И Синицына - Буду чисто говорить

Тут можно читать онлайн И Синицына - Буду чисто говорить - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Детские стихи, издательство Издательство Института Психотерапии, год 2002. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Буду чисто говорить
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    Издательство Института Психотерапии
  • Год:
    2002
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    нет данных
  • Рейтинг:
    4.25/5. Голосов: 81
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 80
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

И Синицына - Буду чисто говорить краткое содержание

Буду чисто говорить - описание и краткое содержание, автор И Синицына, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Книга содержит более тысячи коротких и веселых стихотворений, специально написанных для того, чтобы дети могли отработать практически все «логопедически трудные» звуки. Эти стихи очень легко запоминаются, а их игровой характер помогает поддерживать интерес ребенка к логопедическим занятиям.

Дети без логопедических проблем могут использовать их как чистоговорки, скороговорки и считалки. Для детей, совсем недавно научившихся читать, они могут стать первым опытом самостоятельного чтения. Педагоги, занимающиеся с детьми развитием речи, найдут в предлагаемом пособии богатый материал для развития фонематического слуха своих маленьких учащихся.

Книга адресована логопедам, воспитателям детских садов, учителям младших классов, а также родителям детей дошкольного и младшего школьного возраста.

Буду чисто говорить - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Буду чисто говорить - читать книгу онлайн бесплатно, автор И Синицына
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

Мы назовем наше задание по-другому — и оно обретет новый смысл. Мы прислушаемся к ребенку — и он сам поведает нам, как его нужно обучать. И наш учительский монолог превратится в прекрасный диалог двух (или более) личностей. Но сначала давайте согласимся выслушать того, кого мы хотим обучать.

Логопедические занятия, как и любые другие, дают нам возможность проявить творчество. Когда моя пяти-, а затем шестилетняя дочка, которой долго не давались шипящие и свистящие, начала заниматься с логопедом, мы быстро обнаружили, что «техническая» сторона процесса, предполагающая многократное домашнее проговаривание различных слов — занятие, увы, не слишком увлекательное и для нашей кипучей натуры малоподходящее.

« Сок… сок… сок… Сом… сом… сом… Сон… сон… сон…». А в жизни столько интересного! Вот мы и начали фантазировать. Слово « сок» заболело! Лежит, не двигается… Заболело оно в звуке « с» — так сказал доктор. Будем лечить. Даем невидимую таблетку. Ну-ка проверим… Нет, пока не полегчало. Еще таблетку… О, ему уже лучше! Теперь еще… Щеки порозовели! Еще… Пальчиком двинуло! Еще… Рукой пошевелило… И так далее, пока на ноги не встанет!

Но нужны не только слова, нужны фразы. Фантазируем дальше. Словам очень грустно и одиноко. Как бы им подружиться? Как их связать вместе? Давай придумаем… Вот и появились первые фразы — они не могут быть неинтересными, их придумал сам ребенок! « Сом любит пить сок, потом он идет спать и видит сон!» Вот слова и подружились! Как же они обрадовались — прямо впляс пустились! И песенка подходящая нашлась:

Я — большой усатый сом,
Пью я соки перед сном.
Жаль, что соли в речке нет —
Суп без соли ем в обед!

Игра понравилась. И дочери, и мне. Нашему замечательному логопеду Татьяне Михайловне Трифоновой она понравилась тоже. Стишков накопилось много. Мы радовались все вместе. Начались разговоры о других детях, о других звуках. Наверное, так и появилась идея создания логопедического пособия. Конечно, хотелось отразить в нем разные интересы детей — чтобы каждому было из чего выбрать.

И теперь нам очень хочется пригласить к творчеству и вас. Наверное, не стоит просто заучивать эти стишки все подряд. Может, лучше сначала выделить те, которые показались более интересными. Пусть выберет сначала сам ребенок, а потом, к примеру, любимая игрушка. Сначала одна, потом другая — может быть, им понравится что-то иное. Дети очень любят выбирать! А может, мы будем «приземляться» наугад и читать тот стишок, куда прилетели. А может, мы раскрасим картинку (как это красиво!) и найдем, с каким стишком она дружит?..

Можно придумать множество подходов, но самый лучший, конечно, будет свой, собственный, неповторимый — Ваш и Вашего ребенка. Желаю Вам самых светлых и радостных минут! Главное — настроиться на Диалог и на Творчество!

Схема расположения речевого материала в разделах
указаны номера рифмовок для отработки соответствующих звуков Продолжение - фото 1

(указаны номера рифмовок для отработки соответствующих звуков)

Продолжение схемы
Раздел 1 Группа свистящих Автоматизация произношения звука с Са 1 Вот - фото 2

Раздел 1

Группа свистящих

Автоматизация произношения звука «с»

Са

1

Вот до сада так до сада:
Не растёт в саду рас сада!
2 Коткра савец два часа Любовался Чуде са Самый самый я у сатый - фото 3

2

Кот-кра савец два часа
Любовался: «Чуде са!
Самый, самый я у сатый,
Самый, самый поло сатый!
И любая поло са
Мне милей, чем колба са

3

Сви сают пару са:
До рей са — три ча са!..
4 От гиены поло сатой Нас спа сал гу сак но сатый Опи сал пи сатель Как - фото 4

4

От гиены поло сатой
Нас спа сал гу сак но сатый.
Опи сал пи сатель,
Как нас спа сал спа сатель!

5

Сахар, каша из ов са,
Сало, сайки, колба са
Всё само собой явилось!
Вот так скатерть! Чуде са!

6

Саня с собакой по саду гулял,
Топал по лу жам и саблей махал.
Словно салют вылетал из-под ног…
В лу же остался Санин сапог!
7 И с Анечкой и с Аллочкой Играла Саша в салочки А с Асей и с Су санночкой - фото 5

7

И с Анечкой, и с Аллочкой
Играла Саша в салочки!
А с Асей и с Су санночкой
Катался я на саночках!

Со

8

— Ну и сон! — сказал ко сой. —
Я по ссорился сли сой!
Скрыться где? Кругом пе сок!
Я — по сопкам и в ле сок!

9

Скво зь вы сокую о соку
Видно сойке, как вы соко

Сорок соколов летят,
С сосен совушки следят!

Спрячет сойка свой но сок,
Смолкнет сойкин голо сок…

10

У Сомовой Сони разлился ква сок —
На Сонин но сок и на мой поя сок…

Под сохнет на солнышке Сонин но сок,
Под сохнет на солнце и мой поя сок!

11 Ты Сы сой И я Сы сой Ты в кро ссовках Я бо сой Су - фото 6

11

Ты — Сы сой,
И я — Сы сой!
Ты — в кро ссовках,
Я — бо сой!

Су

12 С утра сухарики и сушки Сурки сушили и не сушки 13 Су - фото 7

12

С утра сухарики и сушки
Сурки сушили и не сушки.

13

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


И Синицына читать все книги автора по порядку

И Синицына - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Буду чисто говорить отзывы


Отзывы читателей о книге Буду чисто говорить, автор: И Синицына. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x