Е Чеповецкий - Непоседа, Мякиш и Нетак

- Ну, например, когда тебя учитель к доске вызывает. Ты выйдешь, учитель задаст вопрос, а ты ему: "Пп-преж-ж-жд-де ч-ч-ем-м с-с-ска-ка-зать-ть о г-г-глаго-голе, не-не-необходи-мо-мо..." Учитель махнет рукой и скажет: "Довольно, садись на место". И поставит троечку. Жалко ему будет мучить бедного заику.

- Нет, нет! Вы меня больше не уговорите! - запротестовал Непоседа. Он решил, что друзья его убеждают снова стать заикой. - Если вам нравится, можете сами заикаться. Надоели мне эти песни: не хочу я по всякому поводу выдумывать стишки и музыку. Попробовал бы ты. Мякиш, день и ночь петь... Подумаешь, ему скучно без песен!.. И не хочу теряться и в милицию попадать, и не хочу быть учеником-заикой... Так что и заикаться об этом не смейте!..

- Ладно, никто тебя не уговаривает, - успокоил его Петя. - Хватит спорить, давайте немного прогуляемся по космосу. Готовьтесь! - приказал он.

Это предложение всем пришлось по вкусу. Спустя несколько минут космонавты спокойно прогуливались по наружной части везделета и летали рядом с ним, точно сказочные птицы. Долго ли, коротко ли длилась их космическая прогулка, но только Непоседа вдруг закричал, что слышит музыку и голос радиодиктора. Друзья тотчас же подлетели к нему и стали прислушиваться.

ГЛАВА ТРИНАДЦАТАЯ, в которой Непоседа становится радиоприемником и радиопередатчиком и устанавливается связь с планетой Земля.

Все объяснилось очень просто. Непоседа-то был человечком металлическим и поэтому, когда он зацепился за радиоволну, стал вроде радиоприемника. Ведь радиоволны не знают границ и свободно проникают в космос. Пружинные руки и ноги Непоседы были отличными антеннами. Поворачивая и вытягивая их, он настраивался на разные волны. Когда он так делал, от него исходили разные звуки: то музыка, то разноязыкая человеческая речь. Скоро Непоседа так наловчился настраиваться, что друзьям уже не приходилось напрягать слух каждое слово было отчетливо слышно даже на расстоянии.

Друзья наперебой стали просить его:

- Поймай музыку!

- Поймай футбольного комментатора!..

Небывалое дело! Нашим путешественникам удалось в космосе прослушать всю вторую половину игры на кубок между футбольными командами "Спартак" и "Динамо". И друзья болели. Болели в космосе!

Они кувыркались, прыгали в пустом пространстве, и только Непоседа не мог пошевелить ни ногой, ни рукой. Стоило ему чуточку повернуться, как станция пропадала. Он с завистью смотрел на товарищей, но держался стойко. Не мог же он лишить удовольствия своих друзей.

Когда спортивный комментатор закончил свой рассказ и прозвучал знакомый спортивный марш, радиодиктор объявил:

"Внимание, внимание! Через несколько минут будет передано важное сообщение! Работают все школьные радиостанции!.. Внимание, внимание!.." И диктор снова повторил все сначала.

Друзья терпеливо стали ожидать. Все взоры были обращены на Непоседу. Чтобы не потерять волны, Петя приказал Мякишу и Нетаку подлететь к "радиоприемнику" и попридержать его с двух сторон. Ведь все-таки он был Непоседой.

И вот началось важное сообщение.

"Дорогие радиослушатели! - начал диктор. - В начале учебного года ученик одной из наших школ, Петя Мапин, на собственной ракете-везделете покинул Землю и отправился в космос. По свидетельству школьной уборщицы тети Глаши, вместе с ним отправились три игрушечных человечка: Непоседа, Мякиш и Нетак. Некоторым школьным астрономическим станциям удалось засечь в космосе передвижение самодельного везделета, но вскоре они его потеряли. Просьба ко всем юным астрономам и радиотехникам начать разведку пропавшего везделета с юными героями. О ходе поисков просим сообщать на радиостанцию "Умелые руки", которая помещается в 131-и полной средней школе и работает на волне две тройки, одна пятерка..." Дальше друзья не стали слушать. Они закричали "ура" и закувыркались в космосе.

- О нас знают! - кричал Петя.

- Нас ищут! - мямлил Мякиш.

И все вместе стали качать Непоседу и кричать:

- Слава нашему Непоседе!

Вдруг Мякиш отлетел в сторону и задумался.

- Ты чего это? - спросил Петя.

- Думаю.

- О чем?

- Не спеши. Придумаю - сам скажу.

И Мякиш, удобно разлегшись в космосе, прикрыл глаза.

- Эй, не можешь ли ты думать побыстрей! - заторопил его сам Непоседа

- А то я не знаю, что мне теперь делать?

- А я, кажется, придумал, что тебе делать, - открыв один глаз, сказал Мякиш. - Я полагаю, если ты можешь быть приемником, то, может быть, из тебя получится и передатчик. Ведь чудесам на Земле нет предела, а в космосе и подавно.

- Что же ты предлагаешь? - спросил Петя.

- А вот что. Если Непоседа, когда он вверх головой, - радиоприемник, то, может быть, вниз головой он станет передатчиком. Попробуем, мы ничем не рискуем.

Непоседа не стал ожидать Петиной команды и сам перевернулся вниз головой. В космосе можно хоть сутки болтаться вверх тормашками, потому что не знаешь, где верх, где низ.

- Ну, а что теперь? - спросил Петя. - Ведь у Непоседы нет микрофона. Куда же мне тогда говорить?

- Туда, откуда он говорит, - заявил Мякиш и крикнул Непоседе: - Раскрой-ка пошире рот!

Дальше стал действовать Петя. Он подлетел вплотную к Непоседе и прямо ему в рот, как в микрофон, стал говорить дрожащим от волнения голосом:

- Земля! Земля! Я - Петя Малин!.. Земля! Земля! Я - Петя Мапин! Говорю из космоса, говорю из космоса!.. Отвечайте, кто слышит!.. Перехожу на прием! Перехожу на прием!

Непоседа немедленно перевернулся вверх головой. Все притихли и начали прислушиваться. Но из Непосединого рта слышались только шумы и посвистывания. И вдруг... О чудо! Раздался отчетливый голос:

"Вас слышим! Вас слышим!.. Здравствуй, Петя! Говорит радиоузел "Умелые руки". Как протекает полет?.. Перехожу на прием!"

- Хорошо! - заорали путешественники, когда Непоседа перевернулся вниз головой. - Все в порядке, продолжаем полет. Самочувствие отличное!

Непоседа вертелся, как акробат, становясь то приемником, то передатчиком.

"Петя! Петя! - неслось с Земли, прямо из школы. - Сейчас с тобой будет говорить Павел Сергеевич, директор школы!.."

Голос юного радиста оборвался, и через несколько секунд изо рта-репродуктора послышалось солидное покашливание. Так всегда покашливал Павел Сергеевич, когда был в хорошем настроении. Это сразу успокоило Петю, потому что до сих пор, когда директор школы разговаривал с ним, у него бывало только плохое настроение. И вот Павел Сергеевич начал. Голос его дрожал от волнения: "Дорогой Петенька... Дорогой Петенька!"

Этого Петя не смог спокойно перенести. На глаза его набежали слезы. Но счастливый герой не скрыл их от друзей, потому что такое случилось бы с каждым учеником, если бы он из уст директора услышал ласковое "Петенька, или Вовочка, или Ванечка!".