Виталий Недельский - Гибридная цивилизация. Москва (2020) – Горный Алтай (2022)

Даже маленькие дети имеют такое «встроенное» умение различать лица, и в частности, узнавать лицо своей мамы. Также у детей присутствует способность мыслить аналогиями, интуиция, умение ощущать угрозу или, наоборот, нежность – по выражению лица, по интонациям голоса, по позе тела и жестам. Детям присуще любопытство, толкающее их на постоянное исследование окружающего пространства. Они испытывают радость от узнавания нового, поскольку с раннего возраста от появления новых нейронных связей в мозгу вырабатывается дофамин. У нас с вами тоже вырабатывается, просто с годами этот фонтан может немного ослабеть. Но если вы испытываете дефицит радости – вот вам неиссякаемый источник, фактически внутри вас, надо только узнавать новое – новые места в путешествиях, новых людей, новые книги и фильмы, новые знания, новые языки, новые физические навыки типа танцев и т. п.

Что еще является сильной стороной людей? Способность к сочувствию и сопереживанию к другим. Это наше эволюционное наследие стадных животных, когда коллективом выжить легче, чем поодиночке, поэтому выгоднее заботиться о своих. Но такие инстинкты легко понимаются, когда относятся к заботе о детях или членах своей семьи. У людей же способность к состраданию и сочувствию может развиться очень широко и охватить собой любых людей, любых животных, любое живое существо и даже саму планету. Движение экологов тому пример. Также трудно не упомянуть крупные религии с проповедью любви – к Богу, но и к ближним своим и вообще ко всему живому, созданному Богом.

Следствием многих миллионов лет жизни в стаях и племенах также являются развитые навыки социализации – определение своего места в коллективе, социальное взаимодействие, коммуникации. Русский эволюционный биолог и популяризатор науки Александр Марков написал на эту тему хорошую книжку «Эволюция человека» 15 15 А. Марков. Эволюция человека. Книга 1. Обезьяны, кости и гены. АСТ. 2011. про то, сколько всего полезного досталось нам в наследство от наших предков-приматов. Многое из того, что мы считали бы наследием культуры и цивилизации, ученые могут найти в поведении обезьян и что с небольшими вариациями перекочевало в нашу жизнь. Очень любопытно и трудно отрицать. И это наша сильная сторона – способность кооперироваться в группах и коллективах. Сегодня развитие науки и технологий, развитие культуры и общества – это исключительно групповые процессы, в которых по-прежнему велика роль лидеров и выдающихся людей, но не будем забывать, что они стоят на плечах других людей и все свои результаты достигают не в одиночку.

А феномен мышления и разумность? Похоже на то, что мышление возникает не внутри нашего мозга, а «между» людьми, в диалоге, споре, рефлексии 16 16 https://shchedrovitskiy.com/soderzhanie-lekciy-chto-takoe-myshlenie/ . Также и разумность, приземлившаяся на наш вид в целом, не делает разумным отдельных индивидов, если они в детстве не имели счастья общаться с другим взрослым человеком. Это известный эффект Маугли. Только в определенном возрасте в мозгу ребенка инсталлируется особое умение разговаривать и общаться, думать на языке. При этом ученые—нейробиологи, специалисты по мозгу, выделяют в префронтальной коре особые зоны, которые активируются при использовании языка. Физическое строение нашего тела и структура нашего мозга во многом определила структуру и сложность нашего языка. Именно поэтому базовые ячейки любого языка примерно одинаковые. Дети интуитивно впитывают в себя язык от взрослых, не задумываясь о тех полочках внутри своей головы, на которые раскладывается грамматика, синтаксис и семантика любого языка. А эти полочки устроены одинаково. Вполне возможно, если бы мы были мыслящими муравьями, то наш язык был бы устроен совсем по-другому. Вообще говоря, у муравьев, как и у пчел и других роевых насекомых, есть довольно сложные языки запахов и жестов (танец пчел, язык запахов муравьев), с помощью которых они объясняют друг другу, где лежит добыча и откуда исходит опасность. Строение человеческой гортани определило основной инструмент коммуникации через голос. Может быть поэтому, когда в мессенджеры встроили возможность передавать голосовые сообщения, мы так на них подсели? Кажется, это даже удобнее. И этим определяется будущий успех голосовых ассистентов, умных помощников в доме, транспорте и работе.

А в чем слабости людей? В относительно маленькой оперативной памяти, которую мы многократно усилили за счет письменности. Конечно, были ребята, которые читали Веды наизусть. Но, сдается мне, что они больше ничем другим не занимались, а только непрерывно освежали выученные тексты. Я тоже как-то зазубрил полный конспект математического анализа за второй курс. Наизусть. В армию не хотелось. Ничего не понимал, но мог в любую сторону с любого места начать писать формулы. Сдал, и через три дня все благополучно забыл.

Письменный язык людям сильно помог, начала накапливаться (и переписываться) история, появились религиозные тексты для объединения людей в более крупные политические и социальные общности, и постепенно в книгах и записях начали накапливаться научные знания.

Физически люди не очень сильные создания. Плоть и кости не самые крепкие материалы на планете. Много не поднимешь и не унесешь. Все это хрупкое и нежное, легко поранить и убить. И даже бригаду землекопов не сравнить с экскаватором. Правда, чтобы сделать экскаватор, должна была сначала появиться математика, затем металлургия и машиностроение.

Срок жизни людей совсем небольшой. Конечно, он вырос вдвое за последние сто лет, и даст бог вырастет еще вдвое в следующий век. Это позволит накапливать мудрость в каждом из нас и передавать ее дальше. Но в целом, все равно, любая книжка имеет шансы прожить тысячелетия при правильном хранении. А в цифровом виде практически бесконечное время, сравнимое с жизнью Вселенной.

Люди эмоциональные существа. С одной стороны, это здорово – сопереживания, мотивация, любовь. С другой стороны, сколько глупостей и ошибок сделано на эмоциях? Где живут базовые эмоции? В лимбической системе древнего мозга, доставшегося нам в наследство от динозавров. Он отвечает за базовые физиологические вещи, типа бей, беги, замри. В миндалинах мозга живет страх 17 17 http://strah-trevozhnost-fobiya.ru/0/mozg.php , спасительный во многих ситуациях. Как говорят летчики – не боится только идиот. Там же производится и агрессия, обратная сторона страха. «Страх – это беспокойство, раздраженность, гнев, возмущение, негодование, обида, злость, ссора, огорчение, бешенство, ярость, неистовство, возбуждение, напряжение, тревога, нервозность, раздражительность, эмоциональная нестабильность, озабоченность, беспокойство, пугливость, испуг, ужас, паника» 18 18 https://pikabu.ru/story/vash_mozg__yeto_mozgksenofoba_i_strakha_5576499 .