Евгений Белов - Отрицательный персонаж

– Не знаю, парни. Нужно подумать.

– Да что тут думать. Вся наша четвёрка идёт, – сказал Седой. – Даже несколько парней с района подтянутся (он имел в виду пацанов, которые ушли после девятого класса, а в данное время покоряли гранит науки в технаре или шараге).

Я медлил с ответом. И с каждый новой секундой огонёк в глазах Седого затухал всё сильнее. Мне было просто запрещено ответить отрицательно в подобных обстоятельствах.

– Ну ладно, я с вами пацаны, – натужно произнёс я.

– Вот это другое дело! Это наш парень! – торжественно воскликнул Седой и похлопал меня по спине.

В моей голове мгновенно запустился напряжённый процесс. Мне предстояло придумать гениальную отмазку, чтобы отказаться от затеи посетить дискотеку, либо найти гениальный предлог, чтобы отпроситься на вечеринку у родителей. И что было сложнее – спорный вопрос. Ведь абсолютно каждый родитель был проинформирован о том бедламе, который устроили несколько пьяных учеников (среди коих фигурировал Крот) на прошлом, так называемом, школьном балу.

Я опоздал на урок. Это был урок химии, который вела наша классная. Входная дверь в кабинет №210 располагалась с противоположенный стороны, если брать за ориентир место учителя. Я попробовал проникнуть внутрь незамеченным. Дверь предательски скрипнула, когда я её открыл. Мне повезло – никто из класса не обратил внимания на посторонний звук. А классная находилось спиной к аудитории, она увлеченно строчила какой-то материал на доске. Я, прижавшись к стене, как заядлый шпион, начал пробираться к своей парте. Но минуя первый для меня, а по факту последний ряд парт, я привлёк внимание двоих одноклассников. По своему обыкновению на крайних рядах восседали ребята, которые не особо вникали в учебный материал, а просто пытались убить время, чаще всего бездельем. Послышались сдержанные смешки, которые по инерции передавались в сторону первых рядов.

– В чём там ещё дело?! – раздраженный голос учительницы заставил меня вздрогнуть.

Она развернулась и лёгко заметила меня, похожего на полоумного, без причины стоящего у стены.

– Некрасов, какая неожиданная встреча. Почему опаздываем на урок? – спросила учительница.

Теперь уже и весь класс с интересом смотрел на меня.

– Ну и что мы молчим, Некрасов? – снова вопросительно произнесла она.

Конечно, можно было ограничиться любой самой заезженной отмазкой, и без лишних словесных ответвлений занять своё место, но я выбрал иной путь. Я был в центре внимания, и это сладостное ощущение двигало меня на большую глупость.

– Тут это, Тамара Михайловна. Я шёл как обычно на урок, минут за десять, наверно. Всё шло как по маслу, честное слово. Я практически дошёл до класса, но меня перехватили – Борн был виновником тому.

– Кто?

– Ну, Джейсон Борн, шпион из фильма.

В классе послышались смешки, они понимали, кто из учителей стал обладателем такого прозвища. Но классная была в замешательстве от услышанного имени.

– Наш вечно угрюмый трудовик, Тамара Михайловна, – пояснил я.

– Некрасов, Некрасов, – вздохнула учительница. – И чем же тебе так не услужил Дмитрий Борисович?

– Он слишком серьёзный. Ходит постоянно так, будто что-то неладное замышляет.

– Я не об этом. Как он тебе помешал попасть на урок?

– Так вот, – с улыбкой продолжил я. – Он говорит мне, Некрасов, я всё вспомнил! Я ему отвечаю. Это вы мне, Дмитрий Борисович. Почему вы тогда смотрите в другую сторону, разговаривая со мной? А он будто не слышит, продолжает гнуть свою линию – Помнишь, ты обещал ради спасения нации пойти на всё? Я ему – что за бред вы несёте, с вами всё в порядке? И тут он резко переводит взгляд на меня, я от этого чуть не обделался в штаны. Мне необходима твоя помощь, Некрасов, говорит он. Нужно перенести парты из пункта А в пункт Б. Иначе всё пойдёт крахом, мой друг.

Класс разразился смехом. На моём лице была победная улыбка. Смотря на учительницу, я пожал плечами – типа я сам удивлен такой реакции одноклассников.

– Ой, Некрасов, – страдальчески произнесла Тамара Михайловна. – Куда же мы катимся. Оценки снизились, начал опаздывать на уроки, врать учителям.

– Так и было. Честное слово, – оправдывался я.

– Ладно, садись на своё место, – сказала она. – Тишина в классе, мы продолжаем урок!

Я сел за парту. Андрей, находившийся там, принципиально не обратил на меня внимания, он делал вид, что внимательно рассматривает «особо важные» формулы в учебнике. Нужно заметить, что мой друг был самым прилежным и ответственным учеником в классе, и, вероятно, являлся единственным человеком, которого не зацепили мои недавние кривляния у стены.

Прямо передо мной сидела Света. Для Андрея это было удачным совпадением, что так распределились места. Парень был влюблен в эту девушку с пятого класса, с того момента, когда переходный возраст ещё не успел вылепить из незаметной худышки статную красавицу. Андрей разглядел в Свете что-то неведомое другим, близкое только его сердцу. Я давно знал о стенаниях парня. На протяжении всего десятого класса мне было любопытно наблюдать за неудачными подкатами моего друга. Всё было тщетно, а временами мне становилось даже обидно за Андрея, он был настолько глуп в своих ухищрениях, что Света совершенно не понимала его. Девушка хмурилась. Что этому человеку нужно от меня? – наверняка крутилось в её голове. Да я и сам, если бы не знал о тайной любви Андрея, был бы в замешательстве от его слов.

В довершение его бед случилось так, что эта девчонка стала нравиться и мне. Всё было неспроста. Света одевалась со вкусом, подчёркивая самые сильные места своей фигуры, от неё всегда прекрасно пахло, чем-то фруктовым, чем-то слегка сладким. Когда я находился рядом с этой девушкой, мне хотелось её всю облизать, конечно, предварительно раздев. Особенно меня волновали те места, которые по обыкновению женщины скрывают нижним бельём.

В тот день Света была в белом обтягивающем платье в чёрною полоску. Первую половину урока я наслаждался видом её оголённых плеч, верхней части спины, что была не скрыта платьем. Её кожа была светлой и нежной.

– Ну что ты завис, Макс, – обратился ко мне Андрей, наверное, заметив куда направлен мой взгляд.

– Да так, вот думаю пойти или нет.

– Куда?

– Сегодня в школе будет вечеринка. Мои кореша надеются на меня, а я как-то не горю желанием идти.

– Если нужен мой совет, то не ходи.

– Почему?

– В этот быдло-притон? Что там делать? Показывать, как ты умеешь деградировать? Это любому придурку по силам, – с важностью заявил Андрей.

– От чего же быдло?

– Да от того. Что я твоих корешей не знаю.

– Вот тут, Андрюша, по осторожней, – прошипел я.

– Ладно, это всего лишь моё мнение, – сказал он и тут же увёл от меня взгляд, направив его на страницы учебника.