Валентина Путилина - Дашины письма

Даша загляделась на эти любопытные лучи и споткнулась о корягу. Ой! Что-то бултых в воду!

Не шелохнётся Даша, прислушивается: что это бултыхнуло? Вдруг видит, из воды вынырнул маленький комочек. Взметнулся и, отряхнувшись на лету, сел неподалёку. Это был морской куличок. Даша вчера видела такого на берегу.

Бедняга перепугался спросонок и свалился в воду. Обычно кулики, взлетая, вскрикивают, а этот малыш даже голос потерял от страха. Притаился — и ни звука. И Даша ни звука. Смотрит на серенькую пичугу, ждёт, что же дальше будет. И кулик ждёт. Кажется, никто не собирается его обижать. Досадно стало кулику, зря испугался. И ни к чему было в холодной воде купаться.

Нахохлился, разобиделся кулик. Перед самим собой неловко. Что знакомые подумают? Прозовут на всю жизнь трусишкой. Но, кажется, никто из куликов не просыпался.

Посмотрел малыш на Дашу. А она всё стоит не шелохнётся, чтобы ещё раз не испугать птицу.

«А, — решил кулик, — это не я испугался, это она меня испугалась. Не шевелится до сих пор. Здорово ж я её напугал!»

От такой мысли кулику стало радостно. Он взметнулся и, несмотря на ранний час, засвистел свою самую весёлую песню.

Даше тоже стало радостно, оттого что довелось ей увидеть всё это. Она побежала скорей к маме, чтобы рассказать про куличка, но мама ещё спала. Так и не узнал никто о её встрече с куличком ранним-ранним утром, когда даже солнце не поднималось над морем.

А когда Даша с мамой вернулись в Синегорск, после своей поездки на заставу она нарисовала всё, что видела на заставе. Она нарисовала пограничников и старшину Королёва. Нарисовала горы и два солнечных луча, которые раньше всех пробрались к берегу. И конечно, нарисовала весёлого морского куличка.

После возвращения с заставы мама стала готовиться к читательской конференции. Она попросила и Дашу помочь ей.

Даша и раньше помогала маме. Один раз мама послала её к старому читателю, дяде Грише Петрову. Он всегда приходил в библиотеку за книгами, а последнее время почему-то перестал ходить. И мама хотела узнать почему.

Оказалось, что дядя Гриша заболел и не мог выходить из дому. А читать ему очень хотелось. Только некого было послать в библиотеку за книгами.

Мама узнала об этом — снова послала к нему Дашу. Только уже с книжкой о путешественниках. Дядя Гриша любит читать о путешествиях. Об этом в мамином дневнике записано. Очень тогда обрадовался дядя Гриша. Спасибо говорил и Даше и её маме.

Даша ещё не раз относила книги тем, кто сам не мог прийти в библиотеку. За это её стали называть книгоношей.

О своей работе Даша написала папе. Правда, написала она только два слова крупными буквами: «Я книгоноша». Зато рисунок получился почти на всю страницу. А на рисунке девочка с книгами. Папа и без подписи узнал бы, что это Даша. Он умел разгадывать её рисунки и любил их разгадывать.

Теперь Даша помогала маме готовиться к читательской конференции. Вместе с Олечкой и Василием она разносила пригласительные билеты. Они все трое ходили и на почту, чтобы отослать письмо на заставу. В этом письме мама приглашала пограничников на конференцию. Она считала, что им тоже будет интересно поговорить о книжках.

Народу собралось на читательскую конференцию много. Хорошо, что её устраивали в клубе. В библиотеке не хватило бы всем места.

Мама обрадовалась, когда с заставы приехали гости: Королёв и ещё два пограничника.

Мама разрешила прийти и своему активу: Даше, Василию и Олечке, ведь они ей помогали. Все ходили по залу и рассматривали книжную выставку. Около выставки дежурила Люся-Рыжик. Она отвечала, кому что было интересно узнать.

Раздался звонок, и все пошли в зал на читательскую конференцию. На сцену вышла Дашина мама и сказала:

— Давайте поговорим о новой книге писателя Семёнова «Плавучий дом». Кто прочитал книгу, наверное, о многом задумался. Одному она понравилась, другому, может быть, не очень. Интересно узнать, как вы относитесь к этой книге.

Сначала никто не хотел выступать. Это не то, что говорить друг с другом. Даша умела придумывать сказки и рассказывать их Василию и Олечке. А вот прочитать стихи со сцены было страшновато, хотя она их и наизусть знала.

Мама ещё раз попросила всех выступать, и тогда кто-то сказал:

— Очень хорошая книжка. Спасибо писателю за неё.

И стал рассказывать, почему книга ему понравилась.

Другой возразил:

— А мне она не очень понравилась.

И когда получилось два таких разных мнения, все оживились, заговорили, нравится им эта книга или нет и почему.

Дядя Гриша, которому Даша носила книжки читать домой, сказал:

— Хорошая это, полезная книга. В ней правда. В ней всё как в жизни, она будто бы про нас.

Другие тоже хвалили книгу. А кто-то под конец предложил послать письмо писателю и рассказать ему про читательскую конференцию. Пускай он пишет интересные книги, такие же, как «Плавучий дом».

Все сразу зааплодировали. Даже кто не читал книги. Они поняли, что книга на самом деле интересная, и говорили:

— Как это мы не прочитали её? Надо обязательно прочитать.

Сначала Даша слушала всех внимательно, а когда перестала понимать, о чём говорят взрослые, начала думать о том, как приедет папа домой и они отправятся все вместе путешествовать. Ведь они собирались втроём путешествовать.

В конце читательской конференции на сцену поднялся старшина Королёв. Оказывается, он приехал не только обсуждать новые книги, он привёз Дашиной маме благодарность от пограничников. На таких листах у школьников бывает похвальная грамота.

Все громко аплодировали, когда Королёв передавал маме грамоту! А старшина Королёв сказал, что библиотекари всё равно что капитаны. Только они капитаны книжных морей Морской капитан ведёт свой корабль к цели, к берегу, очень точно даже в самую плохую погоду. Библиотекарь тоже ведёт свой корабль с читателями к берегам. Только к особенным — к знаниям. И ко всему доброму. Потому что знает, какие книжки самые лучшие, и даёт их своим читателям.

— Спасибо им за это, — сказал старшина Королёв. — Спасибо всем капитанам книжных морей.

Тут все ещё сильнее зааплодировали. И мамин актив — тоже. Даше очень понравилось, что Королёв назвал библиотеку книжным морем. А библиотекарей — капитанами книжных морей. Она подумала, что каждый по-своему всё называет. Мама называет библиотеку Книгой-городом. А старшина Королёв — книжным морем, потому что он у моря живёт.