Екатерина Константинова - Фэн-шуй

Ци и ян в комнате ребенка всегда должно быть чуть больше, чем в других помещениях квартиры. Лучи восходящего солнца должны проникать в каждый ее уголок, поэтому гардины следует раздвигать ранним утром. Искусственное освещение должно быть ярким, поэтому осветительные приборы рекомендуется располагать на разных уровнях, чтобы вся комната освещалась равномерно. Хорошо в центре потолка подвесить люстру, а рабочее место школьника должна освещать настольная лампа. У кровати (на тумбе или сбоку в изголовье) желательно поместить ночник, чтобы ребенок мог в любое время дотянуться до него и включить.

Благоприятное воздействие на психику оказывает зеленоватый или желтоватый свет, поэтому для плафонов и абажуров ночника, люстры рекомендуется выбирать именно их. Рабочее освещение должно быть нейтральным по цвету, направленным на письменный стол, поэтому настольная лампа должна иметь непрозрачный абажур и бесцветную лампочку. Более подробно о воздействии цветов на психику человека согласно традиции фэн-шуй будет рассказано ниже.

Оформление детской, в отличие от интерьера спальни взрослого человека, должно быть ярким. В выборе цвета нужно ориентироваться на светлые тона, но учитывать и темперамент ребенка. Вялых, медлительных и пассивных детей будут веселить, призывать к активной деятельности насыщенные цвета и яркие узоры; в комнате слишком подвижных детей должны преобладать спокойные цвета (не более двух), разноцветных рисунков и узоров (на обоях, гардинах, обивке мебели) должно быть поменьше.

Привлечь ци в комнату ребенка помогут различные движущиеся предметы и игрушки, например часы с маятником и подвижными деталями, мельницы, музыкальные карусели и забавные мобили. «Музыка ветра» для детской должна быть чуть меньшего размера, чем обычно, ярко окрашенной и иметь восемь подвесок.

Выбирая место для комнаты подростка, уже нужно учитывать его личную триграмму, и при оформлении интерьера (выборе ковров, обоев, гардин) принимать во внимание цикл порождения стихий, ведь в спальне ребенка должны преобладать цвета той стихии, которая порождает его собственную. Ориентируясь на таблицу 9, можно выбрать основной цвет для комнаты подростка, определить, какие цвета являются конфликтующими.

Если цветовая гамма комнаты подростка не соответствует рекомендуемой, то срочно делать ремонт или покупать новый палас не обязательно. Гораздо меньших затрат потребует замена гардин, покрывала на кровати или коррекция с помощью аксессуаров основного цвета.

Активизировать тот или иной сектор детской без видимых на то причин не следует, нужно лишь обеспечить доступ в эту комнату достаточного количества ци, защитить ее пространство от внешних и внутренних «отравленных стрел». Однако вполне понятно желание некоторых родителей с самого рождения ребенка направить его воспитание в нужное русло. Для достижения данной цели у кровати малыша можно поместить предмет или изображение, символизирующие его будущий род занятий, интерес (например, музыкальный инструмент, модель автомобиля, глобус и т. п.).

Для поддержания хорошего самочувствия и настроения ребенка, для ограждения его от вредных привычек и стимуляции умственной деятельности нужно активизировать зоны учителей и детей. Ниже будет изложен более подробный материал о средствах коррекции поведения и творческих, образовательных способностей ребенка с помощью фэн-шуй.

Кабинет, как и гостиная, должен быть виден от входной двери дома и располагаться в изолированной комнате – выйдя из него и закрыв дверь, можно сравнить это с уходом с работы и возвращением домой.

Лучшим направлением для кабинета можно считать южное – направление славы, но если в кабинете не прекращается кропотливая исследовательская работа, то следует предпочесть северо-восток – направление зоны знаний. Если кабинет принадлежит практикующему врачу или педагогу-репетитору и его постоянно посещают пациенты и ученики, целесообразно расположить его рядом с входной дверью. Если здесь проходят занятия по литературе, идет работа на компьютере или на аппаратуре выполняют музыкальные аранжировки, предпочтительнее углубиться в пространство квартиры и выбрать для кабинета комнату с глухой капитальной стеной.

Если для кабинета не нашлось уголка лучше, чем г-образная комната, то придется, спасаясь от ее угловой ша, символически разделить ее на две. В одном «рукаве» рекомендуется поставить рабочий стол, который поможет сосредоточиться на делах, а в другом необходимо сменить вид деятельности, связанной с профессией или бизнесом, например, можно заняться практикой с использованием технологической аппаратуры или приемом посетителей.

В композиции и декоративном оформлении кабинета должно быть учтено влияние багуа: зоны богатства, славы, друзей, знания и карьеры благоприятны для любой деятельности, связанной с профессией. С ними необходимо обращаться почтительно – активизировать их или, наоборот, бережно использовать их влияние.

В любой из перечисленных зон кабинета можно поставить рабочий письменный стол, получив поддержку в делах, или расположить в них свою рабочую аппаратуру (например, компьютер), которая активизирует зону, создавая в ней дополнительную ци, наполняющую кабинет.

Можно получить особое покровительство ци, если вид деятельности совпадает с характером влияния зоны багуа: например, можно шить детскую одежду на швейной машине с программным управлением, установленной в зоне детей.

Расположение рабочего письменного стола является наиболее ответственной частью планировки кабинета. Здесь также вполне применимы рекомендации фэн-шуй относительно преимуществ расположения стола лицом к входной двери: сидящий спиной к двери неминуемо испытывает некоторое напряжение, даже если во всей квартире никого больше нет, так как дверь остается источником информации, отвлекающей от сосредоточенной работы.

Все предметы, являющиеся важными атрибутами профессии, должны занять в кабинете почетные места в благоприятных зонах, при этом будет лучше, если их прямое предназначение совпадет с характером влияния зоны багуа, например, компьютер и телефон в зоне успеха будут способствовать ему. Телефон усиливает эффективность воздействия зоны детей и богатства.

Следует использовать и разнохарактерные влияния различных зон и предметов, добиваясь их гармоничного сочетания. Например, если телефон расположен в зоне детей, то это будет способствовать многочисленным контактам с ними, но при этом может не хватать нужных деловых связей, поэтому следует повесить над телефоном кристалл, чтобы привлечь и их.