Гэри Смолл - Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета

Тут можно читать онлайн Гэри Смолл - Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета - бесплатно полную версию книги (целиком) без сокращений. Жанр: Интернет, издательство КоЛибри, год 2011. Здесь Вы можете читать полную версию (весь текст) онлайн без регистрации и SMS на сайте лучшей интернет библиотеки ЛибКинг или прочесть краткое содержание (суть), предисловие и аннотацию. Так же сможете купить и скачать торрент в электронном формате fb2, найти и слушать аудиокнигу на русском языке или узнать сколько частей в серии и всего страниц в публикации. Читателям доступно смотреть обложку, картинки, описание и отзывы (комментарии) о произведении.
  • Название:
    Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета
  • Автор:
  • Жанр:
  • Издательство:
    КоЛибри
  • Год:
    2011
  • Город:
    Москва
  • ISBN:
    978-5-389-02224-9
  • Рейтинг:
    4.88/5. Голосов: 81
  • Избранное:
    Добавить в избранное
  • Отзывы:
  • Ваша оценка:
    • 100
    • 1
    • 2
    • 3
    • 4
    • 5

Гэри Смолл - Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета краткое содержание

Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета - описание и краткое содержание, автор Гэри Смолл, читайте бесплатно онлайн на сайте электронной библиотеки LibKing.Ru

Сегодня мы уже не можем себе представить жизнь без компьютеров и Интернета. Каждый день возникают все новые и новые гаджеты, которые во многом определяют наше существование — нашу работу, отдых, общение с друзьями. Меняются наши реакции, образ мышления. Известный американский психиатр, профессор Лос-Анджелесского университета и директор Научного центра по проблемам старения Гэри Смолл вместе со своим соавтором (и женой) Гиги Ворган утверждают: мы наблюдаем настоящий эволюционный скачок, и произошел он всего за пару-тройку десятилетий!

В этой непростой ситуации, говорят авторы, перед всем человечеством встает трудная задача: остаться людьми, не превратившись в придаток компьютера, и не разучиться сопереживать, общаться, любить…

Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета - читать онлайн бесплатно полную версию (весь текст целиком)

Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета - читать книгу онлайн бесплатно, автор Гэри Смолл
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать

22. Ambrose S.H. Science 2001; 1748-1753

23. De Vries J. The Industrial Revolution and the industrious revolution. The Journal of Economic History 1994; 54:249-270

24. William T.I., Schaal W.E., Burnette A.D. A History of Invention: From Stone Axes to Silicon Chips. Checkmark Books. New York, 2000

25. Levy W.B., Baxter R.A. Using energy efficiency to make sense out of neural information processing. IEEE; IslT 2002, Lausanne, Switzerland, June 30— July 5, 2002, http://ieeexplore.ieee.org/iel5/7942/-21920/01023290.pdf

26. Vandewater E.A., Rideout V.J., Wartella E.A., Huang X., Lee J.H., Shim M.S. Digital childhood: Electronic media and technology use among infants, toddlers, and preschoolers. Pediatrics 2007; 119, p. 006–1015, http://pediatrics.aappublications.org/cgi/content/full/119/5/е1006

27. Roberts D.F., Foehr U.G., Rideout V. Generation M: Media in the lives of 8-18 year-olds. A Kaiser Family Foundation Study. 2005, www.kff.org/entmedia/upload/Generation-M-Media-in-the-Lives-of-8-18-Year-olds-Report.pdf

28. Fox S., Madden M. Generations online. Pew Internet & American Lite Project. December, 2005, http://www.pewinternet.org/pdfs/PIP_Generations_Memo.pdf

29. Thompson C. Meet the life hackers. The New York Times. October 16, 2005

30. Pressner J. C., Baldwin M.W., Dedovic K., et al. Selfesteem, locus of control, hippocampal volume, and cortisol regulation in young and old adulthood. Neuroimage 2005; 28:815-826

31. McEwen B.S. Protective and damaging effects of stress mediators: Central role of the brain. Dialogues in Clinical Neuroscience 2006; 8:367-81

32. Mednick S. C., Nakayama K., Cantero J. L The restorative effect of naps on perceptual deterioration. Nature Neuroscience 2002; 5:67-81

33. Sillence E., Briggs P., Harris P.R., Fishwick L How do patients evaluate and make use of online health information? Social Science & Medicine 2007; 64:1853-1862

34. Small G. W., Silverman D. H. S., Siddarth P., et al. Effects of a 14-day healthy longevity lifestyle program on cognition and brain function. American Journal of Geriatric Psychiatry 2006; 14:538-545

Haier R.J., Siegel B.V., MacLachlan A., et al. Regional glucose metabolic changes after learning a complex visuospatial/motor task: A positron emission tomographic study. Brain Research 1992; 570:134-143

35. Flynn J. R. The hidden history of IQ and special education: Can the problems be solved? Psychology, Public Policy and Law 2000; 6:191-198

