Шерил Эберли - 365 правил этикета, которые полезно знать каждому ребенку

Пользователь может оставить свой комментарий на чьей-то «стене», напечатав его под сообщениями других посетителей. Здесь действуют те же правила вежливости. Не следует использовать комментарий для того, чтобы начать спор или высмеять автора поста или владельца профиля. И не стоит оставлять комментарии на стене незнакомого человека.

Личные сообщения позволяют общаться в реальном времени. Эта переписка непубличная, но тем не менее не стоит использовать эту форму общения для того, чтобы пригласить кого-то на свидание, порвать с любимым или начать ссору. Ребенку не следует вступать в переписку с теми, кого он не знает лично в реальной жизни.

Групповая переписка позволяет включить в общение несколько человек. Все участники переписки видят сообщения друг друга.

Эту платформу можно использовать для общения с небольшой группой людей: чтобы обсудить детали вечеринки, спланировать встречу и так далее.

Обновление статуса в соцсети – это публичное сообщение в своем профиле. Пользователь выкладывает пост о занятных наблюдениях или важных событиях. Это могут быть и другие интересные сообщения, которые появляются на «стене» пользователя и попадают к его друзьям через «ленту новостей». «Лента новостей» – это социальный центр, где появляется поток новостей от друзей, недавно выложенные фотоальбомы, комментарии и так далее.

Некоторые дети (да и взрослые) иногда чрезмерно увлекаются и начинают постоянно обновлять свой статус: как только приносят следующее блюдо в кафе, когда начинается снег, при каждой смене деятельности в течение дня… Удивительно, чем мы только не делимся, когда у нас есть аудитория.

Поощряйте ребенка держать себя в руках и не обновлять свой статус каждый час или выкладывать в сеть фото всех мест, где он оказался. Хорошо поделиться с друзьями интересными или забавными новостями (в конце концов, это и есть смысл соцсети). Но необходим некоторый уровень конфиденциальности, так как его откровения прочитают не только его друзья. Не всем нужно знать, как он по минутам проводит свой день.

Есть одно правило: то, что максимально интересно нам, заинтересует и наших друзей, но вашему ребенку не следует заваливать чужие ленты новостей неинформативными сообщениями или откровенно личными, светскими или банальными комментариями.

Интернет-этикет (нетикет [5] От англ. net – сеть. ) – это правила, по которым люди общаются друг с другом в сети. Данные правила помогают придать онлайн-активности организованный и цивилизованный вид.

Хотя пространство Интернета безгранично, людям не следует засорять его, отправляя бессмысленные электронные письма, бесконечно запрашивая и публикуя информацию, раз за разом размещая одно и то же сообщение.

Если ваш ребенок не будет корректно вести себя в сети, другие пользователи заставят его следовать правилам интернет-этикета.

Его могут завалить негативными или угрожающими сообщениями, пустыми электронными письмами или спамом, что может привести к системному сбою. Или ваш ребенок выяснит, что люди не хотят с ним общаться.

Возможно, ваш ребенок – более уверенный пользователь Интернета, чем вы. Но в любом случае ему необходимо научиться действовать и защищать себя от опасных людей и вредной информации в Интернете.

Многие материалы в сети не подходят для детей. Так как поиск информации редко бывает строго ограниченным, могут появиться сайты, которые не связаны с запросом, а носят откровенно сексуальный характер, полны насилия или вредной информации, поощряют к противоправным действиям. Такие сайты даже искать не приходятся, они часто появляются сами.

В соцсетях ребенок может встретиться с опасными людьми. Взрослые, которые хотят причинить вред детям, могут притвориться его ровесниками, чтобы подружиться с ребенком и выведать информацию о том, где он живет. У вашего ребенка может появиться искушение воспользоваться вашей кредитной карточкой, чтобы приобретать вещи через Интернет.

Пусть онлайн-опыт вашего ребенка будет позитивным. Для этого следите за его активностью в сети. Проявляйте интерес к тому, что он делает онлайн. Попросите ребенка научить вас тому, что он знает сам, или попросите показать его любимые сайты.

Ведите себя так, чтобы ребенок сразу же обратился к вам, если встретит в сети вызывающие тревогу материалы или вызывающих тревогу людей. Следите, чтобы ребенок не проводил все свободное время в сети. Ему нужны солнечный свет, прогулки и личный контакт с людьми.

Установите систему фильтров на ваш компьютер, которую предоставляет интернет-провайдер. Некоторые службы автоматически отсеивают то, что не подходит для детей. Другие предлагают пароль, чтобы дети не могли зайти на некоторые сайты, тогда как у других членов семьи более широкий доступ. Помните о том, что ни один фильтр не может быть на сто процентов эффективным. Ничто не может заменить интерес, внимание и участие родителей.

Вот девять правил, которые должен соблюдать ребенок, чтобы Интернет был для него безопасен.

1. Никогда не игнорировать тревожную информацию в Интернете. Сразу сказать маме или папе.

2. Никогда без разрешения родителей не давать адрес или номер телефона тому, с кем он познакомился в Интернете.

3. Никогда без ведома родителей не соглашаться встретиться с тем, с кем он познакомился в Интернете.

4. Никогда не загружать приложенный документ, если ему неизвестен источник.

5. Никогда не посылать свою фотографию тому, с кем не встречался в реале.

6. Никогда не проводить большую часть своего свободного времени в сети.

7. Никогда не принимать близко к сердцу злые или неприятные сообщения, которые приходят по электронной почте, от незнакомых людей. Сразу сказать об этом маме или папе.

8. Никогда не использовать кредитную карточку родителей в Интернете, не спросив их разрешения.

9. Никогда не писать необдуманных, злых или угрожающих сообщений.

Кибертравля – это печальная реальность, с которой сталкивается все больше детей. Об этой проблеме должен знать каждый родитель.

В этом случае дети не нападают друг на друга напрямую, а используют для этого мобильные телефоны, электронную почту и соцсети. Кибертравля может принимать различные формы. Кто-нибудь из школы вашего ребенка постоянно присылает ему мерзкие или угрожающие сообщения на электронную почту, выкладывает их в сеть или использует SMS. Ровесник излагает в посте слухи, публикует неприятные фотографии или делает всеобщим достоянием личную информацию о вашем ребенке. Человек, которого невозможно вычислить, использует цифровые средства связи и угрожает вашему ребенку физическим или сексуальным насилием. Ученики старшего возраста создают сайты для других учеников, чтобы те выбрали самого непопулярного ученика в школе.