Ю Венина - Веселый девичник. Зажигаем без мальчишек

Для игры необходимы листы бумаги и карандаши по числу присутствующих. Каждому гостю выдается этот набор юного художника и карточка с понятием – чем смешнее, тем интереснее. Например: супружеская измена; адское напряжение; старческий маразм; вторая молодость. За пять минут игроки должны нарисовать свое понятие, не используя слов и букв. Потом каждый художник представляет свой шедевр, а остальные отгадывают понятие. Побеждает тот, чье понятие было отгадано.

Реквизит: кулек сосательных конфет (типа «Барбарисок»). Из компании выбирают 2 человек. Они начинают по очереди брать из кулька (в руках у ведущего) по конфете, класть ее в рот (глотать не разрешается) и после каждой конфеты обзывать своего соперника: «Сладкоежка-барабашка». Кто больше положит в рот конфет и при этом разборчиво скажет волшебную фразу, тот и победит. Надо сказать, что игра проходит под веселые выкрики и гиканье зрителей, а звуки, издаваемые участниками игры, приводят публику в полнейший восторг!

Ведущий просит всех гостей, сидящих за столом, назвать, что они любят и что не любят у соседа справа. Например: «У своего соседа справа я люблю ухо и не люблю плечо». После того как все называют это, ведущий просит всех поцеловать то, что они любят, и укусить то, что они не любят. Минута бурного смеха обеспечена.

Берется приз, заворачивается в бумагу. На обертку приклеивается содержание любой загадки. Вновь оборачивается. И снова приклеивается загадка. И так десять раз. Играющие садятся по кругу. Ведущий дает в руки одному завернутый в десять оберток приз. Играющий убирает одну обертку, видит загадку, читает про себя. Если отгадал – говорит загадку, если нет – читает загадку вслух. Кто ее отгадал, получает право далее развернуть приз, и все продолжается по этой же схеме. Выигрывает тот, кто, угадывая загадку, доберется до самого конца.

Блесните перед подругами своими способностями показывать фокусы и удивите всех.

Для этого опыта подбери несколько одинаковых монет, например пятаков. Они должны быть ровными, непогнутыми. Положите два из них на стол на некотором расстоянии один от другого. Теперь резко щелкните по одному пятаку так, чтобы он скользнул по столу и ударил по другому. Если попадете точно, «лоб в лоб», то первый пятак почти сразу же остановится, а второй отскочит и как бы продолжит движение первого.

Почему так получилось? Опять-таки из-за упругости. Ударившись одна о другую, обе монеты в первый момент сжимаются. Но упругость стремится восстановить их первоначальную форму. Сила упругости «расталкивает» столкнувшиеся монеты в противоположные стороны. Поэтому первая ударившая монета получает свой удар обратно и останавливается. А вторая монета отскакивает и продолжает движение первой.

Опыт можно усложнить, разложив на столе несколько монет рядком на одной линии так, чтобы они касались одна другой. Что получится, если ударить еще одной монетой в крайнюю монету ряда? Ударившая монета остановится как вкопанная. Ее толчок передастся по всему ряду. Одна за другой монеты будут сжиматься и затем снова разжиматься. При этом каждая ударившая монета будет получать свой толчок обратно, а каждая ударенная передавать его дальше. И только самой последней в ряду монете нечему будет передать толчок и не от чего получить его обратно. Поэтому она, разжимаясь, оттолкнется от предпоследней монеты и отскочит!

Этот опыт можно проделать и с шашками. Крайнюю в ряду шашку придержите сверху пальцем и ударьте деревянной линейкой по ребру. С другого конца отскочит шашка, и всегда только одна.

Такие же опыты можно проделать с бильярдными или крокетными шарами. Только во всех случаях нужно попадать точно, «лоб в лоб». При косом ударе ударившая монета или шар не останавливаются, а только отклоняются в сторону и замедляют свое движение. А ударенное тело отскакивает под углом в сторону.

Положите на плоскую тарелку монету и налейте немного воды. Монета очутится под водой. Теперь предложите подружкам взять монету голой рукой, не замочив пальцев и не выливая воду из тарелки. Едва ли они сообразят, как это сделать. А фокус в том, что воду надо отсосать. Но не ртом, конечно. Ведь неизвестно, где эта монета валялась, в каких руках она побывала.

Возьмите тонкий стакан, ополосните его кипятком и опрокиньте на тарелку рядом с монетой. Теперь смотрите, что будет.

Воздух в стакане начнет остывать. А вы, наверное, уже слышали, что холодный воздух занимает меньше места, чем горячий. Так или иначе, стакан, словно медицинская кровососная банка, начнет всасывать воду, и вскоре вся она соберется под ним. Теперь подождите, пока монета высохнет, и берите ее – не бойтесь замочить пальцы!

Этот фокустоже основан на заранее подготовленной колоде карт. У него то преимущество, что он мало известен.

Вы должны заметить, красная или черная нижняя карта. Кладем колоду на стол и просим зрителя снять карты, при этом вы утверждаете, что по весу снятых карт вы определите, четное их количество или нет. Берем снятые карты. Они до этого составляли верхнюю часть колоды. И положив их на руку как бы для взвешивания, незаметно замечаем нижнюю карту. Если она одного цвета с нижней картой всей колоды, то снято четное число карт, если нет, то – нечетное.

Предлагаем одному из зрителей задумать карту и «помещаем» ее в колоду на место, указанное другим человеком.

Вы можете позволить тасовать и снимать колоду зрителям сколько угодно. Затем вы предлагаете одному из зрителей посмотреть на карты и задумать одну из них. Зритель должен также запомнить, которой по счету она находится, считая от нижней карты.

После этого вы говорите: «Уважаемые зрители! Я не задал ни одного вопроса о задуманной карте, но я уже знаю ее. Кто-нибудь из вас должен сказать мне, в каком месте колоды он хотел бы ее увидеть, и я заставлю ее там оказаться. У меня только одно условие: ваше число должно быть больше предыдущего».