36. Kearney P. Cognitive assessment of game-based learning. British Journal of Educational Technolog у 2007; 38:529-531

Глава 2. Мозговая пропасть: технологии, разделившие поколения

37. McClure S. М., Laibson D. I., Loewenstein G., Cohen J. D. Separate neural systems value immediate and delayed monetary rewards. Science 2004; 306:503-507

38. Roberts D.F., Foehr U.G., Rideout V. Generation M: Media in the lives of 8-18 year-olds. A Kaiser Family Foundation Study. 2005, www.kff.org/entmedia/upload/Generation-M-Media-in-the-Lives-of-8-18-Year-olds-Report.pdf

39. Bischof H. J. Behavioral and neuronal aspects of developmental sensitive periods. Neuroreport 2007; 18:461-465

40. National Endowment for the Arts. Reading at risk: A survey of literary reading in America: Research Division Report #46. National Endowment for the Arts. Washington, DC, June, 2004, www.nea.gov/pub/ReadingAtRisk.pdf

41. Zimmerman F. J., Christakis D. A., Meltzoff A. N. Television and DVD/video viewing in children younger than 2 years. Archives of Pediatric and Adolescent Medicine 2007; 161:473–479. Dan A. Videos as a baby brain drain. Los Angeles Times. August 7, 2007

42. Friedman T. L The World is Flat: A Brief History of the Twenty-First Century. Farrar, Straus and Giroux, New York, 2005

43. Cunningham F. G., McDonald P. C., Norman P. G. (eds): Williams Obstetrics. 21st ed. McGraw-Hill Medical Publishing, New York, 2001

44. Elkins D. Are we pushing our kids too hard? Psychology Today, 2006, http://psychologytoday.com/articles/pto-20030304-000002.html

45. American Academy of Pediatrics. Children, adolescents, and television. Pediatrics 2001; 107:423-426

46. Ginsburg H. P., Opper S. Piaget’s Theory of Intellectual

Development. 3rd ed. Prentice Hall, Englewood Cliffs, NJ, 1988.

47. Microsoft Corporation. The Market for Accessible Technology — The Wide Range of Abilities and Its Impact on Computer Use, www.microsoft.com/enable/research/default.aspx

48. Madden M. Internet penetration and impact. Pew Internet & American Life Project. April, 2006, www.pewinternet.org/pdfs/PIP_Internet_Impact.pdf

49. Shiu Lenhart A. How Americans use instant messaging. Pew Internet & American Life Project. September, 2004, www.pewinternet.org/pdfs/PIP_Instantmessage_Report.pdf

50. Roberts D.F., Foehr U.G., Rideout V. Generation M: Media in the lives of 8-18 year olds. A Kaiser Family Foundation Study. 2005, www.kff.org/entmedia/upload/Generation-M-Media-in-the-Lives-of-8-18-Year-olds-Report.pdf

51. Niemz K, Griffiths М., Banyard P. Prevalence of pathological Internet use among university students and correlations with selfesteem, the general health questionnaire (GHQ), and disinhibition. Cyberpsycholog у & Behavior 2005; 8:562-570

52. Koezuka N., Koo М., Allison K.R., et al. The relationship between sedentary activities and physical inactivity among adolescents: Results from the Canadian community health survey. Journal of Adolescent Health 2006;39:515-522

53. Grund A., Krause H., Siewers M., Rieckert H., Muller M.J. Is TV viewing an index of physical activity and fitness in overweight and normal weight children? Public Health and Nutrition 2001; 4:1245-1251

54. McGivern R.F., Andersen J., Byrd D., et al. Cognitive efficiency on a match to sample task decreases at the onset of puberty in children. Brain and Cognition 2002; 50:73-89

55. Blakemore S.-J., Choudhury S. Development of the adolescent brain: Implications for executive function and social cognition. Journal of Child Psychology and Psychiatry 2006; 47: 296-312

Den Ouden Frith U., Frith C., Blakemore S.-J. Thinking about intentions. Neuroimage 2005; 28:787-796

56. Abcarian R., Horn J. Underwhelmed by it all. Los Angeles Times. August 7, 2006. Piccalo G. Girls just want to be plugged into everything. Los Angeles Times. August ii, 2006

57. Tun P. A. Fast noisy speech: Age differences in processing rapid speech with background noise. Psycholog у and Aging 1998; 13:424-434

58. Foerde K., Knowlton B. J., Poldrack R. A. Modulation of competing mem— ory systems by distraction. Proceedings of the National Academy of Sciences USA 2006:103:11778-11783

59. Evers M. South Korea turns PC gaming into a spectator sport. Spiegel Online International, http://www.spiegel.de/intemational/spiegel/o,1518,399476,00.html

60. Mori A. Terror of Game-Brain. NHK Books, Tokyo, Japan. 2002. Matsuda G. Hinaki K. Neuroimage 2006; 29:706-711

61. AMA Report of the Council on Science and Public Health. Emotional and Behavioral Effects, Including Addictive Potential, of Video Games, www.ama-assn.org/amai/pub/upload/mm/467/csaph12ao7.doc

