Светлана Ращупкина - Поделки для мальчиков

Затем от линии сгиба загнуть с обеих сторон уголки (рис. 4 б).

Далее один край листа загнуть снизу вверх и подвернуть его уголки на другую сторону. Теперь нужно перевернуть изделие и проделать такую же операцию: еще раз согнуть нижнюю часть и подвернуть уголки на другую сторону (рис. 4 в, г).

Раскрыть треугольник и сложить его в другом направлении, в результате чего должен получиться ромб.

Потом требуется согнуть несвязанные уголки ромба к вершине так, чтобы получился треугольник (рис. 4 д, е). Затем следует опять переложить изделие таким образом, чтобы из треугольника получился ромб (рис. 4 ж).

В заключение надо согнуть к вершине несвязанные уголки ромба так, чтобы между согнутыми уголками образовалась вершина из треугольников (рис. 4 з). Растянув эти треугольники в стороны, получаем аккуратную устойчивую лодочку (рис. 4 и).

Ребенка следует познакомить с разными видами бумаги и научить правильно выбирать тот вид, который требуется для тех или иных деталей.

Вариант 2. Начинать изготовление лодочки следует со складки, которую в оригами принято называть «дверь» (рис. 5 а, б). Затем у лодочки сгибают внутрь все 4 уголка, как показано на рис. 5 в, г. Далее складывать фигурку надо так, как это показано на схеме (рис. 5 д, е).

Рисунок 5. Лодочка (вариант 2)

Вам потребуется

Лист водонепроницаемой бумаги.

Ход работы

Катамаран также начинается с базовой формы «дверь» (рис. 6 а – г), а затем по схеме, приведенной на рис. 6 д, е. По ней надо сложить фигуру «катамаран» (рис. 6 ж).

Рисунок 6. Катамаран

Вам потребуется

Лист водонепроницаемой бумаги.

Ход работы

Для такого кораблика потребуется лист бумаги квадратной формы.

Вначале надо согнуть к середине квадрата все его углы, как показано на рис. 7 а. Затем получившийся квадрат следует повернуть к себе обратной стороной, и еще раз согнуть уголки к середине. Повторить последнюю операцию еще раз. Далее надо перевернуть квадрат и разогнуть пару противоположных ромбов в прямоугольники (рис. 7 б). В результате должен получиться кораблик с 2 трубами (рис. 7 в).

Рисунок 7. Кораблик с трубами

Вам потребуется

Ватман (пропорция его длины и ширины – 3: 2), 3 деревянные рейки (их длина должна быть больше краев листа на 1,5–2 см, ширина – 0,8–1 см, толщина – 2–3 мм), прочная бечевка, скотч, ножницы, клей ПВА, краски или фломастеры.

Ход работы

Вот уже несколько тысяч лет запуск бумажных змеев является одним из любимых занятий не только детей, но и взрослых. В некоторых странах даже проводятся соревнования, во время которых в небо поднимаются тысячи воздушных змеев, самых разнообразных по размерам, конструкции и расцветке.

Предполагается, что бумажных змеев изобрели китайцы еще в эпоху Хань.

Позднее были изобретены «поющие» змеи. Они оснащались свистульками из бамбука, которые во время полета издавали самые разные звуки. В Китае до сих пор бумажным змеям придают символическое значение и потому украшают их самыми разными узорами.

Некоторые воздушные змеи были так велики, что могли выдержать даже человека и груз. Интересно, что с конца ХХ в. возможности воздушных змеев используются в экстремальных видах спорта, объединенных общим названием – кайтинг. Оно происходит от английского слова kite – «воздушный змей». Суть кайтинга состоит в том, что спортсмены при помощи огромных воздушных змеев катаются на ногах, лыжах, роликовых коньках и т. п. по воде, песку, снегу, льду.

В настоящее время получили развитие такие разновидности кайтинга, как кайтсерфинг (скольжение по воде на доске, прикрепленной к запущенному в воздух змею, управляемому при помощи специальных строп), лифтинг (скольжение за змеем при помощи устройства-трапеции), бодисерфинг (скольжение на ногах по воде или по песчаному пляжу без доски) и др.

Особенностью этих видов спорта является то, что во время катания человек время от времени поднимается в воздух.

Змей для кайтинга – довольно сложная конструкция. В настоящее время такие конструкции изготавливают не только отдельные умельцы. В спортивных магазинах можно приобрести кайты самых разных конструкций, выполненные промышленным способом.

В нашей книге мы расскажем, как вместе с ребенком сделать бумажного змея. Существует огромное количество самых разных конструкций этой, вроде бы, нехитрой поделки.

Остановимся на классической конструкции. На лист бумаги с тыльной стороны требуется наклеить 3 реечки: одну – по верхнему краю листа и две – по диагоналям. Затем из нитей одинаковой длины, которая должна равняться расстоянию от угла листа до его центра, надо сделать уздечку. Для этого нити следует привязать по углам листа за перекрестья реечек. Еще одну нить пропустить через отверстие, сделанное в центре бумажного листа.

Конструкция крепится с лицевой стороны листа. Нижний край ведущей нити можно закрепить на обычной катушке от ниток: так меньше шансов, что под порывами ветра змей вырвется из рук и улетит.

При помощи нити, идущей от центра листа, можно регулировать высоту полета воздушного змея: если сделать ее короче остальных, змей поднимется в воздух выше.

Чтобы сделать «говорящего» змея, надо прикрепить к нему полоску бумаги шириной 3–4 см, собранную гармошкой, которая во время полета будет вибрировать и издавать различные звуки.

Заключительный этап сооружения воздушного змея – изготовление и крепление хвоста. Его оптимальная длина при размерах основного листа 20 X 30 см – 2,5 м. Делать хвост лучше из веревок, полосок ткани, бумажного шпагата, тесемок и т. д., которые связывают примерно посередине его длины. Раздвоенные концы хвоста при помощи прочных ниток следует прикрепить к задним перекрестьям реечек (рис. 8). Готового воздушного змея раскрасить красками или фломастерами.

Рисунок 8. Бумажный воздушный змей

Запускать воздушного змея надо при хорошем ветре подальше от деревьев, домов, линий электропередач. Лучше делать это вдвоем: один человек обязан удерживать полотнище змея, стоя против ветра, а другой, отойдя с нитью на 15–20 м, должен быстро пробежать несколько метров, чтобы змей взлетел. После чего нить надо понемногу отпускать, пока змей ни поднимется на полную высоту.