Любовь Белоусова - Ключи к бессмертию

ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СВОБОДНЫХ РАДИКАЛОВ ПРЕДОТВРАЩАЮТ АНТИОКСИДАНТЫ, ПОЛУЧАЕМЫЕ ЧЕРЕЗ ПИЩУ.

ПОЛОВЫЕ ГОРМОНЫ СПОСОБСТВУЮТ ОБРАЗВАНИЮ ФЕРМЕНТА ТЕЛОМЕРАЗЫ, ПОДДЕРЖИВАЮЩЕЙ ЖИЗНЬ ТЕЛОМЕРА, УЧАСТВУЮЩЕГО В ДЕЛЕНИИ И РЕГЕНЕРАЦИИ КЛЕТОК ОГАНИЗМА.

ВОЗМОЖНОСТЬ РАЗВИТИЯ И СОЗДАНИЯ ЖИЗНЕСПОСОБНОСТИ ТЕЛОМЕРАЗЫ ПУТЕМ УВЕЛИЧЕНИЯ ЧИСЛА ПОЛОВЫХ КЛЕТОК В ОРГАНИЗМЕ ЧЕРЕЗ АКТИВИЗАЦИЮ ПОЛОВОГО МУЖСКОГО ГОРМОНА ТЕСТОСТЕРОНА И ЖЕНСКОГО ПОЛОВОГО ГОРМОНА ЭСТРОГЕНА, ПОДДЕРЖИВАЮЩИХ ГОРМОНАЛЬНЫЙ БАЛАНС В ОРГАНИЗМЕ И ЯВЛЯЮЩИХСЯ СТРОИТЕЛЬНЫМ МАТЕРИАЛОМ БИОЛОГИЧЕСКИХ СТРУКТУР КЛЕТКИ, ПОЗВОЛЯЕТ УВЕЛИЧИТЬ ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ КЛЕТКИ И, В ЦЕЛОМ, ПРОДОЛЖИТЕЛЬНОСТЬ ЖИЗНИ ОРГАНИЗМА ЧЕЛОВЕКА.

ПРИ НАРУШЕННОМ ГОРМОНАЛЬНОМ БАЛАНСЕ В ОРГАНИЗМЕ ИДЕТ ТРАНСМУТАЦИЯ, ПРОЯВЛЯЮЩАЯСЯ ВО ВНЕШНОСТИ ЧЕЛОВЕКА. И ЕГО СУЩНОСТИ.

СНИЖЕНИЕ ЖЕНСКОГО ПОЛОВОГО ГОРМОНА ПРОЯВЛЯЕТ МУЖСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ – СМЕНА И УГРУБЛЕНИЕ ГОЛОСА, ПОЯВЛЕНИЕ ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ВОЛОСЯНОГО ПОКРОВА, УСЫ, БОРОДА И Т. Д. НАЛИЧИЕ ПРЕОБЛАДАНИЯ ЖЕНСКОГО ГОРМОНА В МУЖСКОМ ОРГАНИЗМЕ, НАОБОРОТ ПРИВОДИТ К ОТСУТСТВИЮ ЩЕТИНЫ, ТОНКОСТИ ГОЛОСА, УВЕЛИЧЕНИЮ ОБЪЕМОВ В ОБЛАСТИ БЕДЕР И МОЛОЧНЫХ ЖЕЛЕЗ.

ИСПОЛЬЗОВАНИЕ ИСКУССТВЕННО СОЗДАННЫХ ГОРМОНАЛЬНЫХ ПРЕПАРАТОВ ТАКЖЕ ПРИВОДИТ К МУТАЦИИ НА КЛЕТОЧНОМ УРОВНЕ.

НЕВООРУЖЕННЫМ ГЛАЗОМ ВИДНЫ ФИЗИЧЕСКИЕ ИЗМЕНЕНИЯ ЛЮДЕЙ, ИСПОЛЬЗУЮЩИХ ГОРМОНАЛЬНЫЕ СРЕДСТВА, ПРИВОДЯЩИХ К РЕЗКОМУ УВЕЛИЧЕНИЮ ВЕСА.

