толкает.

Во дворе с Игорем и другими ребятами делали из снега замок бабы-яги. Ну и саму бабу, конечно. Игорь ткнул палку в голову бабы и говорит:

— Это нос бабы-яги. У людей и бабов-ягов только такие бывают носы.

Игорь возвращается с родителями из кино.

— Где был? — спрашиваю.

— В кино.

— Понравилась картина?

— Нет.

— Почему?

— Собаки не было.

Игорь часто прислушивается к разным шумам, стукам, шорохам за стеной.

Спрашивает с тревогой:

— Дедушка, кто стучит?

Выдумываю для него какую-нибудь историю, что за стеной живет мальчик, такой же маленький, как он, и мастерит себе игрушку, заколачивая гвозди молотком.

Вдруг спрашивает:

— Дедушка, а почему водопроводный кран пищит?

Попробуй объясни тут! Легче объяснить, почему самолет летает, — у него крылья есть.

Игорь(Тамаре). играть. Я буду папа, а ты будешь мой сын.

Тамара(включаясь в игру). Папа!

Игорь.Сейчас. Напечатаю одну фотографию и приду.

(Этот ответ Игорь, очевидно, частенько слышит от своего отца.)

Пока ехали с Игорем на такси, он рассказывал, что был с папой и мамой в зоопарке, перечислил, каких зверей там видел. Я удивлялся: зачем его среди зимы родители в зоопарк потащили.

Оказалось, что Игорь все насочинял. Петр рассказал, как Игорь однажды проснулся и с увлечением и смехом стал рассказывать про обезьянку, не понимая, что ее видел во сне, а не наяву.

Очень трудно заставить Игоря обедать, вообще засадить за стол. Каждый раз приходится прибегать к уловкам.

Игорь приносит Тане из кухни банку с медом.

Игорь.Считайте, что этот мед вам подарил знакомый капитан.

Таня.А что вы знаете об этом капитане?

Игорь.Ничего… Как будто я плыл к вам с медом. Как будто я мед вам привез.

Таня.А мы вам дадим за это супу.

Игорь.А я вас покатаю на пароходе.

Удалось, таким образом, заставить есть, включив суп в игру.

— Дедушка, а барсук знает, что его барсуком зовут?

Играл в снежки. Показал замерзшую руку:

— Видишь, какая рука красная? Как у гуся!

Говорю ему как-то под вечер:

— Пойдем погуляем.

Посмотрел в окно, увидел, что уже стемнело, и говорит:

— Не пойдем лучше. Уже рано.

(Путает понятия: рано — поздно, завтра — вчера и т. п. Вернее сказать, не сами понятия, а их названия. Названия предметов запоминаются легче.)

Когда уходит домой, у нас с ним задача: побыстрей спуститься с лестницы, чтобы, опередив родителей, устроить им в подъезде засаду и хорошенечко напугать. Чувствуя к концу дня усталость, он обычно просится на ручки. Однажды Петр сказал ему, чтоб он спускался с лестницы сам, не просясь на ручки.

Когда мы спустились этажом ниже, я предложил:

— Возьму на ручки.

Он говорит:

— Раз сказано не надо, значит, не надо. Папа выйдет, увидит — будет нечестно!

Разговаривает с Тамарой по телефону:

— Тетя Тамара, это ты? Тетя Тамара, ты в телефоне сидишь?

Играл со строительными кубиками. Говорит:

— Я лев, сейчас буду есть кроликов.

Берет кубик и делает вид, что кусает его.

— Ха-ха! Они деревянные!

Полез на диван, чтоб включить электричество, а на диване лежала Танина кофточка.

Игорь.Можно мне стать на твою кофточку?

Таня.Можно.

Игорь(становясь на кофточку). Спасибо.

Игорь смотрел по телевизору сказку про мышь, которая помогла попавшему в сети льву. На другой день устроил игру.

Тамара — лев, я — охотник, Игорь — мышка.

Мышка (Игорь) идет и попадает в лапы ко льву.

Лев(страшным голосом). Ха-ха-ха! Я тебя съем!

Мышка.Отпусти меня! Я тебе пригожусь.

Лев.Ты?! Ха-ха-ха! Ты меня насмешила, мышка! Ну иди.

Мышка убегает. Охотник накидывает на льва сеть (одеяло). Лев сидит и жалуется на свою судьбу, громко взывает о помощи. Появляется мышка и перегрызает «сеть». Лев награждает ее медалью (значком ГТО). Они начинают дружить (это уже сверх виденного по телевизору). Мышка забавляет детей льва — трех львят (в роли которых выступают плюшевый медвежонок, собачка и кошка), учит их умываться, чистить зубы, для чего берется настоящая зубная щетка. Когда непонятливый медвежонок (руководимый Тамарой) по ошибке чистит зубы обратной стороной щетки, Игорь громко смеется и кричит:

— Не так! Вот как надо!

Рисует синим карандашом какие-то косые линии, потом зеленым, потом красным. Прочерчивает поперек листа жирную красную линию. Перечеркивает ее отрывистыми короткими штрихами. Говорит:

— Это в акуленочка стрельнули четыре пули. Жалко акуленочка! Он погиб!

— Дедушка, а где этот город, в котором стоит нагибная башня?

Пришел со двора уставший. Говорит:

— Ноги болят! Сейчас пойду легну на кровать.

Лепили из пластилина.

— Давай, — говорит, — слепим котеночка и котиху.

Игорь просмотрел по телевидению, как он сказал, мультипацию.

Говорит:

— В кота и мышей играть. Сначала музыка хорошая, чтоб мыши танцевать могли. А потом музыка злая: кот просыпается и хватает мышку.

— Дедушка, а кто такой «освистент»? Он свистит, что ли?

Играет с самолетиком:

— Бж-ж-ж! Лечу быстрее скорости!

АЯЯЙКАТЬ — говорить «Ай-ай-ай!». (Употребляется во фразе «Нечего здесь аяяйкать!»)

БЕСКУДЫШНЫЙ — никудышный.

БЕЗНОГЕНЬКИЙ КАЛЕКА — инвалид.

ВАВИЛОНСКАЯ МАЧТА — Вавилонская башня.