Юлия Ельнова-Эпифаниу - Терапевтические сказки: Увлекательные истории из жизни Али и Гоши

Гоша зажал в руке монетки и помчался в находящуюся неподалёку булочную. Издалека виднелась большая вывеска с нарисованным на ней только что выпеченным дымящимся хлебом. Гоша забежал в магазин и быстро купил хлеб. Гордый, что так легко справился с порученным ему заданием, Гоша вышел на улицу и огляделся. Вокруг стояло много совершенно одинаковых пятиэтажек. «Из какой это из них я выбежал?» – почесал он затылок в раздумьи. Не зная, что делать, он прислонился к берёзе и посмотрел в небо. С громким карканьем над ним пролетела стая ворон. Гоша по привычке принялся их считать, но вовремя спохватился. «Мама с бабушкой уже, наверное, беспокоятся!» – подумал он и нерешительно двинулся по дорожке. Вдруг на одном из зданий он увидел номер пять.

– Ураааа! – закричал мальчик и бросился вперед. Он точно помнил, что номер дома был пять, а номер подъезда – четыре. «Вот как полезно знать цифры! – радовался он. – А буквы – совсем не обязательно!»

Гоша бежал вприпрыжку и весело размахивал пакетом с буханкой хлеба.

– Раз – два – три! Раз – два – три! – радостно напевал он.

Присевшая на берёзу ворона вторила ему:

– Кар – кар – кар! Кар – кар – кар!

Гоша повернул голову посмотреть на птицу и в этот момент он застыл как вкопанный. На пятиэтажке, стоящей перпендикулярно, тоже была табличка с номером пять. Гоша растерянно переводил взгляд с одного дома на другой. «Но как же так может быть?» – в отчаянии думал он. Мальчик уныло уселся на скамейку и принялся думать. Таблички на домах чем – то отличались друг от друга. Номера были совершенно одинаковыми, а вот буквы над ними – были разными! «Что бы это значило? – усиленно размышлял он. – Ах, да! Это названия улиц! И какая же из них Шепичи?» На этот вопрос он уже никогда бы не смог ответить себе самому, потому что букв он так и не выучил. Гоша грустно сидел на скамейке. Ему нужна была помощь. Из ближайшего подъезда вышел мальчик чуть постарше его.

– Эй, – крикнул ему Гоша с важным видом, – ты не знаешь, какой тут дом номер пять?

– Вот и вот! – показал мальчик в обе стороны. – А улица какая?

– Шепичи…

Мальчик уверенно показал пальцем на второй дом.

– Вот этот! Там же написано… – пожал он в недоумении плечами. – Ты что, букв ещё не знаешь?

Гоша ничего не ответил и быстро побежал к указанному дому. Из подъезда номер четыре ему навстречу вышли мама и бабушка.

– Ах, малыш! Наконец – то! – бросились они к нему.

И тут Гоша обнял маму и тихо сказал:

– Мамочка, ты знаешь, мне так захотелось выучить буквы! Они такие важные…

Аля сидела за столом, уныло опустив нос в тарелку, откуда шёл нестерпимый запах лука и чего – то ещё. Она вяло помешивала ложкой какую – то желтовато – зеленоватую жидкость, в которой ещё к тому же плавали кусочки укропа и другой зелени, а этого она уж совсем терпеть не могла. В довершении всего, посреди тарелки красовался кусочек мяса, противно выглядывая из супа, словно коричневая жаба из зелёного болота. Лёгкая струйка пара над супом постепенно испарялась и становилась невидимой. Суп потихоньку остывал… Мама сидела напротив и расстроенным голосом повторяла:

– Алечка! Нужно покушать! Посмотри, какая ты худенькая стала! Бабушка говорит, что ты – «кожа да кости»!

– Вот пусть бабушка и кушает, если ей так нравится! Хоть целый день! Каждую минутку! А мне это совсем не нравится делать! Есть занятия поинтересней, чем еда.

