Павел Гусев - Сказочные истории о зверушках и ребятушках

– Мы тебя научим! – сказали круглые часы. – Видишь, на циферблате цифры 1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12? Они обозначают время. А между цифрами по пять черточек, всего их шестьдесят – это минуты.

– А эти две стрелки показывают точное время, – сказали часы, похожие на кубик. – Маленькая стрелка называется часовая, ходит она медленно, пока дойдёт от одной цифры к другой, большая минутная стрелка успеет обойти все цифры, это значит час прошёл.

– Смотри, Петушок, мы покажем тебе, как работаем, – протикали часы пирамидкой. – Сейчас время восемь часов! Часовая стрелка стоит на цифре «8», а минутная – на цифре «12». Прошла большая стрелка одну чёрточку – значит одна минута прошла. Прошла четыре чёрточки и встала на пятой, где цифра «1» – значит еще пять минут после восьми прошло – то есть уже пять минут девятого.

– Теперь мы расскажем! – воскликнули часы, похожие на домик. – Видишь, Петушок, большая стрелка прошла от цифры «1» до цифры «2» – значит время – десять минут девятого.

Тут все часы зашумели и стали наперебой о себе рассказывать, так что Петушок с трудом понимал их.

– Когда минутная стрелка на цифре «6» – это тридцать минут, или полчаса девятого. Ведь час – это шестьдесят минут, а стрелка прошла только половину пути.

– А еще, Петушок, – крикнул ему кто-то, – запомни, когда большая стрелка будет на цифре «9», можно сказать и сорок пять минут девятого, и без пятнадцати или без четверти девять.

– Смотри, смотри, Петушок! Большая стрелка дошла до цифры «12», а часовая остановилась на цифре «9». Значит, это ровно 9 часов.

Тут самые большие часы протикали громче всех:

– Тик-так! Петушок, запомни время после 12 часов дня можно называть по-разному: или 1 час дня или 13 часов, или 2 часа дня или 14 часов и так далее до самой ночи, до 24 часов. Это потому, что сутки на Земле длятся день и ночь, то есть 24 часа.

– Теперь я понял, как надо узнавать по часам время, – сказал Петушок. – Спасибо вам. Завтра утром я вовремя разбужу Вову, он в школу не опоздает и зёрнышками меня покормит!

И счастливый Петушок убежал.

На широком перекрестке, где мчались грузовики с игрушками, автобусы с пассажирами, «скорая помощь» с доктором, стоял большой Светофор. Он зажигал разноцветные огоньки и радовался, что все машины и люди понимают его:

Огонек ЗЕЛЁНЫЙ! – пешеходы идут через улицу.

Огонек ЖЁЛТЫЙ! – пешеходы заканчивают переход.

Огонек КРАСНЫЙ! – пешеходы останавливаются на тротуаре.

Всем, кто жил в этом городе, нравился Светофор. С ним на перекрёстке было спокойно и не страшно. И взрослые, и дети знали его три огонька: ЗЕЛЁНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, КРАСНЫЙ и переходили улицу только при ЗЕЛЁНОМ свете.

Один мальчик не послушался Светофора.

– Не буду ждать ЗЕЛЁНЫЙ огонек! – сказал он, и стал переходить улицу, когда горел КРАСНЫЙ свет.

Машины заскрежетали тормозами: «Дз-з-з!», чуть-чуть не наехав на мальчика. Водители закричали:

– Видишь, КРАСНЫЙ свет горит, переходить нельзя!

Но мальчик и их не послушался, перебежал улицу и сердито посмотрел на Светофор.

– Я и без твоих огоньков обойдусь! Не нужен ты мне. Уходи!

Огорчился Светофор: никто его никогда так не обижал. И… погас.

