Саида Сахарова - Академия домашних волшебников,

Штришок за штришком ложились четкие квадраты. Вот Алеша повел карандашом легко - квадрат получился светло-серым, нажал посильнее - и квадрат получился чуть темнее, а нажал карандашом крепко - и квадрат получился черный.

Карандаш еще походил-побродил по цветным акварельным потекам и появились: стеганая куртка с капюшоном и белыми молниями; полосатое красно-синее вязанное из толстых ниток пончо с длинными льющимися кистями; очень удобные джинсы с эдакими металлическими заклепками; шорты и полосатая рубашка; жилет с бахромой и аппликациями и напоследок вязаное платье для фигурного катания на коньках.

- И платье мне? - спросила Калинка. - Я ведь на коньках не катаюсь...

- А вдруг захочешь кататься. Вот у тебя и будет платье. Тебе разве не нравится?

- Нравится! Ты хорошо рисуешь. У тебя точный глаз и красивые краски.

Алеше очень приятна была такая похвала, но он ничего не сказал и продолжал рисовать. Зато Марина спросила:

- Красивые краски? Если я возьму кисточку да начну этими же красками рисовать, разве у меня они будут другими?

- Конечно, другими... - засмеялась Калинка. Она понимала, что Марина сейчас немного завидует Алешиному таланту и умению. - Поэтому на земле так много разных художников. Один предпочитает чистые, звонкие цвета, но взятые густо, сочно. Вот как Алеша. Другой рисует тоже чистыми, без смеси, красками, но берет их легко и на бумагу краски ложатся прозрачно. Третий не терпит чистых красок и смешивает их, придавая всему рисунку единый колорит, - золотистый, коричневатый. Четвертый из всей этой коробочки выбрал бы только красные, желтые, коричневые краски, а на остальные и внимания бы не обратил. Пятый совсем не применяет этих теплых красок желтых, красных, коричневых, - а рисует только холодными - синими, фиолетовыми, зелеными. Каждый рисует по-своему. Будешь, Марина, рисовать?

- Буду. - Марина взяла кисточку и чистый лист бумаги. - Нарисую красное платье с оборками.

Марина мучилась минут десять, а потом минуты две смотрела на грязную красную амебу, которую при всем желании нельзя было назвать красным платьем с оборками.

- Ну и пусть, - сказала Марина и разорвала бумагу с амебой на четыре части.

Конечно, Алеша рисует прекрасно. Ну и пусть он рисует прекрасно. А она, Марина, хорошо играет на пианино... А Лёка вот умеет петь песни. Сколько раз они пытались научить Алешу играть и петь! Тысячу раз, и ничего-то у него не получается. Наверное, так и должно быть, и нечего ей, Марине, завидовать Алеше. Как тяжело и трудно рисует она, Марина, но зато как легко и весело играет! Ну, иногда, правда, не весело, а даже грустно или печально. Смотря что играешь!

- Умница, - тихонько сказала Калинка, словно услышала Маринины мысли. - Это и есть талант. Без таланта нет радостной или сильной красоты в красках, счастья или грусти в музыке, задушевности в песнях. Ты, наверное, всегда садишься за пианино с желанием играть грустно или весело, но никак не безразлично? И наверное, всегда тебе хочется играть очень хорошо, независимо от того, слушают ли тебя двести человек на концерте в школьном зале или ты одна-одинешенька?

- Конечно, - кивнула Марина. - Всегда!

- Смотри, как Алеша сейчас рисует, - совсем тихо сказала Калинка. Очень хорошо, прекрасно, лучше некуда. А ведь это не картина на выставку, а простая игра в куклы. Взял бы да начеркал как-нибудь. При его умении и это было бы неплохо. Что заставляет его сейчас так рисовать? Достоинство его таланта. Он всегда старается рисовать как можно лучше. Алеша, вероятно, и классную стенгазету рисует хорошо?

- Очень хорошо. Даже десятиклассники приходят смотреть.

- Талант, - сказала Калинка...

На белом просторе бумаги появились тем временем еще фартук, вязаный свитер и домашняя куртка.

Черный карандаш устал и отправился в свой карандашный дом, а ему на смену вышел оранжевый, а потом и самый звонкий красный карандаш, и появилось такое симпатичное платье в красный горошек, что Лёка не устояла и спросила:

- Калинка, а можно, это платье будет мое?

- Оно тебе нравится? Пусть будет твое. Здесь так много нарядов, что хватит и мне, и тебе, и Марине, и даже самому Алеше.

- Как было бы чудесно, - мечтательно вздохнула Лёка, - если бы прикоснуться к этим рисункам волшебной палочкой и все стало бы всамделишным. Платье можно было бы надеть, а фартук подвязать да отправиться на кухню обед готовить, а в пончо так уютно завернуться и читать вечером книжку.

- Кто тебе мешает? - засмеялась Калинка. - Прикоснись. Ты не забыла, что зовешься учеником приготовительного класса Академии Домашних Волшебников?

- Я-то не забыла, да волшебной палочки у меня нет.

- Самая волшебная-преволшебная палочка вот какая. - Калинка взмахнула ладошкой и сжала пальцы так, словно в руках у нее утюг, а на смену утюгу пришел невидимый виток сантиметра, а потом ножницы, иголка, крючок, спицы... - Чем не волшебная палочка? Все, что ни захочешь, может исполнить... Только надо захотеть!

- И все это можно сшить и связать своими руками? - воскликнули Лёка и Марина одновременно. - Все это?

- Мне много и не надо, - как будто бы про себя небрежно сказал Алеша. - Джинсы и свитер. Больше ничего. И варежки. И вязаные носки. И еще рубашку. В клеточку. Больше ничего не надо... Разве вот еще цветастую рубашку. Ну, может, еще куртку. И этот жилет. Больше ничего и не надо.

- Ты как настоящий мужчина довольствуешься немногим. - Калинка лукаво на него посмотрела. - Только это, только то...

- Скорее, Калинка, скорее, скорее! - заторопилась Лёка. - Будем шить джинсы и рубашку. Мама давно купила ткань и мне, и Марине, и еще я хочу жилет.

- И я хочу жилет, - сказала Марина.

- И я хочу жилет, джинсы и рубашку, - сказал Алеша.

- Хорошо, - сказала Калинка. - Сейчас мы соорудим три чертежа. Чертеж рубашки на два размера - Лёке и Марине. Один чертеж жилета для всех сразу, только девочкам можно шить жилет длиннее. И джинсы.

- Жилеты можно вышить? - спросила Лёка. - Или украсить аппликациями и кисточками?

- Всем, чем захочешь, хоть бубенчиками, - засмеялась Калинка, но тут же добавила: - Надеюсь, вы понимаете, что я шучу. Мода есть мода, но доходить до крайности не надо. Красивый жилет, украшенный кисточками или вышивкой, безусловно, красив, но с бубенчиками он будет смешон. Понимаете?

- Понимаем, - сказала Лёка. - Мы помним, как ты говорила: "Знай в моде меру".

- Молодцы! Всё слышите, всё помните. Нам надо сшить три пары джинсов, три жилета и рубашку. Много... - задумчиво сказала Калинка. - Придется решить, что шить сначала, а что потом.

- Я могу подождать, - сказал Алеша.

- И я подожду, - согласилась Лёка. - Марина мне отдала свои джинсы, из которых выросла. Сначала ей надо сшить.

- Значит, мы шьем джинсы Марине и жилет Алеше. А потом джинсы Лёке и жилет ей и Марине. А потом джинсы и рубашку Алеше.