Тимофей Белозеров - Кладовая ветра (стихи и сказки)
- Название:Кладовая ветра (стихи и сказки)
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:неизвестно
- Год:неизвестен
- ISBN:нет данных
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Тимофей Белозеров - Кладовая ветра (стихи и сказки) краткое содержание
Кладовая ветра (стихи и сказки) - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)
Интервал:
Закладка:
/На сцене поднимается вихрь. Гудят деревья, слышны волчий вой и лисий лай./
Ворона Кар! Карр-аул! Крр-ажа! Крр-ажа!
/Занавес/
Картина вторая
/Солнечное летнее утро. Открытая терраса деревянной дачи. Слева у окна на раскладушке лежит ВладикЗа столом с книгой в руках сидит робот Желесон. Через окно видно Профессора, собирающего в саду крыжовник./
Робот«Именами существительными называются слова, которые отвечают на вопрос кто это? что это? и обозначают предметы, например: сестра, брат, дитя...» Запомнил? /Владик молчит./ Владыка! Как хочешь, а спать во время занятий не разрешается! И потому вставай! /Владик не отзывается. Робот секунду молчит, мигая сигнальной лампой.../ Согласно инструкции номер четыре параграф двенадцатый, я вынужден включить сеть влияния... /Владик вскакивает, протирает глаза./
ВладикЖелесон, ты опять подключил сеть влияния?
Робот
Я робот железный, я робот железный,
Внутри себя умные лампы зажёг!
Будьте любезны, будьте любезны
Работать и мне подчиняться, дружок!
Я буквы читаю со скоростью света,
Я быть полотёром и нянькой могу.
Один миллион сто четыре ответа
Хранятся в моём электронном мозгу! Итак, «именами существительными называются слова, которые отвечают на вопрос кто это? что это? и обозначают предметы, например: сестра, брат, дитя...»
Владик/повторяя/. «Именами существительными называются слова, которые отвечают на вопрос кто это? что это? и обозначают предметы, например: сестра, брат, дитя...»
РоботСогласно расписанию, составленному для учеников, оставленных на осень, перейдём к повторению глаголов...
Профессор/входя на террасу с тарелкой крыжовника/. Ну, как занимаетесь? Вот тебе, Владик, ягодки. Угощайся!
Владик/отстраняя тарелку, капризно/. Не хочу! А ты, дед, развлекаешься, да? Ягоды ешь, загораешь, купаешься, да?
РоботСогласно инструкции об отпуске...
Владик/отключая робота/. Ладно, молчи!
Профессор/включая робота/. Кто что заслужил, дорогой внук, кто что заслужил! А так себя вести с Желесоном нельзя. Понятно?
ВладикВполне. /Выбирает ягоду покрупнее./
ПрофессорВот и прекрасно!
ВладикКому как.
Профессор/настораживаясь/. То есть? Что ты этим хочешь сказать?
ВладикА то.
РоботДанное словосочетание, кроме самого словосочетания, ничего не содержит.
ПрофессорПодожди, Желесон. Мне кажется, в этих словах скрыто коварство...
ВладикНет. Просто отказ.
ПрофессорОтказ? От чего же? Впрочем, я догадываюсь. Ты отказываешься копать червей для завтрашней рыбалки?
ВладикАга. И пить молоко на ночь.
ПрофессорНу, если есть такая опасность...
РоботВ случае опасности необходимо выяснить степень опасности и её вероятность.
Профессор/Владику/. Менять своё решение ты, конечно, не собираешься?
Владик/искренне/. Но ведь Желесон и так меня замучил уже! Утром - русский, вечером - английский! Тебе бы так! /Хныкая./ Другие вон загорают, за орехами ходят, за ягодами, а я всё учи, учи!
Профессор/вздыхая/. Да, но другие, надо полагать, трудились в течение года... Я не хочу обижать тебя, но, извини, твои систематические прогулы, твоя лень - всё это просто ужасно! Я вынужден требовать от Желесона дисциплины и строгого соблюдения распорядка в занятиях с тобой. /Желесону./ Ты слышишь, любезный?
РоботВсе ваши наставления я могу воспроизвести устно и письменно с соблюдением знаков препинания...
ПрофессорВот и прекрасно! /Владику./ Не сердись, дружок, пойми: всё это я вынужден делать ради тебя!
Владик/плачет/. Если бы была жива моя бедная мама...
Профессор/задумчиво шагая по террасе/. Хорошо. Да, но... /Решительно./ Желесон!
РоботПрофессор, я слушаю вас!
ПрофессорЯ отменяю занятия до... завтрашнего утра!
Владик/бросаясь Профессору на шею/. Дедушка! Ура!
ПрофессорНу будет, будет! Отдыхай, а я пойду прилягу на полчасика. / Профессоруходит. Владик вынимает пистолет и палит в Желесона костяными шарами. В дверях террасы появляются переодетые Баба-Яга, Волки Лиса./
Владик/заметив пришедших/. Вам кого?
Баба-Яга/растерянно/. Нам... мы... /Смотрит на Лису./
ЛисаПрохожие мы, прохожие...
ВолкПрохожие мы, прохожие...
Баба-ЯгаПогорельцы. Зашли водички испить.
ВладикВоды? А молока хотите?
ЛисаМожно и молочка.
ВолкМожно и молочка.
Владик/роботу/. Желесон, тащи молоко. /Желесон уходит./ Да вы садитесь, садитесь! Устали, наверно? /Волку./ Вон какое у вас лицо серое!
ЛисаСпасибо, постоим!
ВолкСпасибо, постоим!
ВладикНу, как хотите. /Бабе-Яге./ Вы здешние, бабуся?
Баба-ЯгаЗдешние, милый, здешние! Посчитай, вот уж сто лет как живу в этих краях.
ВладикА идёте куда?
Баба-ЯгаСекрет это, дитятко, секрет...
ВладикДа ну? А какой секрет?
Баба-Яга/шёпотом, озираясь по сторонам/. Клады мы ищем.
Владик/переходя на шёпот/. Какие клады?
ЛисаМонеты царские...
ВолкМонеты царские...
ЛисаСабли татарские...
ВолкСабли татарские...
ВладикСабли, монеты? А как же вы их ищете?
Баба-ЯгаВот этим волшебным посохом. /Стучит тростью./ Он и ведёт нас туда, где клады зарыты. Приведёт, стукнет три раза, копай и денежки твои.
ВладикА где наган зарыт или винтовка, он может указать?
Баба-ЯгаМожет, дитятко, может!
ВладикА бивень мамонта?
Баба-ЯгаИ бивень мамонта тоже.
ВладикА где червей много, может?
Баба-ЯгаМожет, может!
ЛисаОн всё может!
ВолкОн всё может...
ВладикВот здорово! /Входит робот с кринкой в руках./ Желесон, ты слышал - они клады ищут! Вот этой палочкой. /Берёт у Бабы-Яги палку./ Вот это палочка так палочка. Мне бы такую. /Волк, Лиса и Баба-Яга попеременке пьют молоко, лязгая зубами о кринку./
Баба-Яга/забирая у Владика палку/. Спасибо, люди добрые, мы пойдём.
ВладикБабушка, а бабушка, вы не могли бы...
Баба-ЯгаЧто, милый?
ВладикДать мне поиграть вашу палочку до завтра.
Баба-ЯгаНет, никак не могу!
ВладикА продать?
Баба-ЯгаНет.
ЛисаЗачем же нам продавать её, мальчик, когда она нам монеты ищет?
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: