Яков Перельман - Головоломки. Выпуск 1
- Название:Головоломки. Выпуск 1
- Автор:
- Жанр:
- Издательство:ACT, Астрель
- Год:2008
- Город:Москва
- ISBN:978-5-17-048019-7, 978-5-271-18157-3
- Рейтинг:
- Избранное:Добавить в избранное
-
Отзывы:
-
Ваша оценка:
Яков Перельман - Головоломки. Выпуск 1 краткое содержание
Увлекательные и каверзные головоломки для юных математиков.
Непростые, но интересные задачи научат логически рассуждать и нестандартно мыслить.
Головоломки. Выпуск 1 - читать онлайн бесплатно ознакомительный отрывок
Интервал:
Закладка:
Из суммы веса мешков 3 и 5, т. е. из 120, вычитаем вес мешка 3, который равен 58 кг; узнаем, что мешок 5 весит 120 кг – 58 кг = 62 кг.
Остается определить вес мешка 4 из суммы весов мешков 4 и 5, т. е. из 121 кг. Вычтя 62 из 121, узнаем, что мешок 4 весит 59 кг.
Итак, вот вес мешков:
54 кг, 56 кг, 58 кг, 59 кг, 62 кг.
7. Мы знаем, что Володя вдвое старше Жени, а Надя и Женя вместе вдвое старше Володи. Значит, годы Нади и Жени, сложенные вместе, вчетверо больше, чем возраст Жени. Отсюда прямо следует, что Надя старше Жени в 3 раза.
Далее, мы знаем, что сумма лет Алеши и Володи вдвое больше суммы лет Нади и Жени. Но возраст Володи есть удвоенный возраст Жени, а годы Нади и Жени, сложенные вместе, есть учетверенный возраст Жени. Следовательно,
годы Алеши + удвоенный возраст Жени = 8-кратному возрасту Жени,
т. е.:
Алеша старше Жени в 6 раз.
Наконец, нам известно, что сумма возрастов Лиды, Нади и Жени равна удвоенной сумме возрастов Володи и Алеши.
Имея перед глазами табличку:
Лиде – 21 год.
Надя – в 3 раза старше Жени,
Володя – в 2 раза старше Жени,
Алеша – в 6 раз старше Жени,
мы можем сказать, что
21 год + утроенный возраст Жени + возраст Жени = 4-кратному возрасту Жени + 12-кратному возрасту Жени,
или:
21 год + 4-кратный возраст Жени = 16-кратному возрасту Жени.
Значит, 21 год равен 12-кратному возрасту Жени и, следовательно, Жене 21: 12 = 1 3/ 4года.
Теперь уже легко определить, что Володе 3 1/ 2года, Наде – 5 1/ 4и Алеше – 10 1/ 2лет.
8. Для ясности нарисуем рядом две свечи – толстую, которая сгорает за 5 часов, и тонкую, которая сгорает за 4 часа. Заштрихуем сгоревшие части обеих свечей. Легко сообразить, что длина сгоревшей части тонкой свечи должна составлять 5/ 4длины сгоревшей части толстой; другими словами, заштрихованный избыток тонкой свечи составляет по длине 1/ 4сгоревшей части толстой. Но в то же время длина этого избытка равна 1/ 4длины толстого огарка. Другими словами, мы узнали, что 3/ 4длины толстого огарка равны 1/ 4длины сгоревшей части толстой свечи. Значит, 4/ 4толстого огарка, т. е. весь огарок, составляет 1/ 4× 4/ 3 = 1/ 3толстой свечи.
Итак, огарок толстой свечи равен 1/ 3сгоревшей части или 1/ 4всей длины свечи. Сгорело, следовательно, 3/ 4толстой свечи. А так

Рис. 6. Две свечи – толстая и тонкая как вся свеча могла сгореть за 5 часов, то 3/ 4ее горело в течение

