Ник Ортнер - Исцеляющие точки

В бейсболе каждая ошибка, каждый промах отслеживаются, анализируются и остаются в спортивной хронике навсегда.

Неудивительно, что игроки высшей лиги вынуждены прорабатывать свои страхи и тревоги. Эксперт ТЭС Стейси Ворнброк работает с профессиональными игроками, помогая им улучшить результаты. Один игрок, с которым работала Стейси, тревожился настолько сильно, что придумал специфические ритуалы, которые совершал в точной последовательности перед каждой игрой. Он надеялся, что это работает как магия, тем самым успокаивая его нервы. Но спортсмен всегда оставался последним на поле. Его ритуалы не работали, тревога росла, а играл он все хуже.

Он пришел к Стейси, чтобы проработать основные причины его тревоги перед игрой. После первого же сеанса он наконец сумел расслабиться и отказаться от своих многолетних ритуалов. А главное – он перестал быть последним игроком в своем клубе.

Игрок пошел в гору, но впереди оставалось еще много работы. После проработки его эмоциональной тревоги пришло время заняться прошлыми травмами и другими проблемами, которые свойственны не только этому спортсмену, но и другим профессионалам и мешают им достичь вершины.

Например, травма, тянувшая его назад, ограничивая ловкость, уверенность, ухудшающая способности. Стейси провела спортсмена через несколько таппинг-циклов, используя ее схему освобождения от травм, чтобы отпустить эмоциональную энергию, которая накопилась в его теле с момента получения травмы. И это сработало! Тело вновь обрело былую форму, благодаря чему спортсмен снова начал играть агрессивно и жестко. Уровень его игры заметно улучшился, что только укрепило его уверенность, энергию и мотивацию.

Стейси видела, какое влияние оказывают на спортсменов их травмы. Один профессиональный игрок в гольф, много лет назад пострадавший от жестокого нападения, обратился к Стейси с просьбой помочь улучшить его игру. Недолго пообщавшись с гольфистом, Стейси поняла, что его тело энергетически помнит тот давний несчастный случай – как на него напали и избили. Профессиональный игрок в гольф после того нападения больше не был уверен в своем теле, не был уверен в том, что оно по-прежнему подчиняется ему.

Чтобы избавиться от негативного опыта и эмоций, гольфист со Стейси проработали события, после чего улучшилась не только его игра – эмоциональная свобода, прежде запертая под гнетом воспоминаний, позволила ему сделать головокружительную карьеру и заново построить свою жизнь.

Профессиональные спортсмены сталкиваются с самыми разными проблемами. Это может быть тревога по поводу теннисного матча, дискомфорт от старой травмы колена – и вы можете быть уверены: то, что работает для профессионалов, так же эффективно и для обычных любителей спорта. Конечно, таппинг не заменит хорошего здоровья, зато он может удивительно позитивно влиять на ваше тело и разум – помогает в излечении, освобождает от эмоций, которые блокируют потенциал.

В отличие от общепринятых терапий таппинг помогает спортсмену соединиться со своим телом, ведь, по словам Стейси, частые тренировки перегружены информацией, исходящей от тренера.

«Чем больше информации приходится запоминать спортсмену, – говорит она, – тем хуже он может выступить». Благодаря ТЭС спортсмен уже на подсознательном уровне улучшает игру, приводя в порядок мысли и сосредотачиваясь на соревновании как таковом, а не на эмоциях, которые он может испытывать в данный момент. Поэтому вместо того, чтобы обдумывать лучший ход, спортсмен позволяет мозгу впитывать информацию, а телу – действовать, избавляясь от излишней тревоги и впитывая указания тренера на подсознательном уровне.

Это напрямую связано с психосоматикой, о которой я рассказывал в главе 6, – вы перестаете думать, прежде чем сделать что-то, тело само это делает, подчиняясь вашему подсознанию. Для любого спортсмена это невероятно важно – обладать навыком, связывающим сознание и тело, и благодаря этому навыку иметь возможность прочувствовать свой путь к победе.

ТЭС очень эффективно работает с детьми всех возрастов – от младенцев до подростков. В зависимости от возраста может быть использован разный подход. Если вы собираетесь провести своего ребенка через таппинг-процесс, учитывайте несколько аспектов.

Как взрослому вам нужно войти в их мир. Желание перенести детей в свой взрослый мир вполне естественно, но чем больше вы будете говорить на их языке, чем глубже вы окунетесь в их реальность, тем лучше. Прорабатывая тревогу подростка, например, его страх завалить контрольную, помните, что его волнения направлены отнюдь не на будущее поступление в университет, а – в первую очередь! – на отношение к нему друзей, учителей или родителей. Истинный страх для него – в утрате популярности в своей компании, в том, что он может внезапно стать изгоем и потерять рейтинг среди друзей. Какие бы эмоции ни испытывал подросток, во время проработки сконцентрируйтесь именно на них, а не на обеспокоенности его будущим.

Самое замечательное в этой технике то, что вам не нужно быть серьезным. Вы можете освободиться от страхов, тревоги и других эмоций, используя юмор, игру. Это хорошо для взрослых и, конечно, очень здорово для детей. Например, вы можете притвориться обезьянкой и издавать смешные звуки во время постукивания по каждой точке – можно делать все, что угодно, чтобы увлечь ребенка и помочь ему чувствовать себя в безопасности.

С детьми можно нарушать правила, и это здорово. С маленькими детьми иногда можно пропускать установочную фразу и точку каратэ. Просто следуйте за процессом и следите, что больше нравится ребенку. Вы даже можете работать с очень маленькими детьми, которые не могут сами постукивать по точкам, – просто бережно постукивайте по ним самостоятельно.

Подростки и дети среднего школьного возраста часто видят мир в черно-белом цвете: у них или все прекрасно, или совершенная катастрофа. Позвольте им выражать эмоции их способом и прорабатывайте эти экстремальные сценарии. Не старайтесь все рационализировать – в этом случае дети могут почувствовать себя непонятыми и не захотят работать с ТЭС.

Любимый спорт Сэма внезапно превратился в его самый большой кошмар. В девять лет он готов был уйти с позиции подающего в софтбольной команде.

Неожиданно у Сэма развился сильнейший страх – он боялся, что его ударят мячом, он сломает ногу или даже умрет. Его тревога стала такой сильной, что он не мог больше даже приближаться к позиции подающего на поле.