Владимир Сутеев - Петя Иванов и волшебник Тик-Так
- Название:Петя Иванов и волшебник Тик-Так
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:Искусство
- Год:1964
- Город:Москва
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Владимир Сутеев - Петя Иванов и волшебник Тик-Так краткое содержание
Сценарий мультфильма о Пете Иванове, который с волшебником Тик-Таком путешествует по разным эпохам.
Петя Иванов и волшебник Тик-Так - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
На горизонте волновались голубые силуэты далеких гор, по склонам которых, словно живые, ползли лишаи лесов, появлялись и исчезали белые пятна снегов.
Опять замигали дни и ночи, заметалось по небосводу солнце и вдруг замерло, словно повисло на небе…
Время остановилось.
Мир помолодел на миллионы лет!
– Завод кончился! – пискнул Тик-Так. – Держи часы вот так!
Петя вытянул вперед руку с часами на ладони, а Тик-Так, удобно усевшись верхом на Петином большом пальце, начал раскладывать свои инструменты.
– Сейчас мы их осмотрим, заведем и пустим нормальным ходом, – объявил Тик-Так, открывая крышку часов.
– Ну, делай все поскорее, а я посмотрю, где мы находимся, – сказал Петя и, держа часы на вытянутой руке, двинулся вперед, с любопытством рассматривая незнакомый застывший пейзаж.
Он шел среди мертвой тишины по глубокой долине, загроможденной большими гранитными валунами, обросшими мхом. Кругом росли гигантские ели, кедры и секвойи.
– Типичный ландшафт ледниковой эпохи, – заметил Тик-Так и снова углубился в починку механизма.
Пробираясь между огромными валунами, Петя вдруг наткнулся на огромного, желтого, полосатого зверя, похожего на тигра, с огромными клыками больше метра длины.
– Ой! – в испуге крикнул Петя и хотел бежать, но зверь не шелохнулся, он стоял совершенно неподвижно, как изваяние.
– Совсем как чучело, – удивился Петя, обошел вокруг саблезубого тигра ледниковой эпохи майхорадуса и даже дернул его за хвост. Тигр не шелохнулся.
Тогда, осмелев, Петя подошел к морде тигра и щелкнул его в нос левой рукой (в правой он держал часы и Тик-Така).

Увлеченный работой, Тик-Так ничего не заметил.
– Ха-ха ха! –весело смеялся Петя, прыгая перед тигром. – Здорово! Я тебя совсем не боюсь!
И вдруг часы затикали в его руке. Время пошло вперед.
– Готово! – пискнул ничего не подозревавший Тик-Так, и сразу ужасный рев, усиленный многоголосым эхо, прокатился по долине.
Желтое чудовище ожило, разинуло свою страшную пасть и приготовилось к прыжку, чтобы растерзать несчастного мальчишку XX века нашей эры.
Обезумев от страха, Петя бросился бежать, прыгая по огромным валунам…
В несколько прыжков зверь догнал Петю, и в тот момент, когда, казалось, ему грозила неминуемая гибель, тигр вдруг остановился.
Несколько больших, метко нацеленных камней полетели в страшного хищника, который вдруг, труслив# наклонив голову, быстро повернулся, поджал хвост и затрусил назад, осыпаемый градом камней…
Не веря своему спасению, еле дыша, Петя, прижимая к груди часы и Тик-Така, выглянул из-за огромного обломка скалы…
Раздался пронзительный свист, хохот и дикий вой. И тут же Петю окружила толпа грязных лохматых ребятишек, кое-как одетых в обрывки звериных шкур. У всех на боку висели плетенные из тростника сумки, наполненные камнями.
С громкими криками вся эта шумная орава стала плясать перед Петей, выделывая невероятные коленца.
Новый свист прервал дикое веселье. Все пещерные ребята тотчас бросились врассыпную. Не прошло и минуты, как они уже чинно попарно сидели па больших валунах, обратившись лицами к гладкой отвесной скале.
Рядом с Петей очутился самый маленький и самый грязный троглодита к, как две капли воды похожий на Петю.
Оба удивленно уставились друг на друга, пораженные таким необыкновенным сходством.

Петин двойник из каменного века ткнул себя пальцем в грудь, потом показал на Петю и сказал хриплым Петиным голосом:
– Пе-та… Пета?
– Ну да! Я – Петя, и ты тоже Петя…
– Пета… Я – Пета, – радостно забормотал пещерный Петя, кивая головой.
– Это твой предок, Петя, мы в школе пещерных людей, – шепнул Пете Тик-Так. Петя закивал головой и похлопал своего предка по плечу. Предок Пети радостно улыбался и тоже похлопал по плечу своего потомка.
Вдруг протяжный пронзительный вой прервал их родственные излияния.
– А вот и звонок на урок, – сказал Тик-Так.
Петя обернулся и увидел огромного бородатого троглодита, одетого в шкуру пещерного медведя.
Издавая дикие крики, прыгая и гримасничая, питекантроп показывал на огромный отвесный гранитный валун.
На скале каменным топором были выбиты такие знаки:
– Учитель математики, – шепотом сообщил Пете Тик-Так.
К скале были прислонены пять дубинок разной длины и толщины, начиная с тоненького прутика и кончая огромной шишковатой палицей.
– Это у них отметки, – продолжал объяснять Тик-Так. – Самая тонкая – пятерка, а самая толстая – ну… сам понимаешь…
Зверски вращая глазами, лязгая огромной челюстью, математик ледникового периода прохаживался вдоль скалы, то и дело бросая хищные взгляды на притихших школьников эпохи палеолита.
Наконец взгляд его остановился на Пете-предке, который, ничего не подозревая, был занят с Петей-потомком обменом ископаемых ракушек на почтовые марки с изображением Пушкина, Толстого, Чехова и Маяковского.
Учитель грозно зарычал. Оба Пети вздрогнули.
Потрясая палицей, он указал ею на скалу с вырубленной на ней задачей.
Пещерный Петя вскочил и, красный как рак, опустив глаза, молча переминался с ноги на ногу, современный Петя пытался незаметно показать своему прародителю растопыренную пятерню.
Но учитель увидел это. Издав гортанный крик, он подскочил к Петям и занес над ними тяжелую дубину, символизирующую самую худшую отметку.
Петя закрыл глаза, ожидая смертельного удара… и вдруг услышал хохот и радостный визг пещерных мальчишек.
Когда Петя открыл глаза, он увидел, как из-за скаль: появилась большая темная змея. Обвив талию троглодита-преподавателя, змея подняла его высоко в воздух и вместе с ним скрылась за скалой.
– Ура небу! Ура небу! – радостно кричали ребята и лезли на скалу, желая что-то рассмотреть.
– Они кричат – урока не будет, – перевел Тик-Так.


Петя тоже влез на скалу и увидел гигантского косматого мамонта, который в высоко поднятом хоботе нес злополучного педагога доисторических времен. Мамонт махнул хоботом и забросил учителя на верхушку огромного тысячелетнего тиса, где тот и остался висеть, оглашая воздух пронзительными клекочущими звуками.
Нарушив школьное расписание, мамонт величественным шагом двинулся вниз по долине, пока не скрылся за ближайшими утесами.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: