Питер Арнольд - 100 забавных игр для семейных праздников

Возраст игроков– 8 и старше.

Число игроков– 2–4.

Идеально– для группы любителей «умных» игр в домино.

Что понадобится:домино, ручка и бумага.

Это захватывающая игра; где очки начисляются совсем не так, как в любой другой игре в домино. Цель состоит в том, чтобы оба конца цепочки были одинаковыми, но это совсем не так просто.

Перемешав домино, игроки берут по 6 домино (если играют 2–3 человека) или по 5 домино, если игроков четверо.

Остальные костяшки формируют «базар» (или «колоду», как часто говорят).

Первым ходит игрок, у которого самый младший дубль. Это выясняется очень просто. Сначала спрашивают: «У кого пусто-пусто?» Если никто не откликается, то спрашивают: «У кого один-один?» Ну и т. д. Игра напоминает «Блоки» и другие описанные выше игры. Игроки должны по очереди достраивать цепочку, начатую первым игроком. Если у игрока нет подходящей костяшки, то он должен «идти на базар» и взять костяшку оттуда. Если она совпадает с одним из концов цепочки, он может поставить ее, но если нет – он пропускает ход. Соответственно ход переходит к его соседу слева. Последние две костяшки остаются «на базаре» – брать их оттуда нельзя. Игрок, которому нечем ходить, когда «на базаре» осталось только две костяшки, пропускает ход.

Цель игры – заработать очки, сделав оба конца цепочки одинаковыми. Если цель достигнута при помощи обычной костяшки (то есть не дубля), то игрок зарабатывает 2 очка. Если же он использует для этого дубль, то зарабатывает 3 очка. На иллюстрации показан ход игры, что частично прояснит систему начисления очков. Игрок А ставит 1:1 (младший дубль в игре) и зарабатывает 2 очка. Б ставит 1:4 (нет очков), В ставит 1:6 (нет очков), Г ставит 1:6 (нет очков), А ставит 2:4 (2 очка), Б ставит дубль-четыре (3 очка), В ставит 4:5 (нет очков), Г ставит 5:0 (нет очков), А ставит 4:3 (нет очков), Б вынужден брать лишнюю костяшку «из базара», он берет 3:6 и ставит ее (нет очков). В ставит 0:6 (2 очка), Г ставит дубль-шесть (3 очка) и т. д.

Игра продолжается до тех пор, пока один из игроков не сбрасывает все свои костяшки, и ему за это начисляется еще 2 очка.

Если игра застопорилась и никто не имеет возможности ходить, игрок, у которого на руках наименьший расклад, получает 1 очко. Наименьший расклад – это такой расклад, в котором нет ни одного дубля. Если ни одного дубля нет в двух или даже трех раскладах, то побеждает игрок, у которого на костяшках домино наименьшее число точек. Если во всех раскладах имеются дубли, то очко получает игрок с наименьшим количеством дублей на руках или же, при этих равных условиях, с младшим дублем.

В течение всей игры ведется запись очков, набранных игроками. Если в игре всего двое, то победителем объявляется игрок, первым набравший 15 очков. Если игроков трое или четверо, то побеждает первый набравший 10 очков.

Возраст игроков– 10 и старше.

Число игроков– любое.

Идеально– для момента, когда на празднике становится слишком шумно.

Что потребуется:хорошая память и благодушное настроение (возможно, не без воздействия бокала вина). Плюс хорошее знание алфавита.

Это игра, в которую могут играть люди любого возраста. Однако у детей младше 10 лет, возможно, недостаточно развита память, чтобы запомнить слишком длинный список. Если к игре хотят присоединиться маленькие дети, то ее можно организовать как командную игру, где в каждой команде по два игрока – старший и младший. Тогда они смогут помогать друг другу.

И не стоит принимать игру слишком серьезно.

Первый игрок или команда начинает игру, сказав: «Я ходил/а в магазин и принес/ла домой апельсины». То есть первый игрок или команда должны «принести домой» что-то, начинающееся на букву А, поэтому «апельсины» вполне подойдут. Также можно назвать артишоки, абрикосы, ананасы и т. д.

Второй игрок должен «принести домой» что-то, начинающееся на букву Б, третий – на букву – В и т. д. Трудность заключается в том, что каждый игрок должен не только назвать что-то, начинающееся с соответствующей буквы, но и повторить все, сказанное ранее. Так, второй игрок может сказать: «Я ходил/а в магазин и принес/ ла домой апельсины и бекон». Также подошли бы бананы или ботинки и другие предметы, начинающиеся на букву Б. Игра становится забавной, когда игроки начинают «приносить домой» совсем экзотические предметы, вроде барабанов бонго-бонго.

Третий игрок может сказать: «Я ходил/а в магазин и принес/ла домой апельсины, бекон и виноград».

Когда дело доходит до середины алфавита, игроки начинают спотыкаться – ведь список покупок становится все длиннее. Выбывает игрок или команда, забывшие один из уже названных предметов или если они не могут придумать собственный. Побеждает последний игрок (или команда), оставшийся в игре. Хотя если игроки доберутся до, скажем, буквы Ф, то поздравить можно всех. Но такое бывает нечасто.

ВАРИАНТ ИГРЫ

Если вы хотите усложнить игру, то можете определить область, к которой должны относиться называемые предметы. Например: «Я ходил/а в магазин за цветами и купил/а несколько астр… бегоний… васильков… драцену» и т. д. Покупки могут быть самыми разными: животные, книги, авторы, одежда, фрукты, вино и т. д.

Возраст игроков– 12 и старше.

Число игроков– любое.

Идеально– чтобы создать на празднике шутливую атмосферу.

Что понадобится:сообразительность и лояльность к дурацким играм.

В эту игру надо играть быстро и ни в коем случае не принимать ее слишком всерьез. В нее могут играть люди всех возрастов, особенно если они достаточно простодушны.