ИДЕАЛЬНЫМ СРЕДСТВОМ ДЛЯ ПОДДЕРЖАНИЯ ЖИЗНИ ПОЛОВЫХ КЛЕТОК И ГОРМОНАЛЬНОГО БАЛАНСА ЯВЛЯЕТСЯ МЕТОДИКА М. С. НОРБЕКОВА ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ГИНЕКОЛОГИЧЕСКОГО И УРОЛОГИЧЕСКОГО АУТОМАССАЖА . В ЕЕ ОСНОВЕ ЛЕЖИТ НЕ ТОЛЬКО АКТИВИЗАЦИЯ И ВЫРАБОТКА ПОЛОВЫХ ГОРМОНОВ, ОТВЕЧАЮЩИХ ЗА СОЗДАНИЕ, РАЗМНОЖЕНИЕ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ КЛЕТОК ОРГАНИЗМА. НО И ИХ ТРАНСПОРТИРОВКУ. КРОМЕ ТОГО, ПРАВИЛЬНОЕ ВЫПОЛНЕНИЕ МАССАЖА МЕНЯЕТ СОДЕРЖАТЕЛЬНУЮ ЧАСТЬ, КАЧЕСТВЕННЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНДИВИДУУМА., СОЗДАЕТСЯ ОБРАЗ ИДЕАЛА, , НЕПРОЯВЛЕННОЙ СУЩНОСТИ , СОЗДАЮЩЕЙ НОВУЮ РЕАЛЬНОСТЬ НА УРОВНЕ РНК и ДНК, ТО ЕСТЬ ВНОСЯТСЯ ИЗМЕНЕНИЯ В КЛЕТОЧНУЮ ПАМЯТЬ И ГЕНЕТИЧЕСКИЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ.

МЕТОДИКИ М.С.НОРБЕКОВА, ПРИМЕНЯЕМЫЕ НА ПЕРВОМ УЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ КУРСЕ РАЗВИВАЮТ СПОСОБНОСТЬ ОРГАНИЗМА К РЕГЕНИРАЦИИ И САМОВОССТАНОВЛЕНИЮ ,

ЭТО ПОДТВЕРЖДАЮТ РЕЗУЛЬТАТЫ ПО МЕТОДИКЕ КОРРЕКЦИИ ДЕФФЕКТОВ КОЖИ И УСТРАНЕНИЯ ШРАМОВ. ПОДТЯГИВАЕТСЯ КОЖА, ШРАМЫ РАССАСЫВАЮТСЯ.

ПО ИТОГАМ КУРСОВ НАБЛЮДАЕТСЯ УЛУЧШЕНИЕ СТРУКТУРЫ ВОЛОС И ИХ РОСТА, МЕНЯЕТСЯ ИХ ПИГМЕНТАЦИЯ, ЕСТЬ СЛУЧАИ РЕГЕНЕРАЦИИ ОРГАНОВ, РОСТ ТРЕТЬЕГО ПОКОЛЕНИЯ ЗУБОВ, ПРОИСХОДИТ ИСЧЕЗНОВЕНИЕ НОВООБРАЗОВАНИЙ, ВОССТАНОВЛЕНИЕ РЕПРОДУКТИВНОЙ ФУНКЦИИ ОРГАНИЗМА И СПОСОБНОСТЕЙ К ДЕТОРОЖДЕНИЮ, ПРОЯВЛЯЕТСЯ ВНЕШНЕЕ ОМОЛОЖЕНИЕ, РЕГУЛИРУЕТСЯ САХАР В КРОВИ.

ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА ЭТО ПОСТОЯННО МЕНЯЮЩАЯСЯ РЕКА ЖИЗНИ, НАПОЛНЕННАЯ МЫСЛЯМИ, ЧУВСТВАМИ, ЭМОЦИЯМИ, ВЕРОВАНИЯМИ, ПРИВЫЧКАМИ И ДЕЙСТВИЯМИ.

ЦЕЛОСТНОСТЬ СИСТЕМЫ М.С.НОРБЕКОВА И НАПРАВЛЕННОСТЬ КАЖДОГО КУРСА НА 40- ДНЕВНЫЙ ПЕРИОД ТРЕНИРОВКИ ПОЗВОЛЯЕТ ЗАДЕЙСТВОВАТЬ МЕХАНИЗМЫ НЕ ТОЛЬКО МЫШЕЧНОЙ РЕФЛЕКТОРНО-УСЛОВНОЙ ПАМЯТИ, НО И КЛЕТОЧНОЙ РЕФЛЕКТОРНО – БЕЗУСЛОВНОЙ ПАМЯТИ.

