Анастасия Попандопуло - Вам коза не нужна? Коза Фрося и путешествие с приключениями [litres]

Рано утром коза и заяц приехали на Воробьёвы горы. Здание университета оказалось очень красивым, даже красивее высотки на Кудринской, хотя Фросе казалось, что такого и быть не может. Компания прошла через сквер, где на высокой тумбе был установлен памятник.

– Ломоносов, Михайло Васильевич [17] Михаил Васильевич Ломоносов – замечательный русский учёный, художник, поэт, писатель и просто великий человек. Ломоносов был самородок (как я). Он родился в семье простого рыбака, в девятнадцать лет сбежал в Москву и начал там учиться. Знал двенадцать языков. Был выдающимся физиком и химиком. , – прочитала коза. – Наверное, хороший был человек, раз в его честь такой университет отгрохали.

В круглом зале с каменными колоннами их ждал Лялик. От волнения он даже слегка подпрыгивал на месте.

– Нас ждут на втором этаже. Ох, друзья мои, тут так красиво, что хочется писáть торжественные оды. А я-то ещё считал себя лирическим поэтом. Нет! Надо расширять своё творчество. Вот послушайте: «О ты, познанья ангел дерзкий, твой храм вознёс свои…»

– Лялик, Лялик, – перебила лося Фрося, – мы здесь по другому поводу. Веди нас скорее. Смотри, Мита уже ни жива ни мертва.

Действительно, зайка выглядела странно: она дрожала и что-то бормотала. Потом вскрикивала, била себя лапой по лбу и начинала быстро листать учебник.

– Это стресс, – авторитетно заявила коза. – Уж ты мне поверь. У меня тоже такое было после той ситуации со львами. Надо её скорее вести на собеседование, пока она в обморок не упала.

– А если она на собеседовании упадёт?

– Это будет не так страшно. Во-первых, там не простые люди, а учёные, и они наверняка смогут помочь. А во-вторых, пусть посмотрят, как она к науке рвётся, – до припадков, до обмороков, до полного изнеможения!

– И то верно, ну, пойдёмте.

Они поднялись по мраморной лестнице. Справа были открыты двери в актовый зал. Фрося подтолкнула совсем оробевшую Миту, и они вошли.

По обе стороны от прохода тянулись ряды дубовых скамеек, а на сцене за столом сидела комиссия.

Фрося сразу поняла, что перед ними только профессора и академики. Одних очков коза насчитала десять пар. Мужчин было больше, но и женщины попадались. По центру сидел председатель.

– Ну-с, приступим, – сказал он, как только наши друзья подтащили Миту к кафедре, а сами уселись на дубовые скамьи в первом ряду. – Коллеги, в адрес нашего ректората [18] Ректорат – это люди, которые управляют университетом. Во главе любого университета стоит ректор – как директор во главе школы. А его помощники все вместе называются ректоратом. поступили многочисленные просьбы от самых разных организаций рассмотреть возможность зачисления в университет талантливого зайца. Я выслал абитуриенту [19] Абитуриент – самое несчастное существо, как я успела заметить. Абитуриентом называют человека, который пытается поступить в университет или институт. Судьба его неопределённа, будущее туманно. тесты и вскоре получил ответы. Как вы видите, результаты впечатляющие. Конечно, за всю историю нашего учебного заведения не было случаев зачисления к нам зверей. Но времена меняются! Поэтому предлагаю всё как следует обсудить.

– Тут и обсуждать нечего, – поднялась со своего места высокая красивая дама: – Мы, как представители биологического факультета, обеими передними конечностями за! Необходимо зачислить Миту к нам, тем более что именно на нашем факультете имеется опыт и традиции работы с животными.

– Разумеется, коллега понимает, что данный случай имеет свои отличия! – возвысил голос сухопарый пожилой профессор. – У вашего факультета нет никаких преимуществ. И, если уж говорить о науке, именно у нас, на филологическом факультете [20] Филология – наука, занимающаяся изучением языка и литературы. , этот талантливый зверь сможет раскрыть свой талант и затем внести огромный вклад в российскую словесность. Я хотел бы предложить Мите работу над первым русско-заячьим словарём!

Кроме того, новое прочтение и осмысление получат сказки, поговорки, песни! Чтобы не быть голословным, приведу пример. Давайте задумаемся, коллеги, как сам заяц может воспринимать такие сравнения, как: «труслив как заяц» или «дрожит как заячий хвост»? Мнение зайца нам очень важно, и я требую зачисления студента к нам.

Фрося и Лялик напряжённо следили за разгорающимся спором. Один за другим вставали представители разных факультетов и объясняли, почему Мита должна быть зачислена к ним. Прийти к единому мнению никак не удавалось. Внезапно Фрося подняла переднее копытце и встала со скамеечки.

– Простите, пожалуйста, – начала коза. – Если я правильно понимаю, вы все согласны, что Мита может учиться в Московском государственном университете.

Профессора закивали головами. Мита испустила победный вопль, правда, быстро спохватилась, поправила очки и приняла максимально научный вид.

– Так вот, – продолжила Фрося, – по поводу факультета, я думаю, надо спросить саму Миту.

– Какое простое и вместе с тем оригинальное решение, – восхитились профессора. – Действительно, давайте спросим. Скажи, Мита, где бы ты хотела учиться?

– Если позволите, я бы очень хотела учиться на химическом факультете, мне бы хотелось заниматься созданием новых материалов – синтезом.

Радостные профессора-химики в лабораторных халатах подхватили Миту под лапы и повели к себе на факультет.

– Вот всегда так… – загомонили оставшиеся профессора.

– Химия – царица наук, что ты хочешь?

– А математика тогда что? Сначала думай, а потом говори!

– Погодите-ка, – поднял руку профессор филологии, – у нас ведь ещё есть говорящая коза.

Учёные замерли и посмотрели на Фросю.

– Скажи мне, козочка, как тебя зовут? – ласково спросил полный мужчина в таких толстых очках, что казалось, в оправу вставлены небольшие бутылки.

– Меня зовут Фросенька, – представилась коза. – Только я пока не могу поступать в университет, потому что даже в школу ещё не ходила. Вот вырасту, тогда, конечно, поступать буду только сюда. – Фрося обвела копытом великолепный зал. – А пока вы не расстраивайтесь, я уверена, что в университете много талантливых студентов, только надо их разглядеть и помочь им себя найти.

– Права, – стукнул по кафедре рукой председатель комиссии. – Чертовски права! Пойдёмте, коллеги, у нас впереди новый учебный год, новые ученики и новые задачи! А ты, как подрастёшь, проходи отбор – и милости просим. Куда ты будешь поступать, не думала?