Вадим Долгий (Сухачевский) - Все к лучшему!

1-я серия

НАТ. ПЕРЕД ЗАМКОМ. ДЕНЬ

Пасторальный пейзаж. Кто-то вдали приближается к замку на коне.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

Замок Тундер-тен-Тронка был самым прекрасным замком Вестфалии, а барон Тундер-тен-Тронка был одним из самых знатных вельмож этого княжества, ибо в замке его были двери и окна, и главная зала даже была украшена шпалерами.

Дородный барон скачет верхом. Судя по его снаряжению и трофеям, он возвращается с удачной охоты.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

Подданные барона с одинаковой радостью предавались праведным трудам и отдыху…

Из-за небольшого стожка видны две пары сплетшихся обнаженных ног. Увидев происходящее за этим стожком, барон направляет коня в ту сторону, затем спешивается и с хлыстом в руке подкрадывается к стожку.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

Все они с глубочайшим почтением относились к своему доброму и справедливому повелителю и даже называли его, как подобает называть владетельного принца, монсеньером.

БАРОН

Вот я вас, бездельников!

(Хлещет пристроившихся за стожком.)

Вот я вас, распутников! Вот я вас бездельников!

Полуголые крестьянин и крестьянка выскакивают из-за стожка.

КРЕСТЬЯНИН

О, монсеньер!..

КРЕСТЬЯНКА

О простите нас, монсеньер!..

ИНТ. КОМНАТА В ЗАМКЕ. ДЕНЬ

Крупный план: ангельское личико девушки. Она что-то старательно выводит пером на бумаге.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

Дочь барона, Кунигунда, семнадцати лет, отличалась красотой и кротостью…

Крупный план: столь же ангельской внешности юноша тоже держит в руке перо, но взор его устремлен не на бумагу, а на Кунигунду. С пера на чистый лист падает клякса, но юноша этого не замечает.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

А также проживал в замке воспитанник барона по имени Кандид, юноша, которого природа наделила наиприятнейшим нравом.

ГОЛОС ПАНГЛОСА

(наплывает из другого конца комнаты).

…что следует со всею очевидностью из учения доктора Лейбница и закреплено мною в моей метафизико-теолого-космологонигологии, коя гласит, что…

На миг голос его снова теряется.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

Оракулом дома был наставник юных Кандида и Кунигунды доктор философии Панглос…

Доктор Панглос, лет 50, полный, высокий, в очках, в парике, водит указкой по грифельной доске, на которой начерчены какие-то схемы мироздания.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

Учитель Панглос замечательно доказывал, что не бывает следствия без причины и что в этом лучшем из возможных миров замок владетельного барона – прекраснейший из возможных замков, а сам господин барон – лучший из всех возможных владетельных баронов.

Рука Кандида тянется к руке Кунигунды. Та тоже перестает писать и прикасается к его руке.

ГОЛОС ЗА КАДРОМ

Надо ли говорить, что юные Кандид и Кунигунда слушали его уроки со всем чистосердечием своего возраста и характера.

ПАНГЛОС

…Доказано, что все именно таково, каковым должно быть. Так как все создано сообразно цели, то все необходимо и создано для наилучшей цели. Вот, заметьте, носы созданы для очков, потому мы и носим очки. Ноги, очевидно, назначены для того, чтобы их обувать, вот мы их и обуваем…

(Заметив, что Кандид и Кунигунда не слушают его, ударяет указкой по их столу.)

А ну повторите, о чем я только что говорил?

КУНИГУНДА

(в смущении).

О том, что…

КАНДИД

О том, что все к лучшему в этом лучшем из миров…

ПАНГЛОС

Да, дети мои, суть вы, пожалуй что, вправду, уловили. А стало быть, этот мир когда-нибудь откроется вам во всей своей полноте. Ибо…

(Переходит на речитатив.)

С точки зрения глобальной метафизики/

И метафизико-теолого…

КАНДИД

(подпевает).

…космогноссиолологи…

ПАНГЛОС

А также…

КУНИГУНДА

Мета-мега-макро-диалектики…

ПАНГЛОС

(поет).