Ответ: свечи горели 3 3/ 4часа.
9. Каждый ученик и ученица ежедневно раскланивались со всеми остальными школьниками и с заведующим. С самими собою, конечно, не раскланивались, зато делали поклон заведующему, так что каждый школьник и школьница ежедневно делали столько поклонов, сколько было детей в школе. Значит, все дети вместе ежедневно делали столько поклонов, сколько будет, если умножить их общее число само на себя.
Итак, мы знаем, что 900 – это число детей, умноженное само на себя. Какое же число, умноженное на себя, составит 900? Очевидно, 30. А так как девочек было вдвое больше, чем мальчиков, то из 30 детей было 20 девочек и 10 мальчиков.
Проверим это. Девочки делают 19 × 20 = = 380 поклонов подругам и 20 × 10 = 200 поклонов мальчикам. Мальчики мальчикам делают 9 × 10 = 90 и девочкам – 10 × 20 = = 200 поклонов. Итого: 380 + 200 + 90 + 200 = 870 поклонов. Присоединив еще 30 поклонов заведующему, имеем ровно 900.
10. Задачу надо решать с конца. Самый младший сын получил столько брильянтов, сколько было сыновей, и еще 1/ 7остальных; но так как остатка никакого не было, то младший сын получил столько брильянтов, сколько было всех сыновей. Далее, предыдущий сын получил брильянтов на один меньше, чем было сыновей, да еще 1/7 остальных брильянтов. Значит, то, что получил самый младший, есть 6/ 7этого «остального» (а все «остальное» есть 7/ 7).
Отсюда вытекает, что число брильянтов самого младшего сына должно делиться на 6 без остатка. Попробуем допустить, что их было 6, и испытаем, подходит ли это число.
Если младший сын получил 6 брильянтов, то значит, он был шестой сын, и всех сыновей было 6. Пятый сын получил 5 брильянтов плюс 1/ 7от 7, т. е. 5 + 1 = 6. Далее, 12 камней есть 6/ 7, оставшегося после четвертого сына, полный остаток – 14 камней, и четвертый сын получил 4 + 1/ 7от 14 = 6.
Вычисляем то, что осталось после третьего сына: 18 есть 6/ 7этого остатка; значит, полный остаток – 21. Третий сын получил 3 +!/ 7от 21 = 6 брильянтов.
Точно так же узнаем, что на долю второго и первого сына пришлось тоже по 6 камней.
Итак, у раджи было 36 брильянтов и 6 сыновей.
Мы проверили число 6 и нашли, что оно удовлетворяет условиям задачи. Испытав 12, 18 и 24, убедимся, что эти числа не годятся, а больше двух дюжин детей у раджи едва ли могло быть.
Десять задач о Земле и небе

1. Всюду юг!
Существует шуточный рассказ [2]об одном турке, который будто бы попал однажды в «самую восточную страну». Турок так описывает эту сказочную страну:
«И впереди восток, и с боков восток. А запад? Вы, может быть, думаете, что он все-таки виден, как точка какая-нибудь, едва движущаяся вдали?.. Неправда! И сзади восток! Короче – везде и всюду нескончаемый восток!»
Такой страны, которая со всех сторон окружена востоком, конечно, быть не может. Но зато существует такое место на земном шаре, которое отовсюду окружено югом: во все стороны от этого места простирается «один нескончаемый юг».
Это кажется с первого взгляда невозможным, а между тем стоит лишь немного подумать, и вы сообразите, что такое необычайное место на земном шаре существует. В этом удивительном месте развевается теперь английский флаг, и я уверен, что вы даже знаете имя человека, который водрузил его.
Где же находится это место?
Чтобы помочь вам догадаться, я прибавлю, что там не жарко, даже не тепло, хотя во все стороны от него простирается юг.
2. По телефону
В Америке между Нью-Йорком и Сан-Франциско устроено телефонное сообщение, так что жители Нью-Йорка, расположенного на берегу Атлантического океана, могут переговариваться по телефону с жителями Сан-Франциско, живущими на берегу Тихого океана.
Конторы в Северной Америке открыты с 10 часов утра до 4 часов дня.
В течение скольких дневных часов конторские служащие в Нью-Йорке и Сан-Франциско могут вести между собой деловые разговоры по телефону?
3. Где начинаются дни недели?
В воскресенье гости засиделись за полночь.
– Пора уходить, – объявил один, – завтра понедельник, и надо быть рано на службе.
Читать дальшеИнтервал:
Закладка: