Ольга Петрыкина - На творческой волне. Сборник сценариев различных мероприятий с детьми, подростками и педагогами

Ведущий (в зал): Ответственность за выбор ложится на плечи… Сейчас мы выберем зрителя из зала (Зритель, вызванный из зала берет один из конвертов и вытягивает листок с названием студии, при этом делая вид, что сомневается поочередно протягивая руку то к одному, то к другому конверту).

Пока идет процедура с конвертами. Ведущая говорит текст.

Ведущая (на камеру): Итак, кто же, кто же из участников выступит первым?

Подают конверт Ведущему, который озвучивает. В зависимости от того, какой конверт вытянут – та студия и выступит первой.

Ведущий (в зал): Итак, первый раунд – приветствие. На музыкальном ринге студия… с песней…

Ведущая (на камеру): Каждая студия споет сейчас по одной песне в качестве приветствия зрителям. Первое впечатление всегда очень важно. Интересно, как зрители оценят их выступление.

1. Приветствие (Студии поют по одной песне).

После песни участники что-нибудь говорят о себе, чем занимаются.

Ведущий (в зал): Спасибо нашим участникам за прекрасное исполнение, но мы знаем, чтобы завоевать симпатии зрителей будущая звезда должна не только петь, но и владеть умением общаться со зрителями, быть образованным (в камеру), хотя, зачастую, об этих качествах теперь даже не упоминается.

2.«Музыкальная разминка»

Ведущий (в зал): 2-й раунд. Музыкальная разминка. Прозвучат 2 песни от каждой студии. На «Музыкальном ринге» студия «Росы»!

Ведущий (в зал ) : Вопросы к участникам (зрители задают участникам студии вопросы).

Ведущий (в зал ) : Вопросы, еще вопросы к участникам. Если нет, то мы приглашаем на ринг студию «Соло»!

Ведущая (на камеру): Замечательно справились участники с заданием, отбили стремительную атаку (в зал), и пришло время вновь дать слово песне. Каждая из студий поет несколько песен на любом языке. А вы зрители и уважаемые члены жюри – оценивайте выступление наших участников.

3. Конкурс песен (Белорусская, русская, на иностранном языке: английский, итальянский и др.)

Ведущий (в зал): Итак, пожалуйста, на сцене студия «Соло»

Участники поют песни от одной студии (4 песни)

Вопросы зрителей к участникам (2—3 вопроса).

Ведущий (на зал ) : Ваши вопросы, зрители!

Звучит музыкальная заставка.

Ведущий (в зал ): Давайте же предоставим право выйти на ринг студии «Росы».

Пение песен от одной студии (4 песни)

Вопросы зрителей к участникам (2—3 вопроса).

Ведущий (в зал ) : Пока жюри подводит предварительные итоги, мы предлагаем вам веселую пародию.

Появляются пародисты на известных ведущих «Музыкального ринга»

(Камера работает на зал – на исполнителей, вторая на зрителей и ведущих ринга, пародистов).

Пародист 1: Добрый вечер, дорогие друзья! В эфире «Музыкальный Ринг» и я его ведущая Анжелика. Кстати, сегодня в зале мне будет помогать моя доченька Настенька, наверно, вы её узнаете по голосу. (Выходит пародист 2) (Пародист 1 обращается к Пародисту 2). Это хорошо, что ты здесь.

Пародист 2 : Кстати, вышел новый альбом группы «Поющие мумитроли» «Ты здесь. Ты здесь». Место действия – Аляска, короче говоря, полный «ты здесь».

Пародист 1: К нам приходит много вопросов, почему в конце передачи поёт моя дочь, а не я. Ну, понимаете, из двух зол выбирают наименьшее.

А я вам напоминаю, что в эфире «Музыкальный Ринг» и наш спонсор фирма «Диназавр», которая вот уже три года является спонсором всех передач на первом канале.

А я сейчас вызываю на сцену вашего любимого певца Миклуху. (Звучит фрагмент песни известного певца (на выбор постановщика).

Появляется пародист 3 (известный певец Миклуха).

Пародист 2 : Недавно Миклуха побывал в Англии, где сбылась его заветная мечта жизни: он получил возможность поупражняться в английском. Вот фрагмент его выступления (звучит песня на английском языке).

Пародист 1: Итак, Миклуха – один на один со своим талантом. Миклуха хочет поприветствовать вас на выученном английском языке.

(Пародист 2 после английской фразы на ухо Пародисту 1 говорит перевод, она повторяет).

Пародист3: Ladies and gentlemen, mister singer number own of Russia Миклуха.

Пародист 1: Дамы и господа, певец номер один в России Миклуха

Пародист3: I am а big-big boy In the big-big world

And I big-big russian Caruso!

Пародист 1: Я большой мальчик, я самый большой в мире парень, я большой-большой русский Карузо!

Пародист3: Come on to me все девушки,

Пародист 1: Само-собой!

Пародист 3: My name ис Миклуха Аглыевич.

Пародист 1: Очень приятно!

Пародист 3: Happy birthday, лорд Байрон, мой любимый английский поэт… Ай да Байрон, ай да молодец!

Пародист 1: Без коментариев!

Пародист 3: I coming from Moscow, USA, другая страны- везде есть

very best.

Пародист 1: А как же иначе!

Пародист 3: Good evening, Ladies and gentlemen Come on кататься limousine.

Пародист 1: Обращается к всем, приглашает их на прогулку, прокатиться в его лимузине.

Пародист 3: Give me мне мой гонорар,

I want ходить по магазин!

Пародист 1: Требует предоплату.

Пародист 3: Thank you very much, thank you mister prince, thank you sun, thank your god, wow!

Пародист 1 (с удивлением смотрит на певца) : .Благодарит какого —то Принца, видимо певца-Принца, дальше – не понятная игра слов!

Пародист 2: Спасибо большое, это был известный певец Миклуха. А я напоминаю вам, что вышел его новый альбом «Лучшее и любимое и только для тебя, папуасочка моя».

Пародист 1: Ну, вот видите, по вашим бурным аплодисментам видно, даже ежу понятно, как вы относитесь к нашему исполнителю!

Кстати, по вашим заявкам наша передача будет выходить не один раз в неделю, а два раза… в год.

Кому наша передача понравилась, напишите нам, пожалуйста, а кому не понравилась – просто нарисуйте.

Под аплодисменты парадисты уходят с арены музыкального ринга.

Ведущий (в зал): Спасибо нашим исполнителям-пародистам…

Ведущая (на камеру): а мы заканчиваем раунд и переходим к следующему.

4.Конкурс «Акапела»

Ведущий (в зал): А теперь посмотрим, как наши участники поют без аккомпанемента по одной песне на любом языке. Можно спеть сольно или группой. Ну а вы, уважаемые болельщики, должны оценить, у кого же это получится лучше.