Светлана Ращупкина - Поделки для мальчиков

Высушить поделку в духовке на слабом огне, при открытой дверце. Акриловыми красками раскрасить дракона. Затем покрыть всю поделку несколькими слоями акрилового лака (111).

Рисунок 111. Дракончик

Вам потребуется

Соленое тесто, стека, акриловые краски, акриловый лак, кисточки, миска с водой.

Ход работы

Скатать колбаску для туловища короткую и толстую. Для рук скатать 6 тонких колбасок. С одной стороны каждую из них стекой разделить на 3 части – это пальцы. Приклеить руки с помощью воды по бокам туловища. Слепить толстую длинную колбаску для ног и согнуть ее пополам. Слепить овальные лепешки для ступней и присоединить их к ногам. Прикрепить деталь серединой к нижней части туловища. Стекой выделить на ступнях полоски. Для головы скатать небольшой шарик и прикрепить его к туловищу с помощью воды. Рот выделить стекой. Глаза выполнить из маленьких шариков. Кончиком стеки сделать небольшие углубления в них. Слепить тонкие жгутики. На их концы прикрепить шарики. Нос сделать в виде воронки. Для чего слепить каплю, затем отрезать стекой закругленный конец. Потом сделать в ней углубление пальцем, защипывая края пальцами. Постепенно превратить конус в воронку.

Уши выполнить из небольших лепешек. Прикрепить все детали к туловищу с помощью воды.

Высушить поделку на открытом воздухе. Покрасить акриловыми красками и нанести несколько слоев лака (рис. 112).

Рисунок 112. Инопланетянин

Вам потребуется

Соленое тесто, скалка, стека, акриловые краски, акриловый лак, кисточки.

Ход работы

Тесто раскатать в пласт толщиной 1 см. Стекой вырезать туловище тигра, голову, морду, лапы, хвост, уши. Все эти детали склеить между собой, начиная с крупных, таких как туловище и голова. В последнюю очередь приклеить мелкие детали, такие как глаза, уши, нос, хвост. Стекой выделить рот и усы на морде и когти на лапах. Высушить изделие на открытом воздухе. Раскрасить красками и покрыть акриловым лаком (рис. 113).

Рисунок 113. Тигр

Вам потребуется

Соленое тесто, стека, акриловые краски, акриловый лак, кисточки.

Ход работы

Соленое тесто скатать в шар. Сформовать в нем углубление. Постепенно делать его больше, стенки утончить, увеличивая ракушку. Затем ее загнуть. Стекой выполнить узоры на внешней стороне раковины. Высушить поделку на открытом воздухе. Раскрасить ее красками и покрыть лаком (рис. 114).

Рисунок 114. Морская раковина

Вам потребуется

Соленое тесто, маникюрные ножницы, стека, акриловые краски, акриловый лак, кисточки.

Ход работы

Соленое тесто скатать в шар. Затем вытянуть с одной стороны нос. Из овальных лепешек вылепить ушки. Скатать крохотный шарик для носа и шарики для глаз. Скатать жгутики для лапок, согнуть их, придав им нужную форму. Приклеить все детали к ежику. В последнюю очередь выполнить иголки, для чего маникюрными ножницами надрезать верхний слой теста. В следующем ряду сместить иголки влево.

Высушить поделку в духовке на слабом огне, с приоткрытой дверцей. Потом раскрасить ежика акриловыми красками и покрыть акриловым лаком (рис. 115).

Рисунок 115. Ежик

Природа всегда щедро одаривала человека, предоставляя ему кров, еду и одежду. Красота природа была неизменным источником вдохновения для поэтов и художников. Наблюдение за природой и общение с ней, ознакомление с творениями мастеров искусства, с изделиями народных промыслов и ремесел – все это оказывает положительное влияние на формирование личности ребенка. Собирая и используя для поделок дары природы, дети из пассивных наблюдателей превращаются в творцов, которые участвуют в интереснейшем процессе превращения природных материалов в замечательные изделия.

Общение с природными материалами обогащает ребенка реальными чувствами и представлениями благодаря загадочному блеску соломки, смоляному запаху шишек, космической форме камешков или живости красок цветов и листьев.

Удивительный художник – природа – развивает у своих зрителей поистине художественный вкус. Она постепенно знакомит ребенка с главным жизненным принципом: «Не причини вред!» В процесс занятий ребенок понимает, что нужные ему шишки лучше собрать на земле, а не срывать растущие на дереве. Необходимую березовую кору предпочтительнее снять с поваленного дерева.

Работа с природными материалами развивает фантазию и творческое воображение. Процесс изготовления поделок из даров природы оказывает положительное влияние на воспитании эстетических чувств ребенка, умножает его навыки и умения. Кроме того, эти занятия благоприятны для развития мелкой моторики рук, согласованности в работе глаза и руки. Они развивают у детей внимание, глазомер, аккуратность, интеллектуальную и творческую активность. Шаг за шагом ребенок начинает постигать роль человека в сохранении природы. Еще не очень совершенные первые поделки приносят огромное чувство радости и творческого удовлетворения. Сам факт использования в работе настоящих инструментов: ножниц, шила, напильника, плоскогубцев, иглы или выжигателя – позволяет ребенку ощутить себя взрослым и умелым.

Все поделки, изготовленные из природных материалов, разнообразны по технике изготовления и компонентам, которые используются в работе. По этим основным признакам занятия с ними можно разделить на 2 группы:

• конструирование из природных материалов;

• аппликация из них.

Конструирование – это художественная техника изготовления поделок из естественных материалов в виде объемных изделий, когда в процессе их создания отдельные детали тем или иным способом соединяются друг с другом.

Аппликация – это художественная техника, которая позволяет создать любое изображение методом прикрепления к фону отдельных деталей.