Алекс Ллойд - Код исцеления. Метод быстрого лечения, который наука искала на протяжении веков!

Марк Виктор Хансен, соавтор серии книг «Куриный бульон для души», публично заявил, что Программа исцеления вполне может решить проблему со здоровьем нации, но честно предупредил, что крайняя простота этого метода может серьезно замедлить его распространение. Программа исцеления настолько проста, что люди не верят в то, что она может изменить их жизнь.

Две недели назад мой сын простудился, и я предложил ему позаниматься по Программе исцеления. Через два часа он был полностью здоров. А дочь Бена выполняет упражнения полностью самостоятельно с семи лет. Это так просто, что даже дети могут заниматься по Программе исцеления!

Итак, еще раз напомним, о каких секретах мы вам уже рассказали:

Секрет № 1: стресс – причина болезней.

Секрет № 2: всё есть энергия.

Секрет № 3: проблемы «души» отвечают за здоровье.

Теперь вы знаете и секрет № 4: воспоминания – это энергия, которая хранится и воспроизводится в виде изображений, и 90 % наших воспоминаний – неосознанные.

Таким образом, чтобы изменить свою жизнь, вам необходимо провести дефрагментацию вашего «жесткого диска». Если вы «вылечите» клеточную память, проблемы «души», что и является причиной всех ваших проблем, вы сможете наслаждаться жизнью, не думая о том, что они вернутся.

«Жесткий диск» человека, так же как большинство компьютеров, защищен антивирусной программой. Наш собственный «компьютер» – это то, что я называю «душой» (бессознательное + сознание + дух). Мы рождаемся с «антивирусной программой», которая призвана защитить нас как от физического, так и от эмоционального повреждения, поэтому она ограждает нас от того, что может навредить нашему «жесткому диску». В течение нашей жизни эта «программа», так же как и обычная компьютерная антивирусная программа, при обнаружении нового «вируса» добавляет его в список вирусов, который возрастает по мере накопления негативного опыта.

«Антивирусная программа» «жесткого диска» человека действует по принципу «стимул – реакция». Стремление к наслаждению и избегание боли – это основные инстинкты, и «антивирусная программа» в течение нашей жизни накапливает все больше сведений о том, что для нас наслаждение и боль. Дети в большей степени оперируют понятиями «боль / наслаждение», чем логикой, как ее понимают взрослые. Если взрослый улыбается маленькому ребенку и ласково с ним разговаривает, ребенок будет к этому человеку более расположен. Если вы дадите ребенку попробовать мороженое, то увидите на его лице выражение, как бы говорящее: «Что это? Я хочу еще!» В случае с болью происходит то же самое, вне зависимости от характера боли: психологического – не получили ожидаемого удовольствия (например, мороженого) или физического – боль, например, от прикосновения к горячей сковороде. И по тому, что приносит то или иное действие – боль или удовольствие, дети узнают, стоит к нему стремиться или избегать его.

Мы знаем, что не все действия детей строго логичны. Ребенок может поглощать мороженое или конфеты, то есть то, что приносит ему удовольствие, пока ему не станет от этого плохо, или инстинкт избегания боли может развиться до такой степени, что ребенок не сможет нормально жить (например, если его однажды покусало какое-то насекомое, он всю жизнь будет бояться насекомых). Точно так же далеко не все реакции взрослых людей строго логичны. В каждой конкретной жизненной ситуации мы ведем себя в соответствии с принципом «стимул – реакция / поиск наслаждений и избегание боли».

Мы не всегда осознаем, что наши действия – это реакции на некие стимулы, потому что зачастую мы просто не знаем о них. Стимул – это память о каком-то событии. На нашем «жестком диске» закодировано три вида воспоминаний, которые мы не можем воскресить в памяти сознательно, а в случае их активации далеко не всегда адекватно на них реагируем. Наследственные воспоминания; воспоминания доязыкового периода и периода дологического мышления; травматические воспоминания – это защитная система человека, которая действует по принципу «стимул – реакция» и «программирует» наши убеждения.

Для начала давайте рассмотрим три вида воспоминаний.

Все мы наследуем клеточную память своих родителей, так же как человек, перенесший операцию по пересадке органа, «получает» клеточную память от своего донора. Я (Бен) считаю, что клеточная память хранится в ДНК каждой клетки. Так же как через ДНК мы наследуем физиологические признаки своих родителей, мы «получаем» от них и клеточную память.

Означает ли это, что ребенок наследует клеточную память своих бабушек, дедушек, прабабушек и прадедушек, прапрабабушек и прапрадедушек и т. д.? Конечно. Я полагаю, что за «передачу» клеточной памяти отвечают лейкоциты. Однако наследование и развитие клеточной памяти не столь изучено, как процессы наследования физиологических признаков и физическое развитие человека.

Унаследованная клеточная память содержит как хорошие, так и плохие воспоминания. Клеточная память прапрапрапрабабушки может быть «реактивирована» и вызвать у вас нежелательные мысли, чувства, поведение и физиологический стресс.

Но не отчаивайтесь. Еще не все потеряно! Вы можете повлиять на воспоминания, полученные вами «по наследству». Программа исцеления «лечит» наследственную клеточную память так же, как и всякую другую. Однако без Программы исцеления эти воспоминания могут стать фобиями, с которыми уже невозможно будет справиться. Конечно, тот факт, что мысли, убеждения и поведение человека зависят от того, что произошло даже не с ним, крайне удручает. Мы полагаем, что это и есть причина, по которой психологи и психотерапевты в большинстве случаев оказываются бессильны помочь. Невозможно решить проблему, о существовании которой вы даже не знаете. К счастью, мы разработали тест, с помощью которого вы сможете обнаружить эти воспоминания.

До того, как мы начали рационально мыслить или связно говорить, в нашей жизни происходило множество событий. Воспоминания об этих событиях фиксируются точно так же, как и все остальные.

Первые шесть лет нашей жизни – это период активности дельта и тета мозговых волн. Это означает, что наш опыт фиксируется напрямую, без участия рационального мышления и сознательного анализа, которые развиваются позднее.

Если ребенок просыпается посреди ночи от мокрого и грязного подгузника, он начинает кричать как можно громче – до тех пор, пока неприятные ощущения не будут устранены. Но если его мать будет груба или даже ударит его, ребенок будет стремиться к тому, чтобы избежать этого. Конечно, он еще не имеет ни малейшего понятия о том, насколько его мать устала после работы, однако знает, что если он избежит одного вида боли (раздражающие подгузники), то испытает другой вид боли (злую мать). При этом он чувствует, что имеет право на то, чтобы быть чистым и сухим, и на бережное отношение матери, однако не осознает эти эмоции, поскольку не может их выразить в словесной форме. Подобные случаи фиксируются доязыковой памятью и могут «активироваться» каждый раз, когда человеку понадобится удовлетворить свои физические потребности или когда он будет искать женской любви, особенно если негативный опыт в детстве повторялся несколько раз.