Питер Арнольд - 100 забавных игр для семейных праздников

Возраст игроков– 7 и старше.

Число игроков– четное (8 и больше).

Идеально– для детей всех возрастов.

Что понадобится:соломинка для коктейля (для каждого игрока) и пачка салфеток.

В этой игре дети тесно контактируют друг с другом и должны дышать в такт. А падающая салфетка может кого угодно свести сума.

В командах равное число игроков, и команда либо выстраивается в линию, либо встает в круг. У каждого игрока есть соломинка для коктейля и салфетка. Салфетки разворачивают; первые игроки команды берут в рот один конец соломинки, прикладывают салфетку к другому и делают вдох, чтобы конец салфетки «прилип» к концу соломинки. По команде «Начали!» первый номер должен передать салфетку номеру второму, который уже держит соломинку во рту и готов принять салфетку. Он должен приложить свободный конец соломинки к салфетке и сделать вдох, чтобы салфетка «прилипла» к соломинке. В это же время первый игрок перестает вдыхать воздух и делает осторожный выдох, чтобы «освободить» салфетку.

Получив салфетку, второй игрок должен передать ее третьему. Побеждает команда, которая первой передаст салфетку от первого до последнего игрока.

До салфетки нельзя дотрагиваться руками, если только она не упадет на пол во время эстафеты. В этом случае уронивший салфетку игрок должен поднять ее, снова «прилепить» ее к соломинке и передать следующему игроку.

Возраст игроков– 6 и старше.

Число игроков– четное (10 и больше).

Идеально– для праздников, в которых участвуют люди всех возрастов (Рождество, например).

Что понадобится:4 чаши (вазы, корзины), некрупные предметы для эстафеты.

В эту игру можно играть в темпе, а можно и более спокойно, можно стоя, а можно и сидя.

Игроки делятся на две команды. Чем больше человек принимают в игре участие, тем лучше.

Две команды стоят в ряд друг против друга, на расстоянии примерно 2 метра. Перед первыми игроками стоят чаши с различными предметами, а позади – пустые. Чем забавнее будут предметы, которые вы положите в первые чаши, тем веселее будет играть. Это может быть старый носок, затычка из ванной, парик, горячая картошка и т. д.

Количество предметов в каждой корзине должно быть равным, и лучше всего, если предметов будет вдвое больше, чем игроков. Некоторые предметы можно продублировать, чтобы у каждой команды было по одному одинаковому предмету. По команде «Начали!» первые игроки команд берут из чаши по одному предмету и передают их следующему игроку. Второй игрок передает третьему и так далее. Когда предмет «добирается» до конца, последний игрок команды передает его обратно – но уже за спиной. Таким образом, во время игры параллельно одни предметы передаются спереди, а другие – за спинами игроков, поэтому от последних требуется определенная ловкость. Если предмет падает, его поднимают и продолжают передавать дальше.

Когда предметы возвращаются к первому игроку команды, он принимает их за спиной и складывает в пустую чашу. Он должен помнить, какой предмет вынул из корзины последним. Когда этот предмет снова оказывается у него в руке – теперь за спиной, игрок поднимает его над головой, чтобы показать, что команда закончила эстафету. Команда, сделавшая это первой, считается выигравшей. Если требуется переигровка, команды меняются чашами.

СДЕРЖАННЫЙ ВАРИАНТ

Вместо нескольких разных предметов вы можете использовать определенное количество одинаковых, например, 20 монеток или камешков. Получив последний из них обратно, первые игроки должны будут пересчитать монетки/камешки, чтобы убедиться, что игра закончена.

ВАРИАНТ-СИДЯ

Две команды могут сидеть на стульях. В этом случае игроки садятся на стулья друг за другом, как в автобусе. Первый игрок передает предмет правой рукой, а последний перекладывает предмет из правой в левую и передает его уже левой рукой.

Возраст игроков –5 и старше.

Число игроков– четное (б и больше).

Идеально– для детей младшего возраста.

Что понадобится:2 больших носка (лучше всего – гетры), несколько мелких предметов (по два одинаковых), 10 больших листов плотной бумаги.

В этой игре дети роются в носке, на ощупь отыскивая мелкие предметы. Положите их побольше, иначе дети слишком легко выполнят задание.

На плотной бумаге напишите цифры, чтобы считать очки, набранные детьми. Задача состоит в том, чтобы на картах можно было показать командам очки от 0:0 до 9:8. На одной стороне карты нарисован 0, на другой – 1. На следующей карте 1 – на одной стороне, 2 – на другой и так далее На последней карте будет 9 на одной стороне и 9 на другой. Из этих карт можно выставить командам практически любую комбинацию очков (только не 8:8).

Наполните два носка одинаковыми маленькими предметами, на три предмета больше, чем игроков в команде. Составьте список предметов, находящихся в носке.

Две команды игроков садятся напротив друг друга. Назовите один предмет из списка. Игроки должны найти в носке на ощупь (не заглядывая!) этот предмет. У каждого одна попытка. За один раз можно вытащить только один предмет. Игрок, первым доставший нужный предмет, зарабатывает для своей команды одно очко.

Когда нужный предмет найден, уберите такой же предмет из носка другой команды, чтобы содержимое обоих носков снова стало одинаковым.

Затем носки передаются другим участникам команд, и объявляется следующий предмет. Не забывайте оглашать очки, заработанные игроками. Когда все игроки попробовали свои силы, объявите счет и команду-победителя.

Помните, что предметов должно быть больше, чем игроков, иначе последним игрокам просто нечего будет искать.