Не стало ни ЗЕЛЁНОГО, ни ЖЁЛТОГО, ни КРАСНОГО огоньков. Всё на перекрестке вдруг изменилось. Машины остановились, загудели, никак не разъедутся. Пешеходы возмущаются, пройти не могут. Милиционер свистит, порядок навести не может. Да и что тут сделаешь, когда машин всё больше и больше прибывает, пешеходов собралось уже не счесть сколько, и все кричат:

– Кто Светофор погасил? Кто беспокойным перекрёсток сделал?

Спрятался мальчик за столб, чтобы не догадались, что это он во всем виноват.

«И правда, – подумал он, – каким спокойным был наш город раньше, а теперь шумный, ни пройти и ни проехать. Хочу, чтобы опять огоньки появились – ЗЕЛЁНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, КРАСНЫЙ!»

Но Светофор по-прежнему не загорался.

«Что же я наделал! – вздохнул мальчик. – Теперь грузовики в магазины игрушки не привезут. Мама на автобусе домой не доедет. А может, ей сейчас плохо, и «скорая помощь» не сможет помочь, – испугался мальчик. – Пойду огоньки поищу».

На газоне он увидел разноцветные цветы и остановился.

«Наверное, огоньки стали цветочками, – в ужасе подумал он. – Как бы мне их снова в огоньки превратить? Я больше никогда не буду их прогонять».

Тут ветер подхватил с газона цветочки: ЗЕЛЁНЫЙ, ЖЁЛТЫЙ, КРАСНЫЙ и понёс их к Светофору.

На Светофоре сразу КРАСНЫЙ свет загорелся, пешеходов предупредил: всем стоять на тротуаре. А транспорт тем временем дружно помчался по улице. Светофор был счастлив, что нет теперь детей, которые бы его не слушались. Мальчик тоже был рад, что грузовики вовремя привезут в магазины игрушки, автобусы вовремя успеют развести пассажиров, «скорая помощь» успеет приехать к больному.

Когда после ЖЁЛТОГО огонька зажёгся ЗЕЛЁНЫЙ, мальчик с пешеходами перешел на другую сторону улицы. На перекрёстке стало спокойно и совсем не страшно. Хорошо, когда в городе есть Светофор с тремя огоньками: ЗЕЛЁНЫМ, ЖЁЛТЫМ, КРАСНЫМ.

Однажды ранней весной в одном дворе, прямо под скамейкой вылез из-под земли маленький Кустик. Посмотрел он вокруг и увидел перед собой огромный Тополь.

«Вот бы мне таким стать!» – подумал он.

Потом посмотрел повыше и замер от восхищения – на голубом небе ярко светило солнышко.

– Ах, как хорошо! – воскликнул счастливый Кустик. – Я чувствую, как у меня прибавляются силы.

И правда, он стал очень быстро расти. Листики становились больше и ярче. Веточки потянулись к солнцу. Кустик радостно раскачивал на ветру свои веточки и любовался Тополем, надеясь, что скоро и он будет таким же высоким и стройным.

– Попробую-ка я помериться ростом с Тополем, – решил он, – Много ли мне еще осталось до него расти?

Кустик изо всех сил потянулся вверх и вдруг стукнулся макушкой обо что-то твердое.

– Что это? – удивился он и увидел над собой толстые доски, из которых была сколочена скамейка. – Так вот кто не дает мне расти! – возмутился Кустик.

Он попробовал макушкой поднять скамейку, но она оказалась слишком тяжёлой. Тогда он решил вылезти из-под скамейки, но она была очень широкой. Кустик согнулся и чуть было не сломал макушку.

– Скамейка, – попросил он, – подвинься, пожалуйста.

– Не могу, – ответила она, – меня крепко гвоздями сколотили, а ноги в земле прочно закрепили.

– Как же мне теперь вырасти? – загрустил Кустик. – Солнышко из-за скамьи не вижу, а без него мне холодно.

Задрожал он. Весь день и ночь проплакал. А когда наступило утро, зелёные листья его начали желтеть и вянуть.

– Я пропал! – вздохнул Кустик.