В РЕЗУЛЬТАТЕ ЧЕГО ВОЗРОЖДАЕТСЯ ЖИЗНЬ В РАНЕЕ ИЗМЕННЕННЫХ СТРУКТУРАХ ОРГАНИЗМА, НАПРИМЕР В КЛЕТКАХ ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА ( ПРИ АТРОФИИ ЗРИТЕЛЬНОГО НЕРВА), НЕРВ ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ,ЧЕЛОВЕК ПРОЗРЕВАЕТ.

В РЕЗУЛЬТАТЕ 10 – ТИ ДНЕВНОГО ОБУЧЕНИЯ НА УЧЕБНО – ОЗДОРОВИТЕЛЬНОМ КУРСЕ УЛУЧШАЮТСЯ ОБМЕННЫЕ, ОЧИСТИТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ОРГАНИЗМА, ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ ИММУННАЯ, ЛИМФОТИЧЕСКАЯ СИСТЕМЫ, НОРМАЛИЗУЕТСЯ РАБОТА СЕРДЕЧНО – СОСУДИСТОЙ И НЕРВНОЙ СИСТЕМЫ, ЖЕЛУДОЧНО – КИШЕЧНОГО ТРАКТА, НОРМАЛИЗУЕТСЯ ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ СОСТОЯНИЕ, ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ СОСТОЯНИЕ И РАБОТА ПОЗВОНОЧНИКА, ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ ЗРЕНИЕ, СЛУХ, ОБОНЯНИЕ.

СЛУШАТЕЛИ ВОССТАНАВЛИВАЮТ ГОРМОНАЛЬНЫЙ БАЛАНС ОРГАНИЗМА И ЕГО СПОСОБНОСТИ К РЕГЕНИРАЦИИ. ТЕМ САМЫМ МУТАЦИЯ КЛЕТОК ОСТАНАВЛИВАЕТСЯ И КЛЕТКИ ОБРЕТАЮТ СПОСОБНОСТЬ К ТРАНСФОРМАЦИИ И ПЕРЕХОДУ ИЗ ОДНОГО СОСТОЯНИЯ В ДРУГОЕ, ТО ЕСТЬ САМОПОДДЕРЖАНИЮ ЖИЗНИ В СЕБЕ НА ОСНОВАНИИ СОЗДАНИЯ В СЕБЕ ОБРАЗА ЗДОРОВЬЯ И МОЛОДОСТИ, СПОСОБНОГО ПОДДЕРЖИВАТЬ ЖИЗНЬ ПОЛНОЦЕННЫХ ЗДОРОВЫХ КЛЕТОК ПО СРЕДСТВАМ СОСТОЯНИЯ ОКТАВЫ.

СОЗДАВАЯ ОБРАЗ СОВЕРШЕНСТВА И МОЛОДОСТИ, НАПОЛНЕННОГО ХАРАКТЕРИСТИКАМИ И СОЗИДАТЕЛЬНЫМИ КАЧЕСТВАМИ ХАРАКТЕРА ОБРАЗА ИДЕАЛА, ВОССТАНАВЛИВАЕТСЯ НЕ ТОЛЬКО ОРГАНИЗМ ЧЕЛОВЕКА, ТАКЖЕ ПРОИСХОДИТ ПРОЦЕСС ТРАНСФОРМАЦИИ ЛИЧНОСТИ И СУЩНОСТИ ЧЕЛОВЕКА.

.ОКТАВА ЭТО – КЛЮЧ, СРЕДСТВО ДОСТИЖЕНИЯ ОБРАЗА СОВЕРШЕНСТВА. ЭТО СОСТОЯНИЕ Я ЕСТЬ СОВЕРШЕНСТВО, Я ЕСТЬ МОЛОДОСТЬ. ЗДЕСЬ И СЕЙЧАС.

КЕМ БЫ НЕ БЫЛИ ВАШИ ОТЕЦ ИЛИ МАТЬ, И ВСЕ ПРЕДКИ, ВМЕСТЕ ВЗЯТЫЕ, ВЫ ИМЕЕТЕ АБСОЛЮТНУЮ СВОБОДУ ВЫБОРА КЕМ БЫТЬ, ПРАВО НА ВОССТАНОВЛЕНИЕ ЗДОРОВЬЯ И САМОРЕАЛИЗАЦИЮ, ПРАВО БЫТЬ СЧАСТЛИВЫМ!