62. Nicoll J., Kieffer K. M. Violence in video games: A review of the empirical research. American Psychological Association Annual Meeting. August 2005

63. Kawashima R. Train Your Brain: 60 Days to a Better Brain. Kumon Publishing North America, Teaneck, 2005

64. Haier R. J., Siegel B. V., MacLachlan A., et al. Regional glucose metabolic changes after learning a complex visuospatial/motor task: A positron emission tomographic study. Brain Research 1992; 570:134-143

65. Rosser J. C. Jr., Lynch P.J., Cuddihy L, Gentile D. A., Klonsky J., Merrell R. The impact of video games on training surgeons in the 21st century. Archives of Surgery 2007; 142:181-186

66. Green C. S., Bavelier D. Action video game modifies visual selective attention. Nature 2003; 423:534-537

67. Szajlarski J.P., Holland S.K., Schmithorst V. J., Byars A. W. fMRI study of language lateralization in children and adults. Human Brain Mapping 2006; 27:202-212

68. Small G., Vorgan G. The Longevity Bible. Hyperion, New York, 2006

69. Czaja S. J., Charness N., Fisk A. D., et al. Factors predicting the use of technolog у: Findings from the Center for Research and Education on Aging and Technology Enhancement (CREATE). Psychology and Aging 2006; 21:333–352, www.pubmedcentral.nih.gov/articlerender.fcgi?tool=pubmed&pubmedid=16768579

70. Fox S. Digital divisions. Pew Internet & American Life Project. October 5, 2005, www.pewinternet.org/pdfs/PIP_Digital_Divisions_Oct_5_2005.pdf

71. Cohen G. D. The Mature Mind: The Positive Power of the Aging Brain. Basic Books, New York, 2006

72. Cabeza R., Daselaar S. M., Dolcos F., et al. Taskindependent and task-specific age effects on brain activity during working memory, visual attention and episodic retrieval. Cerebral Cortex 2004; 14:364-375

73. Liu Y., Yu C., Liang М., et al. Whole brain functional connectivity in the early blind. Brain 2007; 130: 2085-2096

74. Théoret Merabet L, Pascual-Leone A. Behavioral and neuroplastic changes in the blind: Evidence for functionally rel— evant cross-modal interactions. Journal de Physiologie (Paris) 2004; 98:221-233

75. Burton H., McLaren D.G. Vi— sual cortex activation in late-onset, Braille naive blind individuals: An fMRI study during semantic and phonological tasks with heard words. Neuroscience Letters 2006; 392:38-42

76. Willis S.L, Tennstedt S.L, Marsiske М., et al. Long-term effects of cognitive training on everyday functional outcomes in older adults. Journal of the American Medical Association 2006; 296:2805-2814

77. Velanova K., Lustig С., Jacoby L.L., Buckner R. L. Evidence for frontally mediated controlled processing differences in older adults. Cerebral Cortex 2006; 17:1033-1046

78. Bartzokis G., Lu P.H., Geschwind D. H., et al. Apolipoprotein E genotype and age-related myelin breakdown in healthy individuals: implications for cognitive decline and dementia. Archives of General Psychiatry 2006; 63:63-72

79. Cabeza R., Anderson N. D., Locantore J. K., McIntosh A. R. Aging gracefully: compensatory brain activity in high-performing older adults. Neuroimage 2002; 17: 1394-1402

80. Helson R., Soto C. J. Up and down in middle age: monotonic and nonmonotonic changes in roles, status, and personality. Journal of Personality and Social Psychology 2005; 89:194-204

81. U.S. Census Bureau Resident Population Estimates of the United States by Age and Sex, http://www.census.gov/population/estimates/nation/intfile2-1.txt

Глава 3. Зависимость от технологий

82. Ng B.D., Wiemer-Hastings P. Addiction to the Internet and online gaming. Cyberpsychology & Behavior 2005; 8:110-113

83. Di Chiara G., Bassareo V. Reward system and addiction: What dopamine does and doesn’t do. Current Opinion in Pharmacology 2007; 7:69-76

84. Rau P.-LP., Peng S.-Y., Yang C.-C. Time distortion for expert and novice online game players. Cyberpsychology & Behavior 2006; 9:396–403.

85. Nestler E. J., Carlezon W. A. The mesolimbic dopamine reward circuit in depression. Bio— logical Psychiatry 2006; 59:1151-1159

Читать дальше
Тёмная тема
Сбросить

Интервал:

Закладка:

Сделать


Гэри Смолл читать все книги автора по порядку

Гэри Смолл - все книги автора в одном месте читать по порядку полные версии на сайте онлайн библиотеки LibKing.




Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета отзывы


Отзывы читателей о книге Мозг онлайн. Человек в эпоху Интернета, автор: Гэри Смолл. Читайте комментарии и мнения людей о произведении.


Понравилась книга? Поделитесь впечатлениями - оставьте Ваш отзыв или расскажите друзьям

Напишите свой комментарий
x