Мария Хайнц - Весёлые истории про Сашу. Книга 2

– Хорошо, – сказала она. – Сейчас мы узнаем правду.

Она подошла к дереву, сорвала несколько ягодок, посмотрела на них, понюхала и положила одну в рот. Разжевала, посмотрела по сторонам и сказала:

– Так это же черемуха! Я эти ягоды ребенком всё лето в деревне ела! Хотите попробовать? – мама со счастливым лицом протягивает другим мамам ягодки.

Но они есть не хотят. Мы с Даниелем тоже. А может быть, мама ошиблась? Честно скажу, мне было очень страшно за неё. Я её просил не есть ягоды, но ей было всё нипочём. Всё время, пока мы играли, она ела эти ягоды. Некоторые мамы подходили и озабоченно смотрели на неё, что-то говорили, но мама только смеялась и ела дальше.

А вечером, когда мы пошли домой, она сказала: «Теперь мы будем чаще ходить в бассейн! Мне там сегодня так понравилось! Я будто целый день в деревне провела, в которую часто ездила, когда была ребенком».

– Мама, неужели ты была ребенком? – спросил Даниель.

– Да, представьте себе, я тоже была ребенком! – ответила мама и отправила в рот последнюю чёрную ягодку.

Мы часто по очереди играем в игру «Dots» на айпеде. У нас с мамой здорово получается. А Даниелю ещё нужно потренироваться, но он не расстраивается, если получает мало очков: всё-таки он самый младший из нас.

– Кто пеперь играет? – спрашиваю я.

– Как ты сказал? – переспрашивает мама.

– А как нужно? – удивляюсь я.

– Нужно говорить «теперь», я тебя уже не первый раз поправляю! – ворчит мама.

– Хорошо, буду говорить правильно, – обещаю.

– Как?

– «Пеперь»! – неуверенно отвечаю я.

– Опять неправильно! – сердится мама. – Скажи 10 раз «теперь», пожалуйста.

Я терпеливо выполняю, но в пылу игры снова забываю и говорю «пеперь». Мне приходится повторять по просьбе мамы это слово 10 раз, 20 раз, а потом даже 30.

– Думаю, теперь ты точно запомнишь, как говорить это слово, – с удовлетворением замечает мама. – Наверное, и Даниель уже запомнил, как нужно правильно говорить.

– Да, – отзывается Даниель, – «пеперь» – это ни фига неправильно.

– Вы бы так быстро нужные слова запоминали! – мама смеётся и обращается ко мне. – А как правильно?

Вы не поверите! В голове моей всё перемешалось: и правильное, и неправильное. Я напряженно думаю и, наконец, придумываю.

– Ура! – кричу я, подняв палец вверх. – Я просто буду говорить «чечас»!

Мы с Даниелем любим играть в саду. Варим для мамы суп из травы с камешками, строим домики для наших животных. Только вот одна незадача: в нашем огороде нет камешков, которые нам подходят. Есть маленькие, белые, а нам нужны большие, серые. Такие есть у соседей. Они у нас добрые: всегда разрешают нам у них играть и кушать черешню с их дерева. Наверняка они не пожалеют для нас пары камушков.

Идем с Даниелем к соседскому заборчику и берём по несколько камешков.

– Что вы там делаете? – кричит нам мама из дома. – Камни опять воруете?

Ну, зачем так говорить? Сразу «воруете»! Мы просто несколько взяли, у соседей их так много! Мы, молча, смотрим на маму.

– Сколько раз я вам уже говорила не брать у соседей камешки. Скоро у них совсем ничего не останется! – продолжает мама. – Придется вам играть дома, раз в саду вы не умеете!

Мы, расстроенные, плетёмся домой. Ну что такого, если мы у соседей пару камешков взяли! Их там сотни! Мама нас ещё и наказала – лишила на день сладкого! Несправедливо!

Перед сном нам мама читает рассказ «Огурцы» Николая Носова про мальчиков, которые на колхозном поле огурцы украли. Взяли всего несколько штук с огромного поля. Павлик хитрый оказался: отдал свои огурцы Котьке. Нехорошо Павлик поступил. А Котьку мама, конечно, отругала и заставила огурцы обратно нести. Потому что старому дедушке-сторожу попадёт, если у него огурцы пропадут. Котьке было стыдно, но он ведь не знал про сторожа. И не думал, что мама будет против огурцов. В общем, ему пришлось нести их обратно. Котьке было страшно ночью, но он всё равно отнёс огурцы и дедушку от неприятностей спас. Вот какой Котька молодец!

Я теперь тоже не буду никогда чужого брать, чтобы мама не ругалась и чтобы ничего плохого не случалось со старыми дедушками. И за Даниелем буду смотреть, чтобы он камешки из чужого огорода не брал. Нехорошо это!

Мы вернулись из двухнедельного отпуска: были с папой и с Даниелем у бабушки и дедушки в гостях, ездили с ними в Бельгию и за неделю поймали там целых четыре рыбы и одного краба! Одна рыбина была такая большая, что мы её за один день даже съесть не смогли! Было здорово, но мы с Даниелем с радостью вернулись домой, потому что очень соскучились по маме. Братик даже, когда говорил с ней по телефону, один раз заплакал. И вот этот день настал: перед нами снова наш дом, куст роз, которые расцвели будто специально к нашему приезду, на крыльцо выходит мама и машет нам.

– Я по вам так соскучилась! – говорит она, обнимая нас. – Теперь мы снова будем всё время вместе!

– Ja, мама! – кричу я «да» по-немецки.

– Мама, Саша wieder говорит с тобой по-немецки! – ябедничает Даниель и сам по-немецки говорит «снова».

– Да, смотрю, вы за две недели совсем русский язык позабыли. Я буду вам больше читать и говорить с вами. Вы вспомните.

Когда мы ложимся спать, мама предлагает сказку. Даниель выбирает про трёх «швайнюшек». Мама смеётся и поправляет его:

– Про трёх поросят! Швайнюшки – такого слова нет. Есть немецкое слово Schwein, а окончание вы русское прилепили. Катастрофа! Будем срочно всё исправлять.

Мы слушаем, отвечаем на каверзные мамины вопросы: из чего поросята свои дома строили, почему лучше строить дом из кирпича и почему нужно готовиться к зиме и другим важным событиям жизни заранее. На русском нам отвечать очень трудно. Мы говорим, что уже не помним слов, просим прочитать сказку ещё раз, то и дело переходим на немецкий, но мама терпеливо поясняет нам и просит отвечать по-русски.

– Что ты хочешь послушать? – спрашивает мама меня.

– Волк и козлята, – прошу я.

В этот раз мама не ждет окончания сказки. Она сразу спрашивает, показывая на картинки.

– Сколько здесь козлят? Давайте посчитаем. А почему одного козленка волк не заметил? А может ли волк на самом деле съесть сразу шестерых козлят?

Мы бойко отвечаем, но один вопрос нас ставит в тупик.

– Саша, волк пошёл перековать голос к кузнецу, – говорит мама. – А ты знаешь, кто такой кузнец?

– Нет, – отвечаю я.

– А ты подумай. Смотри на картинку, у него есть печь с огнём, специальный держатель, чтобы горячее ему руку не обжигало. Зачем кузнецу всё это?