КТО ТЫ? СТРЕМЯЩИЙСЯ БЫТЬ ЧЕЛОВЕКОМ? ИЛИ ЧЕЛОВЕК? ЖЕНЩИНА? БОГИНЯ? МУЖЧИНА? ЛИЧНОСТЬ? БОЖЕСТВО? ВАШЕ ВОСПРИЯТИЕ СЕБЯ ОБОЗНАЧАЕТЕ ТОЛЬКО ВЫ.

СТРЕМЛЕНИЕ К ОБРАЗУ СОВЕРШЕНСТВА ПОЗВОЛЯЕТ ОЩУТИТЬ СОСТОЯНИЕ ПОЛЕТА ДУШИ.

СОСТОЯНИЕ ПОЛЕТА – ЭТО ПАРЕНИЕ. ЭТО СПОСОБНОСТЬ БЫТЬ НАБЛЮДАТЕЛЕМ И УЧАСТНИКОМ ОДНОВРЕМЕННО.

СЛУЖЕНИЕ – СПОСОБНОСТЬ К БЕЗУСЛОВНОЙ ЛЮБВИ.

УЧЕНИЧЕСТВО – ЭТО СОСТОЯНИЕ Я ЕСТЬ! ТЫ НЕ МОЖЕШЬ БЫТЬ УЧЕНИКОМ, НЕ ПРОЯВЛЯЯ КАЧЕСТВА УЧИТЕЛЯ, ТЫ НЕ МОЖЕШЬ НАУЧИТЬ, НЕ ИМЕЯ ТО, ЧЕМУ УЧИШЬ.

ЛУЧШЕЕ ОБУЧЕНИЕ И ВОСПИТАНИЕ ЭТО ПУТЬ ЧЕРЕЗ САМОАНАЛИЗ И САМООСОЗНАНИЕ.

ЧЕРЕЗ БЫТИЕ. 65% ИНФОРМАЦИИ ПЕРЕДАЕТСЯ С УРОВНЯ ПОДСОЗНАНИЯ,. РЕЧЬ – САМАЯ ПРИМИТИВНАЯ ФОРМА ОБЩЕНИЯ, ПЕРЕДАЮЩАЯ 7% ИНФОРМАЦИИ.

ДЕТЕЙ ВОСПИТЫВАЮТ НЕ ВЗРОСЛЫЕ, ЛИШЬ ОТЧАСТИ, СРЕДА И ОКРУЖЕНИЕ, В КОТОРОЙ ОНИ НАХОДЯТСЯ. ВОТ, ЧТО ОПРЕДЕЛЯЕТ, КАКИМ СТАНЕТ РЕБЕНОК, ПОНЯТИЯ ЭТО – ХОРОШО, ЭТО – ПЛОХО ИМЕЮТ ОГРАНИЧЕННЫЕ ЗНАНИЯ ВЗРОСЛОГО ИНТЕЛЛЕКТА, НО ОНИ НЕ ЯВЛЯЮТСЯ АБСОЛЮТНЫМ ЗНАНИЕМ.

УЧЕНИЧЕСТВО ЭТО НЕ РАЗГОВОР О ДОБРЕ И ЗЛЕ.

ЭТО ЕСТЬ ДОБРО,

ЭТО НЕ РАЗГОВОР О БЛАГОДАРНОСТИ ИЛИ ОБЯЗАТЕЛЬСТВАХ. ЭТО ЕСТЬ БЫТИЕ ЛЮБВИ,

БЛАГОДАРНОСТИ И СЛУЖЕНИЯ.

ПУТЬ УЧЕНИЧЕСТВА ЭТО ПУТЬ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ВОПЛОЩЕНИЯ – БЫТЬ Ч Е Л О В Е К О М, ЖЕНЩИНОЙ, МУЖЧИНОЙ.

ПРИРОДА ИЗ 8 400 000 ВИДОВ ВОЗМОЖНОСТЕЙ ДАЛА ПРИВЕЛЕГИЮ РОДИТЬСЯ ЧЕЛОВЕКОМ!

ЧЕЛОВЕК – ВЕНЕЦ БОЖЕСТВЕННОЙ МЫСЛИ.