Тамми Юрваллайнен - Крутые повороты

Сергей почти сразу выкопал где-то немного сломанный перочинный ножик, а рядом смятый кошелек. Он не успел еще его поднять, как Игорь закричал:

— Чур на троих! Делись!

В кошельке оказалась небольшая мелочь, какие-то бумажки и тринадцать рублей — две пятерки и трешник. Решили после обеда снова пойти на базар и накупить всего. Подходя к детдому, Игорь сказал:

— Надо спрятать деньги. Все равно старшие ребята обшманают и отнимут их.

— Куда спрятать? — спросил Лео.

— Давай под заваленок дома, — ответил Игорь.

Ребята обошли здание школы к стороне, выходящей на глухую улицу. Игорь взял деньги, положил их под заваленок и придавил небольшим камешком. Пошли обедать. После обеда вернулись к своему укромному месту. Игорь запустил руку под заваленок, но там денег не оказалось. Рядом на земле лишь валялся камешек. Ребята приуныли.

— Надо же, кто-то подглядел, — промолвил Лео.

— А может, ветром сдуло? — предположил Сергей.

Стали искать вокруг и вскоре в траве нашли пятерку, немного погодя — трешник. Но сколько не шныряли — другой пятерки найти не удалось. Были рады и этому. Вот уж где разошлись: накупили конфет, мороженого и, конечно, любимых раков. В карманах оставили лишь мелочишку для игры в «орел и решку».

Наступило время очередного выезда детдома на природу. В этот раз местом отдыха была выбрана деревня Ялгуба. Известие об этом Сергей воспринял спокойно. Он знал, что это его родина, и не больше. Детские воспоминания были слишком туманны.

До Ялгубы ребят доставил пароход «Роза Люксембург». Поскольку такую фамилию запоминать было трудно, а тем более выговаривать, то чаще всего этот пароход называли просто «Роза» или «Роза кривобокая». Последнее название закрепилось, потому что пароход всегда ходил с небольшим креном на левый борт. Сколько ни пытались его выпрямить — ничего не получалось. Больших неудобств такой крен не вызывал, но при сильном ветре или шторме его на озеро не выпускали. Находился пароход в прибрежном плавании и выполнял рейсы из города в Соломенное, Ялгубу, Суйсари, а также в места отдыха горожан — на Чертов стул и Бараний берег.

К прибытию детей в деревне все было заранее подготовлено. Разместили ребят в здании школы, а две группы — в больших крестьянских избах. В такой же избе оборудовали и столовую. Место было изумительное. Деревня располагалась на правом берегу губы, которая далеко вдавалась в сушу. Вокруг деревни простирались поля, а за ними сосновые леса. Из губы открывался широкий простор необъятного озера. Левый берег был скалистым. Высокий перевал защищал деревню от северных ветров. С левого берега была проложена узкая проселочная дорога. Она проходила около Пиньгубы с прекрасным песчаным берегом и вела в поселок Соломенное. Примерно на трети пути дорога ответвлялась на Бараний берег. Для сообщения между берегами использовался паром. В деревне было много лодок, как частных, так и колхозной рыболовецкой артели.

Хорошему отдыху ребят способствовали походы в лес за малиной и черникой, на пляжи Пиньгубы, рыбная ловля, катание на лодках, лазание по скалам. Но мальчишкам всего этого было мало. Всегда хотелось выкинуть что-нибудь особенное.

Нравилось ребятам кататься на лодках. Воспитатели без сопровождения кататься одним ребятам запрещали. Но разве за всем уследишь. Ребята ездили и одни, особенно на рыбалку. Большинство лодок были просто привязаны к колышкам на берегу. Лишь на некоторых были замки. Местные жители спокойно смотрели на то, что ребята брали лодки. Лишь предупреждали, чтобы лодки были возвращены на место и чтобы ни в коем случае не выходили на озеро, так как это далеко и опасно.

Однажды «лисы» взяли лодку и пошли на левый берег ловить рыбу. Однако клев был неважный. Поймали пяток небольших рыбешек. Хитрый на выдумки Игорь предложил:

— Давай потрясем артельные сетки!

— Нет. Заметят — взбучки не миновать, — промолвил Сергей.

— Не бойсь! Наступают сумерки, и нас не заметят.

Ребята медленно подплыли к первому на пути ряду сетей. Под обрывом у самого берега к вкопанному низкому столбу были привязаны два каната. Уже недалеко от берега они уходили глубоко в воду. Двигаясь вдоль каната, ребята с трудом поднимали его вместе с сетью. Сначала рыбы не было. Но вот увидели небольшого сижка и двух крупных окуней. Сергей и Лео держали верхний канат, Игорь вытаскивал рыбин. Возился он долго, так как вытащить рыбину мешали плавники и жабры. К тому же рыбина все время трепыхалась и была скользкой. Удержать ее в руках было сложно. С трудом удалось вынуть и бросить на дно лодки еще две рыбины, третья ускользнула. Ребята еле удерживали канат по мере продвижения от берега. Пока они были в тени крутого берега, их никто не замечал. Но как только стали выплывать на середину губы, с правого берега послышались крики:

— Вы что делаете, сорванцы? Мы вам сейчас!..

Один из мужиков спрыгнул в лодку и отплыл от берега.

Ребята, успев снять пять-шесть рыбин, бросили сети и пустились наутек. Игорь кричал:

— Быстрее в камыши за пристань парома!

Ребята сильнее налегли на весла, а Игорь тем временем успел выбросить всех рыбин за борт. Загнав лодку в камыши, намотав чалку на ближайший куст, ребята выскочили на берег и лишь тогда перевели дух. Мужик на лодке не стал догонять ребят. Он медленно подплыл к сетям и стал их проверять. Ребята успокоились. Опасность миновала. Лео сердито пробурчал:

— Ты зачем, Игорь, выбросил рыбин? Зря только старались.

— Посмотрел бы я на тебя, если бы нас поймали с рыбой. Тут ты храбрый! — огрызнулся Игорь.

— Ладно препираться, — промолвил Сергей, — нужно думать, как выбраться незамеченными.

Решили подождать и, когда немного стемнеет, возвращаться назад. Бродили по берегу, ели малину, для забавы палками отыскивали между камней змей. Найти не удалось. Хотели разжечь костер, но решили, что это опасно. Засекут. Когда немного стемнело, ребята решили вернуться. Благополучно переплыли губу, привязали лодку на пристани около баньки и быстренько примчались в свою избу. Там уже беспокоились об их исчезновении.

Пожалуй, самым запоминающимся для Сергея в это лето был один из походов по горох и его последствия. Набеги на гороховое поле было делом обычным для мальчишек. Как-то семеро ребят, в их числе и «лисы», собрались на краю горохового поля, которое охранял сторож. Игорь предложил:

— Давайте разделимся на две группы. Мы трое останемся здесь, а вы четверо обойдете поле слева и выйдите на ту сторону. У сторожа шалашик недалеко от нас. Мы спрячемся здесь, а вы спокойненько заходите в поле и рвите горох. Сторож увидит вас и побежит к вам. Пока он до вас добежит, вы успеете набрать гороху и смыться. Тогда на поле выйдем мы и тоже успеем нахапать. Согласны?