Александр Головачев - Самые маленькие собаки

семьи.

Буквально через день-другой щенок начнет понимать простейшие команды типа «иди

сюда», «кыш» или «брысь». Почти столь же скоро, посредством собственных сопоставлений и

безо всяких усилий с вашей стороны, щенок сообразит, что в ваших семейных разговорах

означают слова: «кушать», «перекусывать», «обедать», «ужинать», «чай пить» и т.п. Постепенно

он начнет понимать и то, что делать нельзя. Но над исполнением необходимых запретов и

формированием ряда других навыков вам придется поработать. Только щенок не должен

почувствовать, что для него наступила нудная пора ученья и безоблачное детство закончилось.

Игры – необходимый элемент психического и социального воспитания щенка, и вы должны

будете составлять ему компанию. Именно в процессе игр вы сможете проще всего научить

щенка тому, чему захотите. Все «науки» должны органично входить в контекст обычных игр и

не быть слишком навязчивыми. Перед каждым уроком рекомендуется как следует раззадорить

щенка, а сам урок строить так, чтобы щенок ничего «подозрительного» не заметил и «наука»

воспринималась им просто как другая форма игры, отличающаяся от прочих игр только тем,

что за постижение наук чаще хвалят и иногда дают лакомства. Щенок очень быстро поймет

пользу таких наук и проявит желание прилежно учиться, чтобы угодить вам, а это – главное.

Если же вы заметите, что щенок не выполняет какое-либо ваше требование, не думайте, что он

бестолков или зло нравен. В большинстве случаев этому есть другие причины. Вооружайтесь

терпением и постарайтесь варьировать методику объяснений. Вспомните, что даже маленькому

ребенку, уже вполне хорошо понимающему русскую речь, подчас бывает достаточно трудно

объяснить, чего вы от него хотите. А при общении со щенком дело усложняет еще и языковой

барьер. Проявляйте же максимальное терпение при объяснениях!

Щенку понятнее всего ваши жесты. С помощью своих ладоней покажите ему, что

означает «сидеть», «лежать» и все, что воз можно. Ведь и великие мореплаватели прошлого не

стеснялись объясняться посредством жестов с необразованными туземцами, обитателями

открытых ими земель... После таких жестов щенок воспримет одобрительные интонации

вашего голоса. Строгость интонаций он также постигнет. Только не злоупотребляйте строгими

окриками, а то щенок начнет бояться занятий и вас.

Однако другой причиной

непонятливости

щенка «на

уроках» может

быть

невнимательность, связанная с наличием какого-либо отвлекающего фактора. Необходимо

выявить и устранить этот фактор, хотя бы удовлетворив любопытство щенка. Никогда не

старайтесь, безрассудно пользуясь своей силой, переупрямить собаку. Сначала выясните, чего

она хочет. Несмотря на то, что ваша собачка маленькая, самолюбие у нее может быть

огромным. Поэтому вы должны щадить самолюбие щенка на занятиях и не обижать его

окриками и даже насмешками. Собаки очень чувствительны к обидам и насмешкам, особенно

незаслуженным. Например, одна моя знакомая приветливая эрделька всякий раз очень

конфузится и прячется, когда над ее видом после очередной щипки и стрижки начинают

подшучивать. Очень часто непослушание и упрямство собаки бывают вызваны именно обидой.

Типичный случай. Собака на прогулке за городом нашла какую-нибудь гадость:

засохшую лягушку, тухлую рыбешку, дохлую или еще полуживую мышь и с радостью

принесла свою добычу хозяйке. А хозяйка вместо того, чтобы вместе с собакой порадоваться ее

успеху и затем тайком от нее поглубже закопать найденную «прелесть», воспринимает этот

подарок как издевательство, поднимает визг, начинает возмущаться и ругать собаку. За этим

следуют собачья обида и непослушание, воспринимаемое как тупое упрямство, которое

стараются переломить строгостью. А дальше – только хуже! Счастье еще, что собаки обычно

не злопамятны, в отличие от обезьян и людей, и, как правило, скоро прощают

несправедливости своих обожаемых хозяев.

Как уже говорилось, освоение простейших премудростей – команд «сидеть», «лежать»,

«отдай» и т.д. – должно про изводиться в процессе самых обычных игр и на первом этапе без

применения каких-либо лакомств. Поощрения в первые месяцы должны выражаться лишь в

ласковых словах и интонациях, поглаживаниях и почесываниях.

Собакам определенно больше нравится, когда их гладят или почесывают, чем когда их

похлопывают. Наверняка вы очень скоро узнаете, поглаживание и, особенно, почесывание

каких мест вашему щенку приятнее всего. Общеизвестно, впрочем, что собаки любят, когда им

почесывают за ушами, подмышками, горло, затылок, места, им самим недоступные: спину у

основания хвоста, переносицу и т.п. Но со временем вы обязательно обнаружите и другие

точки приложения своих усилий. Лакомства, как самое сильнодействующее воспитательное

средство, пока откладывайте, насколько это возможно, «на потом».

Очень результативны, по крайней мере на самых первых порах, такие игровые уроки, во

время которых вы учите щенка, лежа с игрушкой в руках подле него на диване или на полу (на

ковре), а не возвышаясь над ним. При таком положении вам удобнее показывать руками, что от

щенка требуется, а щенку легче воспринимать вас как ровню и чувствовать себя увереннее.

Когда вы будете лежать с собачкой рядом таким образом, ей наверняка понравится вставать

вам на грудь и глазеть на вас сверху, вероятно, воображая себя гигантом. Вы при этом можете

лаять или жужжать и наверняка обхохочетесь, глядя на то, как щенок реагирует на звуки,

которые хозяин издавать не должен. А если вы к тому же еще научитесь вполне правдоподобно

скулить, то сможете наблюдать за тем, как ваше сокровище станет вас утешать. Это очень

трогательно. Правда многократно повторять данный прием вам не удастся. Щенок скоро

сообразит, что вы просто «валяете дурака».

Самые сложные навыки лучше всего усвоятся щенком, если вы сможете обеспечить

присутствие на уроках хорошо знакомой ему и уже вполне ученой и послушной

«учительницы». Такую учительницу вы можете сколько угодно поощрять подачками, а ее

пример нужен для ускорения понимания щенком сути ваших требований. Посмотрев на нее и

поняв значение ваших слов, он с радостью станет делать то же самое. При отсутствии же такой

учительницы вам нередко придется самому показывать щенку, что от него требуется.

Вы не представляете себе, скольких мелких и, казалось бы, «само собой разумеющихся»

собачьих навыков, оказывается, лишен маленький щенок, вырванный в младенчестве из своей