Тому и горе не беда,/

Кто понимать научится,/

Что мир наш движется… куда?

КАНДИД

О да, конечно, к лучшему!

ПАНГЛОС

И потому сей славный мир – /

Лишь радости обитель.

КАНДИД

Все к лучшему!

КУНИГУНДА

Все к лучшему!

КАНДИД И КУНИГУНДА Все к лучшему, учитель!

ПАНГЛОС

И в этом лучшем из миров/

Все сообразно цели./

Зачем Господь создал воров?

КАНДИД

Зачем же, в самом деле?

ПАНГЛОС

Чтоб тюрьмы не пустели.

А если нас бросает в дрожь,/

То чем согреем душу мы?/

Тем, что цена несчастьям – грош,/

Ведь мир стремится к лучшему.

Пусть скажет всякий, кто скорбит:/

«Изыди, искуситель!»

КАНДИЛ И КУНИГУНДА

– Все к лучшему!

– Все к лучшему!

– Все к лучшему, учитель!

– Все к лучшему, все к лучшему,

Все к лучшему, учитель!

ИНТ. КУХНЯ

Четверо поваров за работой.

КВАРТЕТ ПОВОРОВ

– Да, в этом лучшем из миров/

Все сообразно цели./

– Зачем Бог создал поваров?/

– Зачем же, в самом деле?/

– Чтобы котлы кипели!/

НАТ. ПРОСТОРЫ ПЕРЕД ЗАМКОМ. ДЕНЬ

Барон, сидя на коне, в подзорную трубу оглядывает свои владения. Вдали пастух гонит стадо. Крестьянки жнут, их юбки подобраны, заткнуты за пояс, через трубу хорошо видны их округлые формы.

БАРОН

Да, в этом лучшем из миров/

Все сообразно цели./

Зачем пастух ведет коров?/

Зачем поля? Зачем народ?/

КРЕСТЬЯНКИ

(на кр. плане оборачиваются. Хором).

Зачем же, в самом деле?/

БАРОН

А все затем, чтобы баро…/

–баро-баро-баро-баро-/

– баро-баро-баро-баро/

–бароны богатели.

ИНТ. КОМНАТА В ЗАМКЕ

Кандид влюбленно смотрит на Кунигунду.

КАНДИД

На этой лучшей из планет/

Все сообразно цели…

Кунигунда отводит взор.

ВНУТРЕННИЙ ГОЛОС КУНИГУНДЫ

Зачем ему сказала «нет»?/

Зачем ему сказала «нет»?..

ВНУТРЕННИЙ ГОЛОС КАНДИДА

Зачем ты мне сказала «нет»?..

ВНУТРЕННИЙ ГОЛОС КУНИГУНДЫ

Чтоб «да» сказать…/

В конце недели…

ПАНГЛОС

Как неразумно мы живем/

И истину не слушаем./

А в чем она?

КАНДИД

Она лишь в том,/

Что мир стремится к лучшему!

ПАНГЛОС

Лишь потому его хранит/

Небесный повелитель.

КАНДИД И КУНИГУНДА

– Все к лучшему!/

– Все к лучшему!/

– Все к лучшему, учитель!/

– Все к лучшему, все к лучшему,/

Все к лучшему, учитель!/

Все к лучшему, все к лучшему,/

Все к лучшему, учитель!/

Все к лучшему, все к лучшему,/

Все к лучшему, учитель!/

ПАНГЛОС

(переходит на обычную речь).

Да, да, дети мои, самое главное в моих уроках вы, безусловно, поняли, чему я несказанно рад. За сим разрешите же вас покинуть. Продолжайте этот урок без меня.

(Откланявшись, удаляется.)

– Все к лучшему!

– Все к лучшему!

– Все к лучшему, учитель!

– Все к лучшему, все к лучшему,

Все к лучшему, учитель!

КАНДИД

Тот, кто не понял – тот дурак,/

А понял – небожитель./

Все к лучшему!

КУНИГУНДА

И только так!/

КАНДИД

Все к лучшему, учитель!/

ВМЕСТЕ