Алан Каздин - Трудный ребенок. Как справиться с ним и с собой

Планирование дневных занятий

Разрешение покататься на велосипеде

Поход на рыбалку

Разрешение отдохнуть от обычных занятий (какое-то время)

Просмотр телевизора

Разрешение пользоваться сотовым телефоном

Разрешение переодеться в одежду родителей

Возможность накрыть на стол

Разрешение установить палатку на заднем дворе

Поход в библиотеку

Украшение дома к празднику

Помощь в приготовлении какого-то блюда (например, печенья)

Разрешение лечь спать позже обычного

Поход в кино, особенно с другом

Прослушивание любимых записей

Раскрашивание

Записывание своего голоса на диктофон и прослушивание

Выбор меню для ужина

Разрешение позвонить родственникам (и, например, поздравить с праздником)

Разрешение что-то купить для себя

Разрешение посадить то, что нравится, в саду или на балконе

Пикник

Поход в бассейн, в боулинг, на каток

Возможность сделать поделку с мамой или папой

Заказ доставки какой-нибудь еды (например, пиццы)

Экскурсия или пешая прогулка

Катание на лодке, поход на природу или на рыбалку

Разрешение спать не на своей кровати (например, на диване в большой комнате)

Самостоятельно сделать пазл из дерева или картона

Украшение собственной комнаты

Особенный обед после школы

Выбор меню для завтрака

Особое лакомство в коробке для завтрака

Игра с родителями (например, в шахматы, в камешки или в карты)

Пользование аудиоплеером

Использование компьютера

Разрешение поиграть в видеоигру

Покупка видеоигры

Просмотр фильма (мультфильма)

Катание на скейтборде

Развлечения с друзьями (поход в торгово-развлекательный центр, в кино или на концерт)

Разрешение пригласить в гости друга (друзей) после школы, или «вечеринка в пижамах»

Разрешение брать уроки танцев или музыки

Покупка аксессуаров для ухода за собой или для спорта

Покупка особенного плаката в свою комнату

Украшение/переоборудование своей комнаты

Поход с друзьями на каток или в боулинг

Оплата сотового телефона/разрешение поговорить по телефону

Разрешение пойти на свидание

Подарочный сертификат

Самостоятельный поход куда-нибудь

Разрешение работать неполный день

Разрешение поехать в школу на машине (один раз)

Разрешение лечь/ложиться спать позже обычного в будний и/или в выходной день

Особые привилегии в пользовании автомобилем

Ночевка у друзей

Разрешение пойти на свидание в будний день

Разрешение воспользоваться семейной фотокамерой или получение собственной (недорогой)

Получение водительского удостоверения или поступление в автошколу

Разрешение вести машину по время семейной поездки

Палаточный поход

Поездка в летний лагерь

Разрешение сделать особенную прическу

Разрешение остаться дома одному, когда остальных членов семьи нет дома

Разрешение скачать музыку из Интернета

Разрешение воспользоваться iPod или МР3-плеером

Разрешение открыть счет в банке

Поход по магазинам

Подписка на журнал

Покупка DVD или CD

Покупка сотового телефона

Выбор меню для семейного обеда/ужина

Покупка книги по собственному выбору

Катание верхом

Разрешение воспользоваться компьютером

Получение возможности зарабатывать деньги

В оригинале: John M. Musser Professor of Psychology and Child Psychiatry. Доктор Каздин занимает должность профессора, которая спонсируется из фонда Джона Массера. – Прим. перев.

Тайм-аут (time-out), или перерыв. Очень популярный на Западе тип наказания: ребенка отправляют в свою комнату (или в угол) и какое-то время не обращают на него внимания. – Прим. перев.

Аверсивный ( англ . aversive) – вызывающий неприязнь или отвращение. Термин используется в психиатрии для обозначения, например, стимула, который вызывает у человека неприятные ощущения от вредной привычки. – Прим. перев.

В оригинале звучит так: «Легко запомнить – алфавит, the ABC: A – Antecedent, предшествующие события, B – Behavior, поведение в настоящий момент времени, C–Consequence, результаты, или последствия». Вместо алфавита в русском переводе используется временная линия – Прошлое (предшественники), Настоящее (поведение) и Будущее (результаты, или последствия). – Прим. перев.

Оппозиционно-вызывающее расстройство (ОВР) – тип расстройств поведения, характерный для детей младше 9—10 лет. Он определяется наличием заметно вызывающего, оппозиционного, провокационного поведения и отсутствием более тяжелых асоциальных или агрессивных действий, нарушающих закон или права других. Признаками ОВР считают устойчивое негативистское, враждебное поведение и неповиновение, длящееся по крайней мере 6 месяцев, в течение которых присутствуют 4 (или более) признака: часто выходит из себя; часто спорит со взрослыми; часто не повинуется или отказывается выполнять просьбы взрослых или правила; часто нарочно раздражает других; часто обвиняет других в своих ошибках или проступках; часто раздражителен, или его легко можно вывести из себя; часто сердится и обижается; часто злобен или мстителен. – Прим. перев.

В России принято считать, что «предподростковый» ( англ . preadolescent) возраст – это 10–13 лет, а «подростковый» ( англ . adolescent) с 11–12 до 16–17 лет. Возрастные рамки очень примерные. Подробнее можно почитать, например, здесь: http://www.ido.rudn.ru/psychology/age_psychology/9.html. – Прим. перев.

Выходящему за рамки социальных норм. – Прим. перев .

На тренировочной площадке ( англ . batting cage) помещается специальный аппарат, который подает мячи. Таким образом, игроки могут отрабатывать удары. – Прим. перев.

Скрудж – персонаж рассказа Ч. Диккенса «Рождественская история», который копил деньги и не тратил их; синоним жадности и скупости. – Прим. перев.

Специальный психологический термин ( англ . to chill). – Прим. перев.

Дополнительную информацию можно увидеть на этих ресурсах: http://www.chores-help-kids.com/ageappropriaterewards.html и http://books.apa.org/books.cfm?id=4441005.