Ольга Колпакова - ЙО-ХО-ХО! Весёлый учебник для пиратов и журналистов младшего возраста

– Кашу я не брала, клянусь здоровьем моего главного редактора. А про сенсацию могу много сказать. Сенсация – это ужасно интересная и необычная новость. Факт, что всем людям на земле интересно узнавать что-то новое. Например, вот вам, не интересно ли будет узнать такое: один пират обнаружил старинную карту. Из неё следует, что на вашем острове зарыт огромный сундук с драгоценностями. Ну, как вам такая новость?

– Вот ещё, новость, тоже мне. Ты это какой-нибудь сикарахе расскажи, – усмехнулся Сеня. – Мы и без карты этот сундук откопали. А вот откуда ты узнала про наш клад?

– Я это придумала. В качестве примера. Вы что, действительно нашли клад? – не замедлила заинтересоваться Астра.

– Не твоё дело, – огрызнулся Сеня, поняв,

что проболтался.

– Ну тогда я продолжу про новости и сенсацию. Вот если бы в этом сундуке,

что вы вырыли, оказалось не обыкновенное золото, а, скажем, средство для невидимости. Или такая штука, которая заставляет жевательную резинку взрываться. Вот тогда это была бы не простая новость, а та, которая всем очень интересна. Можно сказать – сенсация. И если «Банановые новости» напечатали бы эту новость, а другие газеты – нет, то все бы читатели бросились покупать нашу газету. То есть ту новость, которая интересней! Понятно?

Пираты помолчали. И потом Гоша признался, что не совсем понятно. Особенно сложно из этого сделать вывод, кто же спёр кокосовую кашу.

– Кража каши тоже может быть неплохой новостью, – ухватилась за интересующую пиратов тему Астра, – но это должна быть необычная каша и необычная кража. Если, например, один пират у другого украл кашу и съел втихушку, то это не новость.

– Как это не новость? – оживился Сеня. – Мы никогда ничего друг у друга не воруем. И если Калоша украл кашу, то значит, у него буйное помешательство. Или тропическая лихорадка на кокосовой почве началась. Воровать нехорошо! Вот грабить – другое дело.

– Тогда это ваша семейная новость, – пошла на уступки Астра. – Про неё в газете писать не стоит и по телевидению рассказывать тоже. Ведь другим людям это не интересно.

– Как – не интересно?! А если у Калоши заразное помешательство? Надо же об этом всем объявить, – протестовал Сеня.

– Да нет у меня никакого помешательства! – заволновался Гоша. – У нас в роду вообще все здоровые были. И никакую кашу я не крал. Я же сам её сварил, зачем мне красть.

– Вот это и особенно подозрительно!

#Это первый признак лихорадки! – обрадовался Сеня.

Астра вздохнула:

– У тебя голова абсолютно костяная, – сказала она пирату.

– А вот это и не новость. Это самая старая старость, а не новость! – не обиделся Сеня. – Мне положена костяная голова, а не деревянная или бумажная. А ты лучше про кашу продолжай.

– Дачто продолжать? Надо обследовать остров. Свидетелей, может, найдём. Посмотрим, нет ли где рядом подозрительных личностей, – Астра почувствовала, как начинают затекать руки.

– Я знаю, кто её спёр, – вдруг сообщил Гоша. – Это тот самый художник с худенькими ногами. Или рогами? Вы, наверное, с ним сюда специально приплыли! Надо его разыскать!

Гоша, гордый своим открытием, задрал нос и вскрикнул. В дыру на потолке кто-то подсматривал!

Придумайте новость на тему сворованной каши. Что это могла быть за каша? Чья? Когда её украли? Почему её могли украсть? Кто, на ваш взгляд, мог это сделать?

О каком известном всем событии, сенсации говорят в вашей семье, в школе, на улице? Что нового вы узнали за последние дни из Интернета, газет, телепередач, радиопрограмм? Попробуйте пересказать это сообщение так, как вы его запомнили и поняли, отвечая на вопросы: ЧТО произошло? КТО сделал это или присутствовал там? КОГДА это случилось! ГДЕ? И, если возможно: ПОЧЕМУ, с какой целью? Попробуйте пересказать сюжет знакомой всем сказки как новость.

Например: «Сегодня утром в доме деда и бабы курочка Ряба снесла золотое яичко. Пока неизвестно, что стало причиной этого неординарного события – волшебство или генетический сбой в организме курицы. Нам удалось только узнать, что хозяева пытались разбить золотое яйцо. Результат эксперимента…» и т. д.

Нарисуйте картинку к придуманной или услышанной вами новости.

Что из нижеперечисленного вы могли бы назвать новостью, а что давно всем известно:

а) С космической станции нам сообщают, что вода, оказывается, может иметь свою форму, а не только принимать форму сосуда, в который налита. На Земле притяжение мешает воде принять свою форму, а в невесомости – пожалуйста – вода имеет форму шара. Разное количество воды – шары разного размера.

б) На днях крестьянина из мексиканского штата Тласкала Эваристо Родригеса укусило странное животное, по описанию очень похожее на русалку. Крестьянин упал без сознания, а попытавшиеся преследовать русалку мужчины вернулись ни с чем. Правда, несколькими днями раньше в этих же местах были обнаружены следы странного животного, неизвестного науке. Может быть, они и принадлежали русалке?

в) Наш корреспондент Пуговкин успешно завершил кругосветное путешествие и торопится сообщить, что наша планета круглая, но чуть-чуть приплюснута у полюсов.

г) Для охраны садов и огородов от воров, птиц и грызунов одна шведская фирма изобрела привидение. Привидение бесшумно передвигается среди грядок и завывает страшным голосом. Правда, пока этого непривычного сторожа пугаются не только воры, но и случайные прохожие, и даже хозяева.

Основные вопросы урока: что такое новости, откуда они берутся и зачем их печатают в газетах, рассказывают по радио и по телевидению. Разговор можно вести на основе схемы макромир и микромир (я – семья – школа – город – страна – материк – планета – Вселенная).

Событие космических масштабов доходит до отдельного человека. Он может его не увидеть, но важно, чтобы он о нём узнал. Он может его увидеть и понять, что оно значит, но не знать, что при этом делать, как лучше реагировать. Любой человек имеет ПРАВО ЗНАТЬ то, что происходит на его планете, в его стране, в его городе, селе. Ему ВАЖНО и ИНТЕРЕСНО об этом узнавать. Благодаря этим знаниям он действует, планирует, формирует своё отношение, находит себе единомышленников и подтверждение (или наоборот) своей жизненной позиции. Он использует поступающую информацию с большей или меньшей пользой для себя.

Приведите актуальные примеры, последние разноплановые события. (Землетрясение, новый школьный предмет, побег тигра из зоопарка, изобретение чего-либо, открытие выставки и т. д.) Попробуйте отсеять от действительно важных новостей сообщения, которые масс-медиа пытаются выдать за сенсацию. (Сенсация – (от слат. sensatio, sensus – чувство) – сильное, ошеломляющее впечатление от какого-нибудь события, сообщения или само событие, сообщение, производящее такое впечатление.)