– Алечка! Все люди должны кушать! И ты, и бабушка, и я… Всем нам нужны силы…

– А у меня и так сил много! Вон сколько я бегаю и прыгаю каждый день! Ты же сама говоришь, что я маленькая «юла».

– Да, но это все благодаря тому, что ты хоть что – то по чуть – чуть ешь… просто надо бы побольше…

– Да? – хитро прищурила один глаз Аля. – То есть, если в какой-нибудь день я ничего, ну, совсем ничегошеньки не поем, то у меня не будет сил бегать и прыгать?

– Ничегошеньки? – совсем озаботилась мама. И тут же твёрдым голосом заявила, – нет, точно не будет!

– Тогда как же я тогда сегодня так хорошо прыгаю? – почему – то развеселилась Аля, соскочила со стула и стала прыгать вокруг него на одной ножке.

– Вот именно потому, что утром ты хорошо поела гречневую кашу, – заторопилась с ответом мама, облегченно вздыхая и радуясь, что теперь она сможет наконец – то убедить упрямицу покушать. В кашу она подмешала подливу от мяса, чтобы хоть как – то сделать её пожирнее.

– А вот и нет! А вот и нет! – заверещала Аля, захлёбываясь от смеха и прыгая всё быстрее. – Я её не съела! Я её не съела!

– Куда же она делась? – растерялась мама. Она вспомнила, что утром после долгих уговоров Аля согласилась поесть, но только при условии, что ей включат мультики и оставят в комнате одну. – Я ведь даже в мусорке проверяла…

– А я её Барсику отдала! – хохотала Аля, не успокаиваясь. – Вот видишь, я была права – есть совсем не обязательно и силы все равно будут!

И вдруг она жалобно скривила ротик и схватилась двумя руками за животик.

– Ай! – запищала Аля. – Болит!

– Это, наверное, потому что ты так много прыгала, – попыталась успокоить её мама, – сейчас пройдёт, сядь на стульчик.

Аля присела на стул, не переставая хмуриться и охать.

– Ой – ой – ой! – уже без остановки заверещала она, – ой – ой – ой – ой – ой!

Мама устало подошла к ней и обняла. Аля была эмоциональной девочкой и ее мама привыкла, что она всегда очень бурно выражает свои эмоции. Она не сомневалась, что дочка сейчас успокоится. Но когда она увидела, что слезы ручьями потекли из глаз Али и, вместо того, чтобы успокаиваться, она стала еще к тому же корчиться от боли и повторять: «не могу терпеть, не могу терпеть!!!», мама забеспокоилась не на шутку. Она бросилась за телефоном и стала вызывать скорую помощь.

К счастью машина скорой помощи была неподалёку и приехала очень быстро. Молодой доктор с добрым и серьёзным лицом уложил девочку на диван и стал щупать живот.

– Ну, как тут наш животик? – бодро вопрошал он, ловко, но осторожно, нажимая на него. – Здесь болит?

– Болит! – отвечала Аля, глядя на доктора испуганными глазами.

– А здесь не болит? – нажал он в другом месте.

– Не болит! – сразу же ответила Аля.

– Здесь болит? – продолжал доктор, нажимая в третьем месте.

– Болит! – отозвалась Аля.

– А здесь не болит? – спросил он, снова нажимая на первое место.

– Не болит! – незамедлительно ответила Аля.

– Таааак, все понятно, – сказал доктор, поворачиваясь к маме.

Та в беспокойстве поспешно спросила:

– Что понятно, доктор? Что с ней? Аппендицит?

– Понятно то, что ничего непонятно: ребёнок отвечает болит, когда я спрашиваю «здесь болит?» и «не болит», когда я спрашиваю «здесь не болит?» Так мы ничего не узнаем. Выход один: ехать в больницу и делать анализы. Может, оказаться и аппендицит…